O Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh acaba de anunciar a conclusão do Projeto de políticas de apoio aos funcionários que trabalham em escolas especializadas e centros públicos, visando o desenvolvimento da educação inclusiva na cidade.
O projeto está atualmente em fase de consulta aos departamentos e instâncias competentes antes de ser submetido ao Comitê Popular da Cidade de Ho Chi Minh para revisão e aprovação. Este projeto surge da constatação de que as políticas de apoio vigentes, incluindo subsídios preferenciais e adicionais por responsabilidade, aplicam-se apenas a gestores e professores de escolas especializadas; os subsídios para professores que trabalham com crianças com deficiência para a sua integração em escolas públicas não recebem qualquer apoio, enquanto os cargos de pessoal administrativo em escolas especializadas e centros de apoio ao desenvolvimento da educação inclusiva não recebem qualquer tipo de apoio.
Recentemente, na conferência para avaliar o trabalho de educação especial no primeiro semestre do ano letivo de 2023-2024, o vice-diretor do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, Nguyen Bao Quoc, afirmou que as escolas e centros especializados que apoiam o desenvolvimento da educação inclusiva precisam ser mais proativos na implementação da política de socialização para aumentar os recursos da unidade, melhorando assim a eficiência educacional. Diante das dificuldades de recursos humanos e financeiros, a cidade continuará a dar muita atenção ao apoio às escolas para equilibrar os recursos humanos e garantir os recursos financeiros, a fim de melhorar a eficiência operacional.
MINH QUAN
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