
Com renda instável e falta de benefícios, esses "semeadores veteranos" anseiam por mecanismos especiais de recrutamento e prioridade. Isso é visto como uma solução para que eles estabilizem suas vidas e se sintam seguros em sua dedicação a longo prazo.
Desvantagens do regime: salário baixo por um longo período.
Após muitos anos trabalhando em salas de aula e escolas com contratos de trabalho temporários, centenas de professores e funcionários escolares em Nghe An enfrentam muitas dificuldades econômicas e de bem-estar. Além do amor pelo trabalho, a esperança de serem priorizados em processos seletivos é a maior motivação para que permaneçam em seus empregos e esperem estabilizar suas vidas em breve.
Em meados de novembro de 2025, 11 professores e funcionários do antigo distrito de Nam Dan apresentaram candidaturas ao Comitê Popular Provincial para serem considerados para emprego. Trata-se de casos em que o Comitê Popular do antigo distrito de Nam Dan assinou contratos de trabalho em 2009 ou antes, alguns com contribuição de pelo menos 13 anos, outros até 20 anos.
Durante todo o seu período de serviço, receberam apenas um coeficiente, nenhum aumento salarial e nenhum subsídio profissional. No entanto, sempre desempenharam bem as suas funções, alcançaram muitos sucessos, muitos foram premiados como professores excelentes, Embaixadores da Emulação na Base e receberam Certificados Provinciais de Mérito.
A professora de Biologia, Hoang Thi Hoa, da Escola Secundária Thuong Tan Loc 2, na comuna de Van An, leciona há 16 anos, mas seu salário atual é de pouco mais de 4 milhões de VND por mês. Por isso, além do trabalho na escola, ela precisa fazer vários outros trabalhos para sustentar a família e criar seus dois filhos. "Nosso desejo é que haja um mecanismo especial de recrutamento para todos os professores e funcionários terceirizados que trabalham nas escolas da região. Temos bastante experiência, conhecimento e habilidades. Além disso, alguns deles são filhos de soldados doentes e feridos, que são casos prioritários", disse a Sra. Hoa.
Do lado escolar, pagar os salários dos professores contratados está se tornando cada vez mais difícil. O professor Nguyen Huu Huy, diretor da Escola Secundária Thuong Tan Loc 2, na comuna de Van An, expressou sua tristeza pelo fato de novembro – o mês dedicado a homenagear os professores – estar quase no fim, mas a escola ainda não ter pago os salários de dois professores contratados. Esses dois professores trabalham na escola há mais de 15 anos, são responsáveis pela disciplina de Biologia, ambos possuem um longo histórico de realizações e receberam Certificados de Mérito do Comitê Popular Provincial.
O professor Huy explicou que, anteriormente, a fonte de pagamento dos salários desses dois professores era o Tesouro do Estado. No entanto, de acordo com a decisão de destinar os salários dos servidores públicos ao orçamento provincial, a escola recebeu apenas 22 verbas. Portanto, os dois professores contratados restantes ficaram temporariamente sem verba para o pagamento de seus salários. Além disso, com a atual cota de pessoal, a proporção de professores por turma na escola é de apenas 1,63, inferior à regulamentação geral da província de 1,74, o que torna grave a escassez de professores. É inviável que uma escola com mais de 500 alunos fique sem professores de Biologia, então, para solucionar a situação, a escola solicitou ao governo da comuna de Van An apoio para o mecanismo de pagamento de salários de professores contratados.
A grave escassez de professores nas escolas destaca ainda mais o papel insubstituível dos funcionários com contratos de longa duração. A Escola Secundária Nghi Van, na comuna de Van Kieu, no início do ano letivo de 2025-2026, tinha um déficit de 26 professores na maioria das disciplinas. Apesar de ter sido feito um pedido de professores adicionais, a quota atribuída para esse ano letivo era insignificante. A escola foi obrigada a contratar mais professores, incluindo 4 que trabalhavam na escola há mais de 10 anos.
O professor Nguyen Dinh Hai, diretor da Escola Secundária Nghi Van, afirmou: "Os professores com contrato de longa duração são todos profissionais competentes e contribuíram muito para a escola. A escola espera dar prioridade a esses professores em futuras contratações, para que tenham a oportunidade de permanecer na profissão por muito tempo."
Proposta de mecanismo especial
Em Nghe An, existem atualmente mais de 200 professores e funcionários contratados com duração de cerca de 10 anos. Em comparação com os demais funcionários, eles enfrentam muitas desvantagens em termos de regime e políticas, como receber apenas um salário base; não há gratificações por tempo de serviço ou antiguidade; e não há oportunidades de desenvolvimento de carreira. Além disso, a cada ano, esses professores e funcionários recebem pagamento apenas por 9 meses de aulas efetivas; os 3 meses de férias de verão geralmente não são remunerados pelas autoridades locais.
Em novembro de 2025, o Departamento Provincial de Educação e Formação anunciou a contratação de 829 professores para os níveis pré-escolar, fundamental, médio e administrativo para o ano letivo de 2025-2026. Esta é a primeira vez que o Departamento é incumbido de recrutar professores nesses níveis após a implementação do sistema de governo local de dois níveis. Considera-se que esse recrutamento é realista e está em consonância com as necessidades das escolas, visto que o Departamento solicitou que as escolas revisassem, compilassem estatísticas e apresentassem propostas com base nos dados de pessoal fornecidos diretamente pela província.
No entanto, o número de 829 vagas representa apenas uma proporção muito pequena em comparação com o número de professores que faltam na província. Portanto, as oportunidades de recrutamento em geral, e as oportunidades para professores contratados em particular, são muito limitadas sem um mecanismo de prioridade.
De fato, no plano de recrutamento deste ano, professores e funcionários contratados não estão incluídos na lista de candidatos elegíveis para pontos de bônus. Os candidatos prioritários, de acordo com o regulamento, continuam sendo Heróis das Forças Armadas, inválidos de guerra, minorias étnicas, oficiais desmobilizados, filhos de mártires, pessoas que cumpriram o serviço militar , policiais, jovens voluntários, dirigentes sindicais que ascenderam na base, etc.
A Sra. Nguyen Giang Linh, coordenadora de equipe e professora de música na Escola Secundária Nghi Huong, no bairro de Cua Lo, disse: "As condições acima preocupam muitos professores contratados como eu. Se tivermos que competir de forma justa, os professores com contratos de longa duração não terão tantas vantagens quanto os professores recém-formados. Além disso, nossa experiência, dedicação, responsabilidade e anos de trabalho são difíceis de converter em pontos concretos."
A Sra. Nguyen Binh Minh, especialista em educação do Departamento de Cultura e Sociedade do distrito de Cua Lo, também está preocupada com o fato de haver 16 professores do ensino fundamental e médio e mais de 20 funcionários contratados na região. Embora o governo local tenha tentado criar condições para que eles recebam salários e benefícios como os professores efetivos, a longo prazo, esses professores ainda não se sentem seguros porque não têm um "status" oficial. Enquanto isso, na próxima rodada de recrutamento, o distrito recebeu apenas 5 vagas.
Cua Lo Ward também solicitou repetidamente ao Departamento e às unidades relevantes que deem atenção aos professores e funcionários contratados. A solução proposta a longo prazo é complementar o quadro de funcionários das escolas, pois, de fato, as escolas atualmente sofrem com uma grave falta de professores; é necessário haver um mecanismo para pagar os salários dos professores contratados e garantir seu sustento.
Diante dessa situação, torna-se extremamente necessário criar e implementar um mecanismo de recrutamento adequado para a equipe de professores e funcionários contratados que trabalham há muitos anos em Nghe An. Isso não só os ajuda a estabilizar suas vidas, como também mantém uma equipe qualificada e experiente, contribuindo assim para a melhoria da qualidade da educação na região.
Fonte: https://baotintuc.vn/giao-duc/giao-vien-hop-dong-mong-muon-co-che-do-dai-ngo-phu-hop-20251125164319358.htm






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