Repensando a gestão do ensino superior

GD&TĐ - Na tarde de 6 de maio, o Ministro da Educação e Formação, Hoang Minh Son, reuniu-se com o Departamento de Ensino Superior para discutir a implementação das tarefas para 2026 e a orientação para a reforma da gestão do ensino superior no próximo período.

Estiveram presentes na reunião o Vice-Ministro Le Quan e líderes de diversas unidades do Ministério da Educação e Formação.

Ao apresentar seu relatório na reunião, o Diretor do Departamento de Ensino Superior, Nguyen Tien Thao, afirmou que, em 2025 e no início de 2026, o Departamento implementou diversas tarefas importantes, como o desenvolvimento de padrões para programas de formação, o planejamento da rede de instituições de ensino superior, a assessoria em recrutamento de estudantes, a formação doutoral e o desenvolvimento de áreas prioritárias.

Nos primeiros quatro meses de 2026, o Departamento participou da elaboração de 18 documentos legais e implementou tarefas relacionadas à Resolução 57. Simultaneamente, continuou a desenvolver programas de formação prioritários, expandir programas de formação em inglês, reforçar a formação em transformação digital, tecnologias da informação, biotecnologia, áreas STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) e finalizar a estratégia para o desenvolvimento do ensino superior voltado para a inovação.

Em suas considerações finais, o Ministro Hoang Minh Son enfatizou a necessidade de uma mudança radical na mentalidade de gestão administrativa, passando para uma governança baseada em padrões e dados, com uma abordagem construtiva e voltada para o desenvolvimento como princípio norteador da gestão do ensino superior. Segundo o Ministro, a gestão deve se concentrar em áreas essenciais, como padrões para programas de formação, padrões para instituições de ensino superior e sistemas de dados sobre matrículas e aprendizagem dos alunos.

Em relação às tarefas futuras, o Ministro enfatizou o princípio de "focar em menos tarefas, porém mais importantes", concentrando-se na estratégia para o desenvolvimento do ensino superior e na reestruturação das instituições de ensino superior. O Ministro solicitou a revisão contínua dos programas de formação, a promoção da internacionalização no ensino superior e o esclarecimento das responsabilidades em cada tarefa.

Ao final da sessão de trabalho, o Ministro enfatizou o lema de ação do Ministério da Educação Superior: "Unidade e coesão – Forte aceleração – Resultados concretos".

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/doi-moi-tu-duy-trong-quan-ly-giao-duc-dai-hoc-post776723.html