Inovar para se adaptar

Pegando a tendência

Nos últimos anos, o forte desenvolvimento da tecnologia da informação, especialmente plataformas de aprendizagem on-line e enormes recursos de aprendizagem na internet, criou muitas oportunidades para os alunos acessarem novos conhecimentos.

Os alunos não dependem mais apenas de livros didáticos e aulas presenciais de professores, mas podem consultar aulas on-line de professores de qualquer lugar.

Essa realidade impõe uma necessidade urgente de inovação constante dos métodos de ensino por parte dos professores para que estes desempenhem um papel de liderança, orientando e inspirando os alunos a aprender.

A Escola Secundária Hung Vuong (Bairro Tuy Hoa) está totalmente equipada com computadores, facilitando o ensino e a aprendizagem na era digital.

A Sra. Nguyen Thi Hong Nhung, professora de inglês na Escola Secundária Tran Binh Trong (Phu Hoa 1), compartilhou: “Hoje em dia, os alunos podem encontrar facilmente aulas de inglês, exercícios de leitura, compreensão auditiva e escrita online, com diversos níveis e estilos de apresentação. Se as aulas do professor não forem diferentes ou não forem tão atrativas quanto as aulas online, certamente não despertarão o interesse dos alunos. Por isso, inovamos os métodos de ensino para tornar as aulas mais atrativas. Neste ano letivo, a escola mudou-se para uma nova instalação, e todas as salas de aula estão totalmente equipadas com equipamentos, incluindo TVs e computadores, o que traz muitas vantagens para os professores na aplicação da tecnologia e da IA no ensino.”

Em uma era em que os alunos podem aprender de muitas fontes diferentes, a atualização proativa dos professores não é mais uma escolha, mas uma necessidade. Cada iniciativa, cada aula inovadora, é uma forma de os professores afirmarem seu papel insubstituível.

"Com um espírito proativo e responsável, a equipe de professores está gradualmente construindo a imagem de professores com conhecimento em sua área e proficientes em tecnologia, tanto para transmitir conhecimento quanto para orientar os alunos a encontrar conhecimento no enorme repositório de materiais de aprendizagem na era digital" - Diretor Adjunto do Departamento de Educação e Treinamento, Vo Thi Minh Duyen.

De acordo com o Departamento Provincial de Educação e Treinamento, o processo inicial de transformação digital gerou repercussões positivas entre os professores. No entanto, ainda existem dificuldades, especialmente em locais com infraestrutura precária e financiamento limitado. Portanto, além dos esforços de cada professor, é necessário o apoio das autoridades locais, dos pais e de toda a sociedade.

Afirmando o papel dos professores

A transformação digital da educação não se resume apenas à introdução de computadores e projetores na sala de aula, mas também a um processo de mudança fundamental na forma de abordar o conhecimento. Os professores não precisam apenas aprimorar suas habilidades tecnológicas, mas também inovar seu pensamento pedagógico. No passado, os métodos de ensino se concentravam na transmissão de conhecimento, mas agora a exigência é estimular a capacidade de autoestudo e pesquisa dos alunos, exigindo que os professores desempenhem o papel de organizadores e guias.

A Sra. Nguyen Thi Bao Nguyen, vice-diretora da Escola Secundária Hung Vuong (Bairro Tuy Hoa), afirmou: “A transformação digital na educação é uma tendência obrigatória, e tanto professores quanto alunos não podem ficar de fora. Para que os alunos acompanhem as novas exigências, os professores devem estar um passo à frente, atualizando proativamente seus conhecimentos, habilidades e métodos de ensino e comunicação. Portanto, recentemente, a escola coordenou com vários centros de tecnologia em Hanói e Khanh Hoa para abrir cursos de treinamento e promover a capacidade digital para funcionários e professores, com o objetivo de aprimorar suas habilidades tecnológicas... Na escola, professores jovens e experientes em tecnologia são a força que apoia os colegas mais velhos no acesso a novas tecnologias e na familiarização com softwares de preparação para o ensino. Todos aprendem, compartilham e aprimoram suas capacidades profissionais juntos.”

Os professores estão mudando a maneira como ensinam para se adaptar ao ambiente de aprendizagem digital.

Se no passado os professores apenas ensinavam conhecimento, agora eles também se tornam guias, ajudando os alunos a saber como abordar e selecionar as aulas... A Sra. Dinh Thi Hanh, professora de literatura na Escola Secundária Phan Boi Chau (comuna de Son Hoa), confidenciou: "De pé diante da turma, eu não apenas conto histórias literárias ou explico obras, mas também oriento os alunos sobre como encontrar documentos, como ler e entender, como escrever. Isso os ajuda a saber como estudar por conta própria e ser mais criativos. Esta é uma grande mudança na profissão docente hoje."

Vale ressaltar que, durante o processo de aprendizagem, os próprios alunos também contribuem para promover a mudança nos professores. Com a capacidade de acessar a tecnologia rapidamente, os alunos frequentemente dão feedback e sugestões aos professores sobre métodos de ensino. Tran Ngoc Tram, aluna do 11º ano da Escola Secundária Nguyen Hue (bairro de Tuy Hoa), disse: “Quando os professores aplicam jogos online para revisão, ficamos muito animados. Muitas vezes, também discutimos com ela como usar novos aplicativos. Graças a isso, o tempo de aula se torna mais divertido e eficaz. Com o suporte da tecnologia, frequentemente assistimos a mais aulas online, especialmente canais do YouTube ou aplicativos de aprendizagem online, mas nem sempre entendemos e assimilamos todo o conhecimento. Enquanto isso, em sala de aula, além de transmitir conhecimento nos livros didáticos, os professores também nos orientam sobre como estudar e selecionar informações. Acho essa combinação muito necessária.”

Fragrância de Neve

Fonte: https://baodaklak.vn/giao-duc/202509/doi-moi-de-thich-ung-fa213a3/