O criador da 'Sala de Aula Feliz'

Novembro – época em que a sociedade volta sua atenção para aqueles que guiam os estudantes do conhecimento – ilumina histórias inspiradoras de sua profissão. Nesse contexto, a Sra. Nguyen Minh Hong, professora da Escola Secundária Huynh Thuc Khang (Nghe An) – uma das mais de 20 pessoas de destaque homenageadas com o Prêmio do Fundo de Desenvolvimento de Talentos da Educação de Nghe An – compartilha sua trajetória de quase 30 anos na área da educação.

O professor Nguyen Minh Hong está feliz por poder "despertar" a paixão e construir uma "Sala de Aula Feliz".

"A Chama" da Literatura e sua missão de inspirar

Tendo dedicado quase 30 anos à nobre profissão de "nutrir as futuras gerações", a Sra. Nguyen Minh Hong está ainda mais convicta de sua escolha. Sua decisão de se dedicar à Literatura surgiu do amor pela disciplina, cultivado por seus professores durante o período em que estudou na Escola Secundária Especializada de Phan Boi Chau. Hoje, seu maior desejo é incutir esse amor pela Literatura nas futuras gerações de estudantes.

No contexto do rápido desenvolvimento da tecnologia digital e da imensa pressão acadêmica, os estudantes da Geração Z e da Geração Alfa abordam os livros e a literatura de maneira diferente do que antes. Muitos estudantes, inclusive os de alto desempenho, tendem a ler menos ou a ler de forma "pragmática", visando apenas objetivos de curto prazo.

No entanto, a Sra. Hong acredita que muitos jovens ainda amam livros. Em vez de se preocupar, ela vê sinais positivos na forma como eles disseminam essa paixão por meio de novas, dinâmicas e eficazes formas: atividades em clubes, resenhas de livros, organização de concursos de escrita e utilização da tecnologia digital para conectar a comunidade de amantes da leitura. Ela enfatiza que, independentemente da época, os livros e o amor pela literatura sempre ocuparão um lugar insubstituível.

As inúmeras experiências de ensino inovadoras da Sra. Nguyen Minh Hong em nível provincial em tópicos como habilidades de debate, comunicação e cultura da leitura são uma prova de seu espírito de inovação e criatividade contínuas na prática docente.

Em relação à exigência fundamental da reforma educacional – a transição do ensino de “conhecimento” para o desenvolvimento de “competências e qualidades” – a Sra. Nguyen Minh Hong acredita que se trata essencialmente de uma questão de metodologia. Independentemente da época, o foco no desenvolvimento de competências, na orientação dos alunos sobre como abordar e adquirir conhecimento e, simultaneamente, no cultivo do aprimoramento pessoal e do caráter, será a abordagem educacional mais eficaz. Esse caminho ajuda os alunos a se tornarem independentes e proativos em sua aprendizagem, mantendo viva a chama da paixão pela literatura”, compartilhou a Sra. Hong.

Segundo ela, a maior felicidade para um professor de Literatura é poder transmitir essa "chama" aos seus alunos e testemunhar o seu crescimento dia após dia.

O fato de a turma da Sra. Hong ter consistentemente conquistado o título de "Excelente" por muitos anos é a prova do importante papel dessa professora dedicada. Ela compartilhou que ser professora titular é uma experiência maravilhosa, que proporciona uma oportunidade de criar laços mais profundos com os alunos. Uma professora titular não é apenas alguém que ensina conhecimento, mas também alguém que gerencia, orienta e lidera todo o grupo, como uma "capitã". Isso é ao mesmo tempo uma alegria e uma oportunidade, mas também uma grande responsabilidade e uma pressão considerável.

Criar um ambiente de aprendizagem positivo.

De acordo com a Sra. Hong, o segredo mais importante para promover o envolvimento dos alunos é construir um grupo coeso, independente e unido, que trabalhe em prol de um objetivo comum.

Segundo a professora Hong, o segredo mais importante para promover a coesão estudantil é construir um grupo unido, autossuficiente e coeso, focado em um objetivo comum. Nesse grupo, cada aluno se sente uma peça indispensável da turma e se torna um participante ativo na construção do coletivo. Nessa jornada, o professor da turma atua como guia e companheiro, oferecendo apoio e fazendo ajustes quando necessário.

Em relação à questão dos alunos com problemas de comportamento, a Sra. Hong acredita que o mais importante é como os professores os apoiam e acompanham em sua jornada para a vida adulta. "A primeira coisa a fazer é entender as causas profundas dessas 'rebeliões' e 'desobediências' com empatia, compreensão, compartilhamento e sem julgamentos. Cada aluno tem seus próprios obstáculos, que exigem medidas e apoio adequados; não podemos, de forma alguma, deixá-los se sentirem envergonhados ou sozinhos. Para oferecer o melhor apoio, é necessária a coordenação entre pais, escola, organizações e, principalmente, colegas de classe", compartilhou a Sra. Hong.

A maior aspiração da Sra. Hong como professora titular é construir uma "sala de aula feliz" — um lugar onde os alunos aprendem em um ambiente positivo, desenvolvem seus talentos, corrigem erros e sentem alegria e orgulho de vir para a aula. Os alunos são incentivados a serem autônomos e a gerenciar sua própria sala de aula, enquanto o professor titular desempenha o papel de orientá-los, aconselhá-los e apoiá-los.

Como professora titular, a Sra. Hong sempre apoia e acompanha seus alunos em sua jornada rumo à idade adulta.

A Sra. Hong também é uma pessoa com muitas iniciativas e soluções inovadoras para o ensino, derivadas dos objetivos do Programa de Educação Geral de 2018. Essas soluções ajudam os alunos a se desenvolverem de forma abrangente em conhecimento e habilidades (habilidades interpessoais, habilidades para a vida e qualidades pessoais). Por meio disso, os alunos desenvolvem proficiência linguística, pensamento crítico e habilidades de comunicação, tornando-se indivíduos completos, dinâmicos, criativos e adaptáveis ​​diante das demandas da vida moderna. Suas iniciativas em tópicos como habilidades de debate, comunicação e cultura da leitura foram reconhecidas em nível provincial, demonstrando seu espírito de inovação e criatividade contínuas na prática docente.

O Sr. Phan Xuan Phan, diretor da Escola Secundária Huynh Thuc Khang, afirmou: “Com quase 30 anos de experiência no ensino, a Sra. Hong não apenas transmite conhecimento, mas também desperta paixão em muitas gerações de alunos, especialmente na área da Literatura. O maior orgulho da escola foi a homenagem que a Sra. Hong recebeu ao ser agraciada com o prêmio “Fundo de Desenvolvimento de Talentos Educacionais”, tornando-se uma das mais de 20 figuras de destaque na área. Este reconhecimento é totalmente merecido por suas incansáveis ​​contribuições. A Sra. Nguyen Minh Hong é verdadeiramente um exemplo de entusiasmo, responsabilidade e criatividade inabalável na carreira de ‘formar as futuras gerações’”.

Além de suas funções de ensino, a Sra. Hong também possui muitas ideias e soluções inovadoras para aprimorar seus métodos de ensino.

Por meio de soluções inovadoras em habilidades de debate, comunicação e promoção da cultura da leitura, juntamente com sua dedicação à construção de um modelo de "sala de aula feliz", a Sra. Hong provou que, independentemente da época, o papel de um professor permanece o de um guia, um companheiro e alguém que desperta uma paixão inextinguível pelo aprendizado.

O sinal positivo de que cada vez mais alunos talentosos estão voltando a escolher o magistério como profissão reforça ainda mais a crença no futuro promissor da área. A história da Sra. Nguyen Minh Hong é uma mensagem significativa para todos os colegas e alunos: mantenham sempre o entusiasmo pela profissão, alimentem sua paixão e persigam seus sonhos com ousadia. Ela é um testemunho vivo da felicidade e da glória da nobre carreira de "educar as futuras gerações".

Fonte: https://baotintuc.vn/giao-duc/nguoi-xay-lop-hoc-hanh-phuc-20251117162254315.htm