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Manter a qualidade do ensino e da aprendizagem nas áreas difíceis de Lam Dong

GD&TĐ - Apesar de muitas dificuldades, professores e alunos da Escola Secundária Nguyen Binh Khiem - Nam Dong (Lam Dong) ainda se esforçam para manter a qualidade da educação.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại26/10/2025

De uma escola em uma área difícil

Localizada na nova região de Nam Dong, recém-criada após a fusão administrativa, a Escola Secundária Nguyen Binh Khiem-Nam Dong ainda enfrenta muitas dificuldades em termos de condições econômicas , trânsito e instalações. Em particular, equipamentos de ensino modernos estão disponíveis atualmente apenas em 4 das 20 salas com televisores (dados por turmas anteriores). No entanto, o que o Sr. Ly Anh Quyet, Diretor, e os professores locais precisam fazer semanalmente é manter o número de alunos.

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Sr. Ly Anh Quyet - Diretor da Escola Secundária Nguyen Binh Khiem - Nam Dong.

Mais de 70% dos alunos da escola são filhos dos grupos étnicos M'nong, Tay e Nung... que vivem espalhados em aldeias remotas e áreas de fronteira. Seus pais frequentemente trabalham longe, no campo, e têm pouco tempo para se dedicar à educação dos filhos. Por isso, os professores precisam sempre incentivá-los a ter motivação suficiente para ir à escola", compartilhou o Sr. Quyet.

Compartilhando a mesma opinião, o líder do Departamento de Cultura e Sociedade da comuna de Nam Dong também disse que o caminho para a escola das crianças ainda é acidentado devido a muitos fatores, mas todas as manhãs, o tambor da escola ainda toca regular e ritmicamente como prova da determinação dos professores e alunos em se levantarem aqui.

Sabe-se que, no ano letivo de 2024-2025, a escola terá 19 turmas com 703 alunos, dos quais 553 são de minorias étnicas. Embora os requisitos de admissão ainda sejam baixos em comparação com o nível geral da província de Lam Dong , com o espírito de "não deixar nenhum aluno para trás", a escola inova proativamente os métodos de ensino e aprendizagem e mantém contato próximo com as famílias e as autoridades locais para manter uma taxa de frequência escolar superior a 98%.

“Acreditamos que a educação em áreas remotas não se trata apenas de transmitir conhecimento, mas também de incutir confiança, inspirando a vontade e a responsabilidade de aprender em cada aluno”, acrescentou o Sr. Ly Anh Quyet.

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Para manter a qualidade da educação, ao longo dos anos, professores e alunos da Escola Secundária Nguyen Binh Khiem - Nam Dong sempre se esforçaram para ensinar e revisar de acordo com cada grupo de habilidades.

Melhorar a qualidade da equipe - a base para a transformação

No último ano letivo, os 50 funcionários da escola demonstraram um espírito de solidariedade, responsabilidade e aprendizado contínuo. 100% dos professores atenderam às qualificações padrão e concluíram todos os módulos de treinamento exigidos pelo Programa de Educação Geral de 2018. 3 professores foram treinados em ensino de disciplinas integradas; muitos pesquisaram e criaram ativamente aulas digitais, aplicando tecnologia da informação a cada aula.

Diante da escassez de professores para novas disciplinas, como Música, Atividades Experienciais e Orientação Profissional, a escola tem incentivado corajosamente os professores a se autodidatarem, participarem de cursos de formação de curta duração e compartilharem experiências com colegas. Esses esforços contribuíram para manter uma taxa de conclusão do ensino médio de quase 98% no ano letivo de 2024-2025, com muitos alunos sendo admitidos em universidades com notas bastante altas.

Além disso, o movimento de pesquisa científica e as atividades STEM foram fortemente desenvolvidos. O "Festival STEM" da escola atraiu 107 inscrições, das quais 44 foram premiadas. A partir desse ambiente, muitas ideias criativas dos alunos foram formadas, tornando-se a premissa para a participação de tópicos científicos e técnicos em nível provincial.

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Professores e alunos da Escola Secundária Nguyen Binh Khiem - Nam Dong se esforçam em cada aula para maximizar as habilidades dos alunos.

Transformação digital – um novo passo em frente na gestão e no ensino

Recentemente, a Escola Secundária Nguyen Binh Khiem - Nam Dong implementou de forma ativa e proativa a transformação digital na gestão e no ensino. Toda a escola utiliza códigos QR para quadros públicos, quadros de procedimentos administrativos e salas tradicionais; aplica históricos escolares eletrônicos para alunos do 10º ano; implementa as assinaturas digitais VNPT-Smart CA e o software de gestão Misa, vnedu.vn, em todas as etapas da administração.

A escola também construiu um depósito eletrônico de materiais didáticos no sistema VNA, ajudando os alunos a consultar facilmente aulas, questões de provas e materiais de revisão; organizar aulas e testes online via Azota e Google Meet; e criar aulas vívidas com imagens, vídeos e experimentos virtuais. Embora a infraestrutura de rede ainda não cubra toda a área, a aplicação da tecnologia criou um avanço, trazendo um novo entusiasmo pela aprendizagem para alunos em áreas desfavorecidas.

“A transformação digital não é apenas uma ferramenta, mas também uma nova forma de pensar o ensino. Incentivamos cada professor a se tornar um “núcleo digital” em sua sala de aula”, compartilhou o Sr. Ly Anh Quyet.

Além do conhecimento, a educação moral, as habilidades para a vida e a orientação profissional são implementadas sistematicamente. Clubes de artes marciais, futebol, artes cênicas, badminton, tênis de mesa... funcionam regularmente, ajudando os alunos a praticar a aptidão física e o espírito de equipe. Diversos tópicos práticos, como "Prevenção da violência escolar", "Segurança no trânsito", "Prevenção ao uso de drogas" e "Educação em saúde reprodutiva de adolescentes", são organizados periodicamente, gerando efeitos positivos em toda a escola.

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Alunos da Escola Secundária Nguyen Binh Khiem - Nam Dong em uma sessão prática de TI.

Além de estudiosos, os alunos da Nguyen Binh Khiem - Nam Dong também são muito valorizados por seu espírito de solidariedade, educação e participação proativa em movimentos comunitários. A imagem de professores e alunos nas terras altas trabalhando juntos para preservar a classe, a escola e o conhecimento tornou-se uma base sólida na jornada para construir uma escola sustentável com padrão nacional.

A Escola Secundária Nguyen Binh Khiem - Nam Dong tem 19 turmas e 703 alunos (553 alunos de minorias étnicas). 100% dos professores atendem aos requisitos de qualificação, e 42 dos 42 professores concluíram o módulo de formação obrigatório. A escola conta com 107 produtos STEM participando da competição, dos quais 44 foram premiados. A taxa de conclusão do ensino médio em 2025 é de 97,7%. Históricos escolares eletrônicos são implementados no 10º ano. 100% dos funcionários e professores utilizam assinaturas digitais VNPT-Smart CA.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/giu-vung-chat-luong-day-va-hoc-o-vung-kho-lam-dong-post754103.html


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