Uma lufada de ar fresco da “Sala de Aula Digital”

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No ano letivo de 2022-2023, a Cidade de Ho Chi Minh testará o modelo de "Sala de Aula Digital" em quatro salas de aula da Escola Primária de Thanh An (Distrito de Can Gio) e seis salas de aula da Escola Primária de Trung Lap Thuong (Distrito de Cu Chi), com um total de 104 aulas de inglês e 62 aulas de informática. No segundo semestre do ano letivo de 2023-2024, o modelo continuará a ser expandido para diversas escolas da cidade, aumentando também o número de alunos participantes das aulas, incluindo alunos dos distritos de Muong Khuong e Simacai (província de Lao Cai ).

Alunos da Escola Primária de Thanh An (Comuna de Thanh An, Distrito de Can Gio) participam de uma aula de informática seguindo o modelo de Sala de Aula Digital. Foto: MINH THU

Um professor, muitas aulas

A aula de Música da turma 4/1 da Escola Primária de Thanh An (Comuna de Thanh An, Distrito de Can Gio) começou com uma atividade para conhecer novos colegas e professores. Le Ngoc Gia Vy, aluno da turma 4/1, disse: "Estou estudando com meus amigos da Escola Primária Trung Lap Thuong, Distrito de Cu Chi, então estou feliz e animado. Cada vez que um aluno da minha turma acerta, os alunos da outra escola também batem palmas e dão corações, então estou muito animado." Para criar um clima alegre para a turma, a professora pediu aos alunos da Escola Primária de Thanh An que simulassem os movimentos de natação dos golfinhos com as mãos, e os alunos da Escola Primária Trung Lap Thuong fizeram gestos que simulavam o som das ondas do mar. Embora os "golfinhos", as "ondas do mar" e a professora só pudessem se ver através da tela do projetor, as duas turmas interagiram muito bem, e o clima da sala de aula ficou animado com aplausos e comentários mútuos dos alunos das duas escolas. Esta é uma das lições seguindo o modelo de "Sala de Aula Digital", pilotado pelo Departamento de Educação e Treinamento em coordenação com o Centro de Suporte e Consultoria para Transformação Digital da Cidade de Ho Chi Minh a partir de dezembro de 2022.

Segundo o Sr. Le Huu Binh, Diretor da Escola Primária Thanh An, a escola conta com um professor de música, mas a organização das aulas online combinadas com aulas presenciais (com um professor assistente designado para a sala de aula - PV) ajuda a promover a iniciativa dos alunos, melhorando assim a eficácia dos métodos de ensino inovadores para os professores da escola. Quanto à Escola Primária Trung Lap Thuong, o Diretor Nguyen Van Toi informou que o modelo de "Sala de Aula Digital" conta com a participação de bons professores com experiência em ensino online, designados pelo Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, ajudando a resolver o problema da falta de professores talentosos nas escolas de áreas suburbanas, especialmente nas disciplinas de Inglês e Tecnologia da Informação.
Graças ao formato on-line, alunos de vários lugares participam de aulas que acontecem ao mesmo tempo, ajudando as escolas a economizar recursos em recrutamento de professores, diminuindo assim a diferença entre escolas em áreas suburbanas e escolas no centro da cidade.

Desenvolver as habilidades individuais dos alunos

A Sra. Lam Hong Lam Thuy, Chefe do Departamento de Educação Primária (Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh), afirmou que a Cidade de Ho Chi Minh possui diversos modelos que promovem a política de transformação digital na educação e no treinamento, desde a inovação em métodos de ensino até a avaliação de alunos, aplicando ativamente tecnologias avançadas do mundo para melhorar a qualidade do ensino nas escolas em geral. Em particular, o modelo de "Sala de Aula Digital" não só resolve o problema da escassez de professores em escolas em áreas remotas, isoladas e insulares, como também ajuda a reduzir a pressão sobre o recrutamento de professores para disciplinas específicas, como Música, Belas Artes, Línguas Estrangeiras e Tecnologia da Informação, nas escolas primárias de toda a cidade.

Do ponto de vista da gestão, o Diretor Adjunto do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, Nguyen Bao Quoc, reconheceu que o modelo de "Sala de Aula Digital" atendeu inicialmente aos requisitos para o ensino e o desenvolvimento das qualidades e habilidades dos alunos, de acordo com a orientação do Programa de Educação Geral de 2018. Por meio das atividades de "aprender brincando, brincar aprendendo", promove-se a interação entre alunos e professores, entre alunos da mesma turma, contribuindo para que o ambiente da sala de aula se torne mais estimulante e fomente o papel proativo dos alunos. Além disso, as aulas ministradas por bons professores com sólido conhecimento profissional ajudarão gradualmente os colegas em áreas suburbanas a desenvolver suas habilidades, melhorando assim a qualidade do ensino, superando dificuldades e limitações no processo de autoaperfeiçoamento e abordando novos métodos de ensino. No entanto, a avaliação dos alunos segundo o modelo de "Sala de Aula Digital" ainda é realizada diretamente, com base na prática pedagógica das escolas, garantindo os requisitos da capacidade geral a serem alcançados no programa.

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