Não deixe que a Lei dos Professores seja promulgada e torne a vida mais difícil para os professores.

Observe que a Lei dos Professores é certamente muito aguardada pelos professores. O Secretário-Geral To Lam solicitou que a lei realmente homenageie os professores e crie condições favoráveis ​​para aqueles que trabalham na educação .

Na manhã de 9 de novembro, falando na sessão de discussão do grupo da Assembleia Nacional sobre o projeto de Lei dos Professores, O Secretário Geral To Lam enviou seus parabéns aos professores pelo próximo Dia dos Professores Vietnamitas, 20 de novembro. O Secretário Geral também disse que os professores estão esperando muito por esse projeto de lei, então a lei deve ser promulgada de uma forma que faça os professores se sentirem verdadeiramente animados, honrados e facilitados para contribuir.

O Secretário-Geral enfatizou a importante posição dos professores na educação: "Os professores são os principais sujeitos e desempenham um papel importante". No entanto, o projeto de lei também deve abordar a inter-relação entre professores e alunos na educação e na formação.

O Secretário-Geral To Lam discursa no debate em grupo sobre o projeto de Lei dos Professores. Foto: Pham Thang

Na relação professor-aluno, segundo o Secretário-Geral , é necessário resolver uma política muito importante de universalização da educação. Avançando gradualmente, as crianças em idade escolar devem frequentar a escola, universalizando a educação pré-escolar, fundamental e média. Se avançarmos, caminharemos para a abolição das mensalidades, e o Estado alimentará as crianças em idade escolar. Portanto, segundo o Secretário-Geral , não pode haver escassez de professores.

"Então não podemos dizer que há falta de professores. Se há alunos, deve haver professores. Por meio de dados populacionais, podemos saber imediatamente quantas crianças irão à escola em cada comuna, distrito e cidade. Portanto, se há alunos, devemos ter professores proativamente. Se não há professores, como as crianças irão à escola? O que quer que leve à escassez deve ser resolvido. Se há alunos e professores, deve haver escolas. Não podemos planejar e administrar sem escolas", disse o Secretário-Geral .

Observando que esta é uma questão muito atual, o Secretário-Geral enfatizou que a relação entre professores e alunos precisa ser resolvida. Se há alunos, deve haver professores. Portanto, muitas políticas devem ser incluídas no projeto de lei.

Segundo o Secretário Geral , um professor deve ser um cientista e deve ter uma expertise muito profunda, mas não pode mais haver uma lei sobre cientistas, então tudo deve ser expresso e generalizado nessa lei.

O Secretário-Geral também levantou a questão de que o país está entrando em integração, então como a educação, o treinamento e os professores devem se integrar?

"Recentemente, anunciamos a universalização do inglês na educação. Os professores precisam ter um certo nível de inglês para que os alunos possam universalizá-lo. Existe alguma regulamentação aqui que obrigue os professores a serem estrangeiros? Os estrangeiros que vêm lecionar precisam cumprir a Lei dos Professores do Vietnã? Ela deve ter políticas específicas", disse o Secretário-Geral .

Segundo o Secretário-Geral To Lam, não apenas os professores de línguas estrangeiras precisam ter inglês, mas também os professores de matemática e literatura. Essas questões precisam ser calculadas e refletidas nas políticas.

Cena de discussão do grupo 1, manhã de 9 de novembro. Foto: Pham Thang

Outra questão que precisa de atenção, segundo o Secretário-Geral , é a mobilização de recursos dos professores quando eles atingem a idade de aposentadoria na política de construção de uma sociedade de aprendizagem ao longo da vida.

"Os idosos ainda vão à escola. Quando os professores chegarem à idade de aposentadoria e não puderem mais lecionar, será muito difícil. Precisamos incentivar a socialização e incentivar os professores mais velhos a participarem da educação e do ensino", disse o Secretário-Geral .

O Secretário-Geral também observou a necessidade de especificar políticas em ambientes educacionais especiais para facilitar o trabalho dos professores. Por exemplo, professores em prisões, professores em áreas remotas... Em algumas áreas montanhosas, os professores precisam incentivar os alunos a irem à escola, apoiar os alunos a irem à escola, e os professores precisam se sacrificar.

Especialmente para áreas remotas, o Secretário-Geral sugeriu que se dê atenção às questões de moradia, construindo moradias populares para professores, a fim de criar condições de vida e formar famílias. O setor educacional deve ter políticas de incentivo para áreas difíceis, considerando a questão da formação presencial. Porque esta é a "terra baixa" da educação e da formação.

"Achei difícil ir para as áreas montanhosas. As casas dos alunos ficam a 20-30 km da escola, então como eles conseguem ir lá todos os dias? O internato é difícil, então os alunos não têm onde comer, morar, e os professores têm ainda menos, então como isso pode ser feito? A professora que estuda nas áreas montanhosas não tem jovens, só policiais e guardas de fronteira, toda a sua juventude está lá, então como ela pode se casar agora? Os soldados e a polícia municipal também não têm moradias populares, então quem vai resolver esse problema?", compartilhou o Secretário-Geral . Ele disse que lugares muito especiais devem ter políticas específicas.

Observe que a Lei dos Professores é certamente muito aguardada pelos professores. O Secretário-Geral To Lam solicitou que a lei realmente homenageie os professores e crie condições favoráveis ​​para eles.

"Não deixem que a lei dificulte ainda mais a vida dos professores", enfatizou o Secretário-Geral To Lam.

Fonte: https://danviet.vn/tong-bi-thu-to-lam-dung-de-luat-nha-giao-ban-hanh-ma-cac-thay-lai-thay-kho-khan-hon-20241109132227455.htm