
No contexto da reforma educacional , a aplicação da inteligência artificial (IA) e o aprimoramento das habilidades digitais tornaram-se requisitos urgentes. De acordo com o Sr. Nguyen Duc Phuoc, diretor da escola, os professores precisam dominar ferramentas que auxiliem o ensino, a avaliação e a aplicação de testes.
A escola também apoia integralmente o "Movimento de Alfabetização Digital", encarando-o como uma oportunidade para professores e alunos acessarem e aplicarem a tecnologia de forma prática.
Aqui, os professores recebem informações práticas: uma visão geral das aplicações de IA, orientações sobre o uso de algumas ferramentas típicas no ensino e na aprendizagem, e familiarização com o software operacional e de gestão de documentos inteligentes de Da Nang .
O apresentador também apresentou diversos softwares e utilitários de IA desenvolvidos pela cidade, juntamente com o "Movimento de Alfabetização Digital" e seu ecossistema de apoio.
Essas ferramentas incluem a busca por serviços públicos através da linha direta 1022, o uso de software inteligente de gerenciamento de documentos, etc., para incentivar professores e alunos a acessar e aplicar a tecnologia de forma coordenada.
Em particular, o programa enfatiza o apoio aos professores na identificação e orientação dos alunos para a aplicação da IA na aprendizagem e na pesquisa, promovendo também a ética digital e a segurança da informação na utilização da tecnologia.
O Sr. Tran Ngoc Thach, Diretor Adjunto do Departamento de Ciência e Tecnologia da cidade de Da Nang, elogiou bastante a abordagem da escola: "Aplicar proativamente a IA e desenvolver competências digitais para professores e alunos é uma direção necessária, que contribui para a criação de uma base sólida para a educação da cidade no contexto da transformação digital global."
A professora de matemática Mai Thi Hoai Dung afirmou: "A sessão de treinamento nos ajudou a ampliar nossa abordagem de ensino, não nos baseando apenas em livros didáticos, mas também integrando ferramentas de IA para permitir que os alunos explorem o conhecimento de forma ativa."
Um dos destaques do programa é o plano de ensino para desenvolver habilidades digitais nos alunos. O Sr. Phan Quoc Duy, vice-diretor da Escola Secundária Nguyen Trai, enfatizou que a integração de habilidades digitais ao currículo ajudará os alunos não apenas a adquirir conhecimento, mas também a estarem equipados com as habilidades necessárias para o futuro.
Em outubro, a escola ampliará o treinamento para garantir que 100% dos alunos tenham acesso e pratiquem o uso de ferramentas de IA. Este é um passo importante para equipar os alunos com habilidades digitais abrangentes, além de aprimorar as capacidades tecnológicas do corpo docente.
Simultaneamente, a escola organizará uma conferência científica a nível escolar sobre temas de STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) e IA (Inteligência Artificial), desenvolvendo assim produtos concretos como apresentações, planos de ensino e métodos de ensino.
Essas atividades motivam professores e alunos a participarem de pesquisas científicas, ao mesmo tempo que reafirmam o compromisso da escola em construir um ambiente educacional que se adapte à era digital.
Com essas medidas, a Escola Secundária Nguyen Trai não só aprimora as habilidades tecnológicas de professores e alunos, como também contribui para a formação de recursos humanos capazes de atender às exigências da educação moderna. Este é também um modelo típico em Da Nang de integração da inteligência artificial ao ensino e à aprendizagem, contribuindo assim para a construção de uma cidade da aprendizagem e para a adaptação flexível ao processo de transformação digital.
Fonte: https://baodanang.vn/dua-ai-vao-giang-day-phat-trien-nang-luc-so-cho-hoc-sinh-3305522.html






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