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"Codisign - cotreinamento"

A partir de 2019, a Escola Profissionalizante Yen Bai firmou uma parceria com a LG Electronics Vietnam Hai Phong para implementar um modelo de "Codisign - Cotreinamento". Esse modelo mudou a direção do treinamento da escola: de treinar o que ela tem para treinar o que as empresas precisam. Para a escola, isso representa tanto um passo estratégico quanto uma solução para o problema da falta de recursos humanos qualificados na era digital.

Báo Lào CaiBáo Lào Cai25/03/2026

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O conteúdo do modelo inclui empresas que colaboram com escolas para desenvolver resultados de aprendizagem e criar programas de treinamento; organização de treinamentos usando um modelo de aprendizagem mista, com 30 a 50% do tempo dedicado ao treinamento prático na empresa; e participação das empresas em avaliações de conclusão de curso e priorização do recrutamento de graduados.

Em 2019, a escola implementou esse modelo nos seguintes cursos: Engenharia Elétrica Industrial, Engenharia de Refrigeração, Eletrônica Industrial e Tecnologia Automotiva, com a participação de 35 alunos. Para garantir a conformidade com as normas do Ministério da Educação e Formação , atendendo simultaneamente às necessidades do mercado, a estrutura do programa de formação incorporou algumas exigências empresariais em módulos curriculares relevantes.

Em alguns módulos, em vez de provas escritas tradicionais, a escola adota a avaliação baseada em estudos de caso fornecidos por empresas. Para integrar o aprendizado prático às empresas, a escola reestrutura o cronograma para permitir que os alunos realizem um estágio de aproximadamente 3 a 4 meses em uma empresa. Esses créditos são contabilizados como equivalentes aos módulos práticos do currículo.

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Para garantir uma colaboração eficaz, a escola assegura aos alunos uma compreensão sistemática e lógica da matéria; as empresas fornecem cenários reais e equipamentos práticos. Os instrutores da escola acompanham de perto e ensinam com base na teoria; as empresas oferecem orientação técnica no local e treinamento prático. A escola cobre os custos básicos de treinamento, e as empresas fornecem auxílio-estágio e materiais práticos.

Do ponto de vista empresarial, eles apoiaram a escola no desenvolvimento de resultados de aprendizagem ou no investimento em equipamentos; ajudaram os professores a atualizar seus conhecimentos sobre tecnologias práticas e enviaram engenheiros e especialistas renomados para participar de palestras; ofereceram estágios remunerados ou bolsas de estudo para alunos e forneceram equipamentos de proteção individual e treinamento gratuito em segurança industrial.

O professor Luong Duc Thanh, do Departamento de Engenharia Elétrica e Eletrônica, afirmou: “Ao participar deste modelo, professores e alunos adquirem muito conhecimento prático. As profissões de elétrica, refrigeração e eletrônica são praticadas em profundidade. O fato de o treinamento prático em empresas representar até 50% do tempo não diminui o papel dos professores; pelo contrário, exige que eles sejam mais versáteis e práticos.”

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Antes da implementação do modelo, aproximadamente 50% a 60% dos alunos da escola encontravam emprego em sua área de formação após a graduação. Agora, a taxa de empregabilidade imediata após a formatura atingiu 85%.

Quando o currículo está alinhado com as necessidades do mercado, os alunos geralmente são contratados pelas empresas durante o estágio final. Esse período de estágio serve como um "período de experiência", durante o qual os alunos aprendem a seguir a disciplina de trabalho; usar equipamentos e ferramentas com proficiência; adaptar-se e integrar-se rapidamente; e aprender a trabalhar de acordo com os procedimentos de relatórios, colaborar com os colegas na linha de produção e lidar com os problemas que surgirem. É importante ressaltar que as empresas têm tempo suficiente para observar as habilidades e atitudes dos alunos antes de assinar um contrato formal.

Vu Manh Ky, aluno da turma 1 do curso de Engenharia Elétrica Industrial (K31), compartilhou: “Meu maior progresso foi o desenvolvimento da disciplina, da ética de trabalho e das habilidades após meu treinamento prático na fábrica, na linha de produção de refrigeradores, televisores e telas automotivas… Entendi que um atraso de 5 minutos pode afetar toda a linha de produção. Aprendi a apresentar questões técnicas complexas de forma concisa e eficaz. Em uma empresa, erros podem causar prejuízos financeiros . Essa rigidez me ajudou a cultivar o cuidado e o senso de responsabilidade pelos produtos que crio.”

Segundo o vice-diretor da escola, Do Duy Thai, o sucesso do modelo é medido não apenas pela taxa de empregabilidade dos graduados, mas também pelo "índice de satisfação" dos empregadores, que precisam de apenas um mês de treinamento, ou até mesmo nenhum. Mais importante ainda, o que mais agrada aos gestores é a maturidade demonstrada pelos alunos em termos de consciência e atitude. Além disso, a escola consolidou sua reputação nos sistemas educacionais nacional e internacional, integrando a educação à prática e o treinamento à cadeia de suprimentos global.

Fonte: https://baolaocai.vn/dong-thiet-design-dong-dao-tao-post896838.html


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