Pequenos gestos, grande impacto
O professor Vu Van Ben, vice-diretor da Escola Primária Tran Nhan Tong (Distrito de Dong A, Província de Ninh Binh ), fica no portão da escola todas as manhãs, sorri e cumprimenta os alunos com um aperto de mão caloroso. Essa imagem se tornou familiar para os alunos daqui, mas não é a única.
Em muitas outras escolas, o diretor e os professores sempre têm suas próprias maneiras de receber os alunos, demonstrando carinho e transmitindo-lhes energia positiva todas as manhãs.
Na Escola Primária Prática da Universidade de Saigon (Cidade de Ho Chi Minh), há muitos anos, os professores ficam à porta da sala de aula para receber os alunos com gestos amigáveis. Em frente a cada porta, há símbolos como apertos de mão, toques de punho, toques de mão ou abraços. Os alunos escolhem como cumprimentar e os professores seguem o exemplo. Este pequeno gesto não só traz alegria e entusiasmo aos alunos, como também demonstra o carinho e a proximidade dos professores para com eles.

O professor Vu Van Ben, vice-diretor da Escola Primária Tran Nhan Tong (província de Ninh Binh), fica no portão da escola todas as manhãs, sorrindo e dando as boas-vindas aos alunos.
Anteriormente, o Sr. Nguyen Quoc Binh, diretor da Escola Secundária Viet Duc ( Hanói ), também ficava no portão para receber os alunos todas as manhãs e se despedir deles à tarde, faça chuva ou faça sol.
Embora a escola não receba os alunos no portão, a direção da Escola Secundária Nguyen Van Luong (Cidade de Ho Chi Minh) mantém as portas sempre abertas para que os alunos possam entrar e sair a qualquer momento, seja durante o recreio ou depois das aulas.
Em entrevista ao VietNamNet, o diretor da escola, Sr. Dinh Phu Cuong, afirmou que seu gabinete e os gabinetes dos vice-diretores estão sempre abertos para receber visitantes, alunos, professores e pais que desejem se reunir. Graças a isso, todos os problemas de pais e alunos são resolvidos prontamente. Os alunos vêm compartilhar histórias e pensamentos, sejam eles alegres ou tristes. Para ele, os assuntos relacionados a alunos e pais são sempre a prioridade máxima.
Educação com amor e compreensão
Recentemente, o setor da educação tem sido assolado por histórias comoventes, como a de um aluno do 8º ano em Lao Cai que foi empurrado de uma grade e caiu em um lago por seus amigos; a de um aluno do 10º ano em Thanh Hoa que foi espancado até a morte por um grupo de amigos; a de um aluno do 9º ano em Ha Tinh que foi espancado até a morte por um aluno mais velho de outra escola; e a de um aluno do 8º ano da Escola Secundária An Dien na Cidade de Ho Chi Minh, que foi espancado por um grupo de amigos, sofrendo três costelas quebradas.
Esses incidentes levantam uma grande questão: como devemos educar os alunos? Devemos discipliná-los com medidas severas ou com compreensão e amor? Se aplicarmos uma disciplina rígida, os alunos que cometerem erros certamente serão punidos adequadamente, mas, após receberem a punição, que tipo de pessoas eles se tornarão? Se os disciplinarmos com compaixão e amor, isso será suficiente para ajudá-los a mudar?
Lembro-me do que o Sr. Le Ngoc Diep, antigo Chefe do Departamento de Educação Primária (Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh), disse certa vez: "Quando a porta da escola se abre, muitas histórias acontecem. Cada época é diferente, mas o ambiente pedagógico é um lugar onde pessoas de muitas famílias e de muitas situações diferentes se reúnem. Estudando e vivendo juntos sob o mesmo teto da escola, inevitavelmente haverá muitas alegrias e tristezas, raiva, muitas situações nobres e amargas."

Saudações de bom dia dos professores e alunos da Escola Primária da Universidade de Saigon.
Segundo o Sr. Diep, em todos os pátios de escola, em todos os níveis, em todas as épocas, existem "cavalos selvagens", e cavalos selvagens geralmente são bons cavalos. O dever de um professor é aceitar tudo – educar, perdoar, amar – como diz o lema que toda escola exibe em lugar de destaque: "Um professor é como uma mãe carinhosa". Todos os alunos que vêm à escola são boas crianças. Desde que ingressam na profissão docente, os professores são ensinados isso.
Portanto, ele espera que as faculdades de formação de professores capacitem plenamente os docentes com conhecimento e habilidades, para que tenham coragem e um coração amoroso, saibam cooperar e ser amigáveis com os pais. Mesmo que o pátio da escola tenha muitos "cavalos selvagens", os professores ainda precisam ajudar os alunos a perceberem as qualidades de si mesmos e da escola que frequentam. O papel do diretor e dos professores é extremamente importante para que a escola possa realmente se tornar um lugar de confiança e amor para a família e a sociedade.
O Sr. Dinh Phu Cuong disse que sempre lembra aos professores a importância de criar um bom relacionamento com os pais dos alunos, tratá-los com justiça, amar seus alunos e educá-los com amor e dedicação. "Não forcem os alunos a trilhar um caminho de resistência. Sempre que os professores se sentirem impotentes, tragam-nos para falar comigo, eu os acompanharei para orientá-los e ajudá-los a resolver o problema", afirmou.
Segundo o Sr. Cuong, em uma sociedade em transformação, a escola é a última tábua de salvação para os estudantes. “Se os deixarmos ir e os lançarmos na sociedade, as pessoas lá fora terão que conviver com um 'produto defeituoso', muito mais difícil de consertar. Um professor precisa ser tanto professor quanto amigo, e precisa saber ouvir e compreender para que os alunos se sintam respeitados. Só assim estarão dispostos a compartilhar e mudar.”
Estar perto, ser compreensivo e acompanhar – é assim que os educadores mantêm a chama da humanidade acesa em cada sala de aula. Porque a educação, afinal, não se resume a ensinar palavras, mas também a abrir o coração. Um sorriso acolhedor, uma porta sempre aberta ou um simples aperto de mãos pela manhã – às vezes, é o começo de uma vida melhor.
Fonte: https://vietnamnet.vn/giao-duc-khong-chi-la-day-chu-ma-con-mo-cua-trai-tim-2462202.html






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