'Imitando' professores e alunos para 'dar um show'

Considerando a situação em que muitos usuários do TikTok, fingindo ser professores ou alunos, criam vídeos com conteúdo ofensivo e inapropriado para postar na plataforma — como usar linguagem vulgar, ensinar como amar, dançar de forma provocativa, fumar, zombar de professores ou exibir métodos de trapaça, como relatado anteriormente pelo jornal Thanh Nien — muitos TikTokers profissionais também veem a vida escolar como um tema "fértil" para a criação de conteúdo. No entanto, nem todos os vídeos são benéficos e saudáveis.

"Professor" e "aluno" encenam uma cena inapropriada.

Um dos conteúdos mais populares e frequentemente explorados no TikTok é o role-playing, onde os usuários assumem papéis típicos de sala de aula, como professores, supervisores, pais e alunos, para representar roteiros pré-escritos ambientados em um ambiente escolar, muitas vezes com elementos humorísticos. Exemplos típicos dessa tendência incluem contas como YYD, HHO e GH, que possuem centenas de milhares de seguidores e milhões de curtidas no TikTok.

Muitos usuários do TikTok criam vídeos interpretando papéis de professores e alunos com conteúdo ofensivo, o que gera grande interação.

Em suas páginas pessoais, esses usuários do TikTok se especializam em postar vídeos onde interpretam vários papéis e se revezam respondendo uns aos outros, com uma quantidade significativa de conteúdo ofensivo. Por exemplo, em um vídeo com mais de 337 mil visualizações do canal YYD, depois que o "professor" diz: "Você deve tratar a escola como sua casa", o "aluno" retruca: "Se esta fosse minha casa, eu não teria deixado você entrar". Ou em um vídeo com quase 1 milhão de visualizações postado pelo canal HHO, quando o "professor" diz: "Quem falar demais, saia da sala", o "aluno" responde: "Sim, estou pedindo para você sair da sala, você foi o mais falador", após o que o "professor" dá um tapa na cara do "aluno".

Em outro vídeo com aproximadamente 2,4 milhões de visualizações, o TikToker BL interpreta um papel ao lado de um colega, ambos vestindo camisas brancas e lenços vermelhos, e um deles usando um traje tradicional vietnamita, ilustrando a imagem de um aluno e um professor. No entanto, o diálogo entre eles é desrespeitoso em comparação com a imagem pretendida. Especificamente, o "aluno" diz: "Professor, podemos faltar amanhã?". Quando o "professor" pergunta o porquê, o "aluno" ameaça: "Você está fazendo muitas perguntas, agora vou te dar de graça... Neste submundo, você é quem eu mais respeito, por isso estou pedindo sua permissão...".

Ao falar sobre vídeos do TikTok que apresentam imitações de professores e alunos, Le Phuong Uyen, estudante de jornalismo da Universidade de Ciências Sociais e Humanas da Cidade de Ho Chi Minh, acredita que isso é apenas a "ponta do iceberg". "Eu mesma já vi muitos vídeos ofensivos sobre a vida escolar postados em canais do TikTok no Vietnã e internacionalmente, principalmente a 'sexualização' de professores, como 'Professora Thao' ou 'Professor Wilson e aluna Jessica'...", afirmou a estudante.

Muitos TikTokers profissionais optam por criar conteúdo com base em temas relacionados à escola, mas frequentemente se envolvem em comportamentos e declarações ofensivas e inapropriadas, contrárias aos princípios educacionais.

Segundo Uyen, esses vídeos podem ter um impacto significativo na percepção de alunos e professores, principalmente ao minar valores morais como o respeito pelos professores. "Os alunos podem desenvolver uma visão distorcida da profissão docente, levando a pensamentos e comportamentos inadequados, como tratar os professores como iguais. Já os professores, por sua vez, podem sofrer danos devido ao comportamento negativo dos alunos, tanto na vida real quanto nas redes sociais", afirmou Uyen.

Compor poesia e oferecer conselhos de carreira prejudiciais.

A literatura encontrada em livros didáticos, incluindo poemas famosos como "Lượm " e "Nam Quốc Sơn Hà", é particularmente relevante para crianças em idade escolar. Esse material é frequentemente reescrito por usuários do TikTok para criar músicas cativantes, mas estas geralmente incluem conteúdo e imagens ofensivas.

Mais recentemente, no final de abril de 2023, o fenômeno da internet "Little Boy", adotado por muitos jovens usuários do TikTok, enfrentou intensa controvérsia devido à sua letra e imagens. Especificamente, a letra da música foi adaptada do poema "Lượm", de Tố Hữu, mas modificada de forma absurda, incluindo o verso "little boy, with a pretty little bag, nible feet, a... short haircut" (menino pequeno, com uma linda bolsinha, pés ágeis, um... corte de cabelo curto). Notavelmente, os usuários do TikTok combinaram essa paródia da música com imagens que mostravam pele à mostra ou estudantes do sexo feminino em trajes tradicionais vietnamitas posando de maneira sugestiva.

A paródia musical "Little Boy" e muitos outros vídeos ofensivos relacionados foram removidos da plataforma TikTok.

Em um vídeo que alcançou aproximadamente 6,2 milhões de visualizações, a obra "Nam Quoc Son Ha", considerada a primeira declaração de independência do Vietnã, foi parodiada por usuários do TikTok em uma música... para festas com bebidas. Especificamente, no vídeo, a letra foi alterada para: "Nam Quoc Son Ha, Nam De Cu, vinho deixado por muito tempo estraga, deixar o vinho estragar é um desperdício, irmãos, vamos levantar nossos copos!", acompanhada de uma imagem de uma mesa de bebidas.

A orientação profissional não está imune a distorções, como a tendência de março de 2023 sobre os "cursos universitários mais inúteis do Vietnã". Esses vídeos compartilhavam uma mensagem comum, aconselhando os estudantes a abandonarem cursos como administração de empresas, mercado imobiliário, inglês e marketing por serem "os mais inúteis", "levarem facilmente ao desemprego" e "não terem futuro". Muitos especialistas consideraram essa afirmação subjetiva e infundada, com o objetivo principal de atrair visualizações, sem qualquer valor de orientação profissional, mas que causou alvoroço na opinião pública.

Para usar o TikTok de forma eficaz

Ao comentar sobre o conteúdo antieducativo no TikTok, o leitor Phan Hung Duy sugeriu que é necessária uma lei que proteja os costumes e a moral tradicionais, criando assim oportunidades para que as autoridades tomem medidas mais enérgicas na preservação da cultura e das tradições nacionais, bem como na proteção da mente dos menores. Concordando, o leitor Hung Nguyen afirmou que o TikTok pode ajudar os usuários a ganhar dinheiro e fama, mas isso não deve ocorrer à custa do caráter e da moralidade. "Proponho que as autoridades controlem rigorosamente e imponham penalidades severas para eliminar o conteúdo prejudicial", disse ele.

A tendência "Cursos universitários mais inúteis do Vietnã" no TikTok causou polêmica na opinião pública em março de 2023.

Tendo criado inúmeras sessões de tutoria online no TikTok, o professor Bui Van Cong, especialista em preparação para exames online, acredita que os alunos podem obter muitos benefícios acadêmicos ao usar essa plataforma de mídia social. "No entanto, tudo tem dois lados", observou o Sr. Cong. Assim, o uso indevido da plataforma por alunos para fins negativos, como disseminar dicas para colar em provas, atacar professores ou seguir tendências prejudiciais, é um sinal urgente que exige intervenção rápida das autoridades educacionais para solucionar o problema.

"É preciso enfatizar que, na idade escolar, quando muitos alunos ainda não desenvolveram uma compreensão adequada, postar vídeos negativos às vezes é apenas seguir uma tendência sem considerar as consequências. Portanto, os alunos não podem ser culpados apenas; essa questão também envolve a responsabilidade de muitas outras partes, como famílias, professores e escolas, na supervisão e educação do pensamento dos alunos", analisou o professor.

O Sr. Cong sugeriu que os professores poderiam orientar os alunos sobre como usar as redes sociais, como o TikTok, de forma eficaz, em vez de proibi-las porque "isso é impossível". Ele chegou a sugerir que os professores deveriam "se aventurar" a usar essa plataforma de mídia social para apoiar seu ensino, compreendendo melhor a psicologia de seus alunos. "O governo deve tomar medidas enérgicas para censurar e filtrar conteúdo prejudicial no TikTok e, principalmente, precisa pôr fim rapidamente à situação atual em que muitos autoproclamados 'professores' se envolvem em comportamentos que distorcem a imagem da profissão docente", propôs o Sr. Cong.

Hoje (15 de maio), começam os testes do TikTok no Vietnã.

Em uma coletiva de imprensa realizada em 5 de maio, o Sr. Le Quang Tu Do, Diretor do Departamento de Radiodifusão e Informação Eletrônica (Ministério da Informação e Comunicações), declarou que a inspeção do TikTok começará em 15 de maio e continuará até o final do mês. O Ministério da Informação e Comunicações enviou cartas oficiais a ministérios e órgãos relevantes, como o Ministério da Indústria e Comércio, o Ministério da Cultura, Esportes e Turismo, o Ministério da Segurança Pública e a Direção Geral de Impostos (Ministério da Fazenda), solicitando sua participação na equipe de inspeção.

Anteriormente, em abril, o Ministério da Informação e Comunicações anunciou seis violações cometidas pelo TikTok no Vietnã. Na sequência, o Ministério planeja concentrar suas inspeções no algoritmo de distribuição e recomendação de conteúdo aos usuários; na gestão de celebridades e artistas no TikTok; no cumprimento das leis de proteção à criança; e na prevenção e controle de vícios sociais no ciberespaço.

Link da fonte: https://thanhnien.vn/phan-giao-duc-tren-tiktok-dong-gia-thay-co-hoc-sinh-de-lam-tro-185230515173332389.htm