Os professores têm permissão para uma redução máxima de 8 horas de aula por semana.

De acordo com as normas mais recentes, os professores titulares e os professores que desempenham outras funções podem reduzir sua carga horária máxima de ensino em 8 aulas por semana.

O conteúdo acima está estipulado na Circular 05/2025, recentemente emitida pelo Ministério da Educação e Formação, que regulamenta o regime de trabalho dos professores do ensino básico e pré-universitário. Esta Circular entra em vigor a partir de 2 de abril, substituindo a Circular 28/2009.

Assim, a jornada de trabalho durante o ano letivo para diretores, vice-diretores e professores em escolas de educação geral é de 42 semanas, das quais 37 semanas são dedicadas ao ensino do conteúdo do currículo de educação geral.

A carga horária de ensino para professores do ensino fundamental é de 23 aulas, para professores do ensino fundamental II é de 19 aulas e para professores do ensino médio é de 17 aulas. Os professores de internatos étnicos têm uma carga horária a menos, totalizando 21, 17 e 15 aulas, respectivamente.

Os professores têm direito a uma redução máxima de 8 horas de aula por semana. (Imagem ilustrativa: CH)

A circular também estipula as normas para a redução das quotas de carga horária docente, incluindo:

• Os professores titulares de turmas do ensino secundário terão sua carga horária reduzida em 4 aulas por semana.
• O chefe de um grupo de disciplinas ou o chefe de um departamento tem direito a uma redução de 3 horas de aula por semana; o vice-chefe de um grupo de disciplinas ou o vice-chefe de um departamento tem direito a uma redução de 1 hora de aula por semana…
• Os professores que também atuam como secretários de comitês partidários ou secretários de seções locais (onde não houver comitê partidário estabelecido) em escolas com 28 ou mais turmas nas regiões 2 e 3, e 19 ou mais turmas na região 1, terão sua carga horária reduzida em 4 aulas por semana; nas demais escolas, a redução será de 3 aulas por semana.
• Os seguintes cargos terão sua carga horária de ensino reduzida em 3 horas semanais: professores titulares em escolas pré-universitárias, professores que também são responsáveis ​​pela tecnologia da informação (gerenciando todos os laboratórios de informática), equipe administrativa, bibliotecários (gerenciando a biblioteca), equipe de apoio à educação de pessoas com deficiência e professoras que criam filhos menores de 12 meses.
• Quando a escola não dispõe de pessoal suficiente para cuidar dos equipamentos e do laboratório, os professores que também ministram aulas (exceto o laboratório de informática) terão sua carga horária reduzida em 3 períodos por disciplina por semana, e os responsáveis ​​pela sala de equipamentos educacionais também terão sua carga horária reduzida em 3 períodos por semana.
• Cargos adicionais têm suas horas de ensino reduzidas em 2 horas por semana, como: Professor que também atua como presidente do conselho escolar, secretário do conselho escolar, chefe da comissão de inspeção popular da escola, durante o período probatório, etc.
• Os professores que também ocupam cargos no sindicato da escola, ou que atuam como secretário ou vice-secretário do grêmio estudantil da escola, têm direito a uma redução na carga horária de ensino, de acordo com regulamentos específicos.
• Para os professores que também assumem funções administrativas e responsabilidades de aconselhamento estudantil, o diretor tomará decisões garantindo que as responsabilidades sejam compatíveis com a carga de trabalho das funções adicionais.

Portanto, o número total de horas de ensino reduzidas para todos os professores que também desempenham funções acadêmicas não deve exceder 8 horas por semana.

A circular também estipula uma redução no número de funcionários para muitos outros cargos. Cada professor não poderá ocupar mais de dois cargos adicionais.

Converter outras atividades profissionais em horas de ensino.

Outro ponto é que a Circular 05 estipula que uma sessão de ensino presencial (ou online) é equivalente a uma sessão de ensino padrão para atividades profissionais como: ensino online de acordo com o plano educacional da escola (não organizado por turma) onde o número de alunos participantes é menor que o número médio de alunos em duas turmas; ensino para alunos de vestibulares e exames de conclusão de curso.

Os professores têm direito a converter uma sessão de ensino presencial (ou online) em 1,5 sessões de ensino padrão para as seguintes atividades profissionais: Participar como palestrante em cursos de formação e desenvolvimento profissional para professores organizados pelo diretor ou autoridade competente (incluindo professores de disciplinas básicas); e ministrar aulas demonstrativas em sessões de desenvolvimento profissional planejadas.

Outras atividades que também são convertidas na taxa acima incluem: relatórios durante atividades extracurriculares, ensino de atividades práticas ou orientação profissional; ensino online de acordo com o plano educacional da escola para 2 ou mais turmas.

Os professores que participam em atividades de tutoria ou oferecem aulas extras para alunos cujos resultados acadêmicos de final de semestre na disciplina estejam abaixo do plano educacional da escola terão uma sessão de ensino direta convertida em, no máximo, 1,5 sessões de ensino padrão.

Os professores que participam do treinamento de alunos talentosos, do treinamento de alunos para o Festival Esportivo de Phu Dong, do treinamento de alunos para o Festival Esportivo de Educação para Defesa e Segurança Nacional, da orientação de alunos para participação em competições de ciência e tecnologia e da orientação de alunos para participação em competições de empreendedorismo estudantil e juvenil, de acordo com o plano educacional da escola, terão uma sessão de ensino presencial (ou online) convertida em, no máximo, duas sessões de ensino padrão.

Os professores designados para atuarem como juízes em competições ou concursos de professores a nível escolar (conforme regulamentado pelo Ministério da Educação e Formação) terão cada aula dedicada diretamente à avaliação contabilizada como uma hora letiva padrão.

O diretor determinará a conversão específica das horas letivas com base no tamanho da escola.

Minh Khoi

Fonte: https://vtcnews.vn/giao-vien-duoc-giam-toi-da-8-tiet-tuan-ar930271.html