
Na Escola Secundária Mai Thuc Loan (comuna de Mai Phu), o modelo de ensino com 2 sessões por dia foi implementado a partir da primeira semana do ano letivo de 2025-2026.
O Sr. Le Viet Luong, vice-diretor da Escola Secundária Mai Thuc Loan, informou: "Assim que recebemos o documento de orientação do Ministério e do Departamento de Educação e Formação, revisamos todas as instalações, informamos detalhadamente os professores e alunos e elaboramos planos específicos para cada série. A escola também organizou um horário escolar científico e adequado para evitar sobrecarregar professores e alunos, e definiu atividades apropriadas para o período da tarde."
Nesse espírito, a cada semana, os alunos da Escola Secundária Mai Thuc Loan estudam em 11 sessões, incluindo 5 sessões matinais e 2 sessões vespertinas para o ensino de acordo com o currículo principal (sessão 1); nas 3 sessões vespertinas e na manhã de sábado, a escola organiza atividades de revisão, incentiva alunos excelentes, complementa o conhecimento dos alunos que não atingiram o nível esperado, participa de atividades de desenvolvimento de habilidades para a vida, esportes , clubes acadêmicos, orientação profissional... Até o momento, o ensino em 2 sessões por dia na escola tornou-se rotina e funciona de forma estável.
A professora Tran Thi Canh Thuan, da Escola Secundária Mai Thuc Loan, compartilhou: "Implementar o ensino em dois turnos por dia é uma política correta, consistente com o objetivo de inovação educacional no período atual. Para os professores, esse modelo cria condições para diversificar os métodos de ensino, organizar aulas de reforço, apoiar alunos com dificuldades, desenvolver os bons alunos e, ao mesmo tempo, ter mais tempo para acessar métodos educacionais modernos, em consonância com as exigências de uma inovação educacional fundamental e abrangente".

A política de duas sessões de aula por dia, visando melhorar a qualidade do horário escolar regular e desenvolver as habilidades dos alunos, também foi implementada de forma flexível pela Escola Secundária Thanh Sen (Distrito de Tran Phu), adaptando-se à situação atual. Com um total de 70 funcionários e professores lecionando em 28 turmas, para mais de 1.000 alunos, a escola construiu um horário escolar científico e adequado. A prática de duas sessões de aula por dia também contribuiu para que os alunos estudassem com mais facilidade, sem comprometer a eficácia do ensino.
Le Khanh Huyen, aluno do 12º ano da Escola Secundária Thanh Sen, disse: “Com a regulamentação de no máximo 7 períodos por dia, estudar em 2 sessões diárias nos ajuda a reduzir a pressão e a não nos sentirmos mais tão estressados como antes. Ainda é a primeira semana de implementação, mas já consigo sentir claramente as mudanças positivas na qualidade e eficácia das aulas. Em particular, a segunda sessão, com conteúdo de revisão e consolidação do conhecimento, ajudou alunos do último ano como eu a se sentirem mais seguros na preparação para a importante prova que se aproxima.”

Na Escola Secundária Cuong Gian (Comuna de Co Dam), logo após o primeiro dia de aula, foi implementada a organização de duas sessões de ensino por dia. A distribuição adequada do programa, com 11 sessões por semana, essa política ajudou os alunos a reduzir a pressão sobre o aprendizado, criando condições para que participem de atividades complementares, desenvolvam habilidades, competências para a vida, artes e condicionamento físico.
A Sra. Nguyen Thi Thu Ha, mãe de um aluno da Escola Secundária Cuong Gian, declarou: "Apoiamos fortemente a política de duas sessões de aula por dia. Isso porque, quando as crianças estudam na escola o dia todo, os pais ficam muito mais tranquilos sabendo que seus filhos estão estudando e vivendo em um ambiente seguro, sob a supervisão dos professores. Além disso, estudar em duas sessões por dia também contribui para limitar a necessidade de aulas extras, reduzindo a pressão sobre as crianças."
A implementação do ensino em duas sessões por dia desde o início do ano letivo em Ha Tinh não só obteve o consenso de escolas, alunos e pais, como também demonstrou um forte espírito de inovação na educação, visando o desenvolvimento integral das capacidades e qualidades dos alunos.

Imediatamente após o Ministério da Educação e Formação emitir as diretrizes, o Departamento de Educação e Formação prontamente orientou escolas e localidades a revisarem as condições e desenvolverem planos de implementação adequados à realidade. Ao mesmo tempo, recomendou ao Comitê Popular Provincial a emissão de um documento orientando departamentos, ramos e setores a coordenarem com o Departamento de Educação e Formação a mobilização de recursos de toda a sociedade para participar da organização de aulas em dois turnos por dia.
Nos próximos tempos, o Departamento de Educação e Formação continuará a coordenar com as comunas, bairros, unidades e localidades para orientar, inspecionar, aconselhar, guiar e avaliar o processo de implementação nas instituições de ensino, a fim de remover prontamente dificuldades e obstáculos, replicar boas práticas e criar inovações eficazes. Ao mesmo tempo, promoverá o trabalho de consultoria sobre investimentos em instalações e equipamentos, mobilizará recursos e socializará a educação para contribuir para que as escolas implementem as atividades de forma eficaz, atendendo às exigências da nova conjuntura e criando consenso entre pais e cidadãos.
A política de duas sessões de ensino por dia não representa apenas uma mudança no horário de estudo, mas também um passo importante na abordagem da educação moderna, centrada no aluno e focada no desenvolvimento integral de conhecimentos, habilidades e personalidade. Com planejamento cuidadoso, flexibilidade e consenso entre diversas partes, a implementação de duas sessões diárias promete contribuir para a melhoria da qualidade da educação em Ha Tinh, atendendo às expectativas de inovação fundamental e abrangente do setor.
Fonte: https://baohatinh.vn/hoc-sinh-giao-vien-ha-tinh-hung-khoi-voi-mo-hinh-hoc-2-buoingay-post295394.html






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