Preservar a qualidade do ensino e da aprendizagem nas áreas desfavorecidas da província de Lam Dong.

GD&TĐ - Apesar de enfrentarem muitas dificuldades, os professores e alunos da Escola Secundária Nguyen Binh Khiem - Nam Dong (Lam Dong) continuam se esforçando para manter a qualidade do ensino.

De uma escola em uma área desfavorecida

Localizada na recém-criada área de Nam Dong – uma região formada após fusões administrativas – a Escola Secundária Nguyen Binh Khiem ainda enfrenta muitos desafios relacionados às condições econômicas , transporte e infraestrutura. Atualmente, apenas 4 das 20 salas de aula possuem televisores (doados por turmas anteriores). No entanto, o principal objetivo que a diretora Ly Anh Quyet e o corpo docente buscam alcançar semanalmente é manter o número de alunos matriculados.

Sr. Ly Anh Quyet - Diretor da Escola Secundária Nguyen Binh Khiem - Nam Dong.

"Mais de 70% dos alunos da escola são filhos das minorias étnicas M'nong, Tay e Nung, que vivem em aldeias remotas e áreas próximas à fronteira. Seus pais geralmente trabalham em campos distantes e têm poucas oportunidades de se dedicar à educação dos filhos. Portanto, os professores precisam sempre incentivá-los para que tenham motivação suficiente para frequentar a escola", compartilhou o Sr. Quyet.

Compartilhando da mesma opinião, o chefe do Departamento de Cultura e Assuntos Sociais da comuna de Nam Dong também afirmou que o caminho para a escola das crianças ainda é repleto de obstáculos, mas todas as manhãs o som do sino da escola ainda toca regular e ritmicamente, como prova da perseverança dos professores e alunos daqui.

Sabe-se que, no ano letivo de 2024-2025, a escola contava com 19 turmas e 703 alunos, dos quais 553 pertenciam a grupos étnicos minoritários. Embora os requisitos de admissão ainda sejam baixos em comparação com a média da província de Lam Dong , com o espírito de "não deixar nenhum aluno para trás", a escola inova proativamente nos métodos de ensino e aprendizagem, cooperando estreitamente com as famílias e as autoridades locais para manter uma taxa de frequência superior a 98%.

"Acreditamos que a educação em áreas desfavorecidas não se resume apenas a transmitir conhecimento, mas também a incutir confiança, inspirar força de vontade e fomentar um senso de responsabilidade pela aprendizagem em cada aluno", acrescentou o Sr. Ly Anh Quyet.

Para manter a qualidade do ensino, há muitos anos, professores e alunos da Escola Secundária Nguyen Binh Khiem - Nam Dong sempre se esforçaram para ensinar e revisar de acordo com a capacidade de cada grupo.

Melhorar a qualidade da força de trabalho – a base para a transformação.

Durante o último ano letivo, os 50 membros da equipe escolar, entre professores e funcionários, demonstraram um espírito de união, responsabilidade e aprendizado contínuo. 100% dos professores atenderam aos requisitos de qualificação e concluíram todos os módulos de treinamento exigidos pelo Programa de Educação Geral de 2018. Três professores receberam treinamento no ensino de disciplinas integradas; muitos pesquisaram e elaboraram proativamente planos de aula digitais, incorporando aplicativos de tecnologia da informação em suas aulas.

Diante da escassez de professores para novas disciplinas como Música e Atividades Experienciais/Orientação Vocacional, a escola incentivou corajosamente os professores a estudarem por conta própria, participarem de cursos de formação de curta duração e compartilharem experiências com os colegas. Esses esforços contribuíram para manter uma taxa de conclusão do ensino médio de quase 98% no ano letivo de 2024-2025, com muitos alunos sendo admitidos com sucesso em universidades com notas relativamente altas.

Além disso, o movimento de pesquisa científica e as atividades STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) têm se desenvolvido fortemente. O "Festival STEM" da escola atraiu 107 inscrições, das quais 44 foram premiadas. A partir dessa plataforma, muitas ideias criativas dos alunos foram concebidas, tornando-se a base para projetos de ciência e tecnologia que participam em nível provincial.

Professores e alunos da Escola Secundária Nguyen Binh Khiem - Nam Dong se esforçam em cada aula para maximizar o potencial dos alunos.

Transformação digital – um novo passo em frente na gestão e no ensino.

Ao longo do último período, a Escola Secundária Nguyen Binh Khiem - Nam Dong implementou de forma ativa e proativa a transformação digital na gestão e no ensino. Toda a escola utiliza códigos QR para avisos públicos, quadros de procedimentos administrativos e salas de aula tradicionais; implementa registros eletrônicos de alunos para o 10º ano; e utiliza assinaturas digitais VNPT-Smart CA e os softwares de gestão Misa e vnedu.vn em todos os processos administrativos.

A escola também construiu uma biblioteca eletrônica de recursos de aprendizagem no sistema VNA, ajudando os alunos a acessar facilmente videoaulas, questões de provas e materiais de revisão; organizou aulas e avaliações online via Azota e Google Meet; e elaborou aulas envolventes utilizando imagens, vídeos e experimentos virtuais. Embora a infraestrutura de rede ainda não cubra toda a área, a aplicação da tecnologia representou um avanço significativo, trazendo um novo entusiasmo pelo aprendizado para alunos em áreas desfavorecidas.

"A transformação digital não é apenas uma ferramenta, mas também uma nova forma de pensar o ensino. Encorajamos todos os professores a se tornarem um 'núcleo digital' em suas salas de aula", compartilhou o Sr. Ly Anh Quyet.

Além do conhecimento acadêmico, a educação moral, o treinamento em habilidades para a vida e a orientação profissional são implementados sistematicamente. Clubes como artes marciais, futebol, artes plásticas, badminton e tênis de mesa funcionam regularmente, ajudando os alunos a desenvolver o condicionamento físico e o trabalho em equipe. Muitas oficinas práticas sobre temas como "Prevenção da Violência Escolar", "Segurança no Trânsito", "Prevenção ao Uso de Drogas" e "Educação em Saúde Reprodutiva para Adolescentes" são organizadas periodicamente, gerando um impacto positivo em toda a escola.

Alunos da Escola Secundária Nguyen Binh Khiem - Nam Dong durante uma aula prática de informática.

Os alunos de Nguyen Binh Khiem - Nam Dong não são apenas estudiosos, mas também muito respeitados por sua solidariedade, educação e participação ativa em movimentos comunitários. A imagem de professores e alunos das terras altas trabalhando juntos para proteger a sala de aula, a escola e o conhecimento tornou-se uma base sólida na jornada de construção de uma escola sustentável de padrão nacional.

A Escola Secundária Nguyen Binh Khiem - Nam Dong possui 19 turmas e 703 alunos (dos quais 553 pertencem a minorias étnicas). 100% dos professores atendem aos requisitos de qualificação e todos os 42 professores concluíram o treinamento obrigatório. A escola inscreveu 107 projetos STEM em competições, dos quais 44 foram premiados. A taxa de conclusão do ensino médio em 2025 está projetada em 97,7%. O sistema eletrônico de registro de alunos foi implementado a partir do 10º ano. 100% dos funcionários e professores utilizam assinaturas digitais da VNPT-Smart CA.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/giu-vung-chat-luong-day-va-hoc-o-vung-kho-lam-dong-post754103.html