A turma de treinamento contou com 35 participantes dos jornais Hanoi Moi, Phu Nu Thu Do, Quoc Phong Thu Do, An Ninh Thu Do, Tuoi Tre Thu Do, da revista Nguoi Hanoi, do jornal Lao Dong Thu Do e do jornal Kinh Te & Do Thi, e teve uma apresentação feita pelo jornalista Vo Hoang Long, vice-chefe do departamento editorial do jornal eletrônico Vietnam Plus (Agência de Notícias do Vietnã).
O jornalista Vo Hoang Long, vice-chefe do departamento editorial do jornal eletrônico Vietnam Plus (Agência de Notícias do Vietnã), participou do curso de treinamento. Foto: Le Tam
No âmbito do programa de formação, o jornalista Vo Hoang Long partilhou: O género "longform" caracteriza-se por um artigo de formato longo, com ilustrações belamente concebidas, informação aprofundada e abrangente, combinada com gráficos, vídeos , animações, etc., sendo frequentemente escolhido como artigo principal para revistas, websites, etc., ajudando os leitores a compreenderem em profundidade um tema ou uma personagem.
Além de compartilhar experiências práticas e o processo de criação do Longform do Vietnam Plus, o jornalista Vo Hoang Long sugere maneiras de pensar para que o Longform atenda aos padrões, orienta sobre como realizar esse tipo de exercício, especialmente habilidades para usar as ferramentas mais recentes para apresentar o Longform de forma mais simples, estética e inovadora, atraindo a atenção dos leitores.
Curso de capacitação em criação de conteúdo de formato longo utilizando Canva e Sway para aprimorar as habilidades profissionais de repórteres e jornalistas de agências de notícias. Foto: Le Tam
O curso de formação é de grande importância na atual tendência de transformação digital, em que as redações estão gradualmente convertendo todas as suas operações do ambiente físico para o ambiente digital, por meio de aplicativos, softwares e plataformas digitais, contribuindo para apoiar jornalistas e repórteres na mudança gradual de velhos hábitos, no aprimoramento de suas habilidades no uso de ferramentas digitais e no desenvolvimento da criatividade.
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