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Muitas faculdades recrutam bem

Dr. Hoang Van Phuc - Diretor do Saigon Polytechnic College - disse que a matrícula da escola este ano foi bastante positiva, atingindo cerca de 90% com cerca de 1.200 alunos alvos.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ03/10/2025

Nhiều trường cao đẳng tuyển sinh tốt - Ảnh 1.

Alunos praticam na Faculdade de Mecânica e Irrigação ( Dong Nai ) - Foto: Fornecida pela escola

Segundo ele, este é um resultado bastante positivo no contexto de matrículas em educação profissional, que vêm enfrentando muitos desafios nos últimos anos. Muitos cursos, como eletricidade e eletrônica, têm atraído muitos candidatos...

Mais de 90% da meta

A Sra. Ngo Thi Quynh Xuan - Diretora da Faculdade de Turismo de Saigon - disse que, até o momento, o trabalho de matrículas da escola também é positivo, atingindo cerca de 90% da meta total.

Segundo ela, o regulamento aberto em 2025 permite que as escolas do sistema de educação profissional mantenham duas formas de ingresso, incluindo o recebimento de inscrições diretas e a participação no sistema comum do Ministério da Educação e Treinamento, contribuindo para a eficiência.

Especificamente, o formulário de inscrição direta ajuda as escolas a finalizar determinados casos com antecedência. Já o formulário de admissão, de acordo com o sistema geral do Ministério da Educação e Formação Profissional, tem um impacto positivo na fase final do período de admissão. Graças a esse sistema, as informações sobre a admissão chegam a mais alunos, ajudando-os a ter mais base para comparação e seleção.

Da mesma forma, o Mestre Nguyen Thuy Vuong Khanh – Diretor do Centro de Admissões e Comunicação da Faculdade de Economia da Cidade de Ho Chi Minh – também avaliou que incentivar as faculdades a participarem do sistema de admissão comum, mas ainda permitindo a aceitação direta de inscrições, como em anos anteriores, é bastante apropriado, ajudando a instituição a ser mais proativa e a criar conveniência para os candidatos no processo de matrícula. A instituição concluiu seu plano de matrículas, com mais de 3.200 vagas para os níveis superior e intermediário.

O Mestre Nguyen Khanh Cuong, Diretor do Lilama 2 College (Dong Nai), afirmou que, até o momento, a instituição já recrutou cerca de 90% do público-alvo. Os cursos que mais atraem candidatos estão relacionados principalmente à demanda de mão de obra em grandes parques industriais da região, como eletricidade, eletrônica, automóveis, mecânica...

Em particular, alguns novos cursos desenvolvidos pela escola para atender às necessidades de recursos humanos do aeroporto de Long Thanh, como manutenção de aeronaves e serviços de solo, também atraíram um número significativo de candidatos interessados.

O Professor Associado Dr. Bui Van Hung, Diretor da Faculdade de Tecnologia II, afirmou que a instituição já recrutou todos os alunos que havia planejado para este ano. Os cursos mais atraentes ainda são automóveis, eletricidade e eletrônica. Muitas empresas já fizeram pedidos diretamente à instituição, prontas para recrutar alunos que acabaram de concluir seus estágios.

Incentivar as faculdades a participar do sistema de admissão comum, mas ainda permitir a aceitação direta de inscrições, como nos anos anteriores, é bastante apropriado, ajudando as escolas a serem mais proativas e criando conveniência para os candidatos no processo de inscrição.
Mestre Nguyen Thuy Vuong Khanh

Desejo de manter a estabilidade

Ao comentar a política de matrículas em 2026, o Dr. Hoang Van Phuc expressou sua esperança de que o Ministério da Educação e Treinamento continue a manter ambas as formas paralelas para o sistema de educação profissional, como neste ano.

Segundo ele, as faculdades já estão em desvantagem e, se seguirem apenas um formulário ou tiverem que competir "de forma justa" com as universidades, enfrentarão muitas dificuldades. Os dois formulários de admissão atuais são uma forma de apoiar as faculdades no recrutamento de forma mais estável e ativa.

A Sra. Ngo Thi Quynh Xuan também afirmou que é possível considerar a manutenção de ambos os modelos nos próximos anos. Se apenas uma direção de admissão for mantida, isso limitará os canais de acesso, dificultando o acesso das faculdades em um contexto de competição cada vez mais acirrada. Ao combinar ambos, haverá tanto a iniciativa da escola quanto a ampla disseminação de informações do sistema geral.

O Mestre Nguyen Khanh Cuong também espera que, quando a gestão do sistema de educação profissional for atribuída ao Ministério da Educação e Formação, "compartilhando a mesma casa" com o sistema de ensino universitário, haja mais políticas para promover a educação profissional, apoiando as faculdades na expansão das matrículas. Segundo ele, deve haver mais políticas novas, contribuindo para melhorar a formação profissional e atender às necessidades de recursos humanos para os mercados nacional e internacional.

De acordo com o Mestre Nguyen Thuy Vuong Khanh, o que as faculdades esperam é que os regulamentos de admissão de universidades e faculdades de 2026 tenham pontos flexíveis específicos para o sistema universitário, como ainda permitir que os candidatos se matriculem antecipadamente.

Essa é uma característica da educação profissional há muito tempo, com faculdades e escolas de ensino médio matriculando alunos durante todo o ano, em sintonia com as diversas necessidades de aprendizagem e a aprendizagem ao longo da vida das pessoas. "Se esse mecanismo especial for mantido, a educação profissional terá mais motivação para se desenvolver, atrairá mais alunos e atenderá melhor às exigências do mercado de trabalho", enfatizou a Sra. Khanh.

O Dr. Le Lam, Diretor do Colégio Dai Viet Sai Gon, também enfatizou a necessidade de dar às escolas mais autonomia nas admissões, inclusive permitindo que elas sejam autônomas na escolha de seus métodos de admissão. "Algumas escolas querem aderir ao sistema comum, outras querem manter o método de admissão tradicional ou combinar ambos, dependendo da capacidade e dos recursos de cada unidade", analisou.

A educação profissional tem vantagens agora

O Professor Associado Dr. Bui Van Hung afirmou que 2026 deverá trazer mais desafios para as escolas profissionais. Nesse caso, para se adaptarem, as escolas também devem se preparar mentalmente para mudanças drásticas, desde programas de treinamento até investimentos em instalações e melhorias nas experiências de aprendizagem. Acima de tudo, a busca por emprego após a formatura continua sendo o fator-chave para manter a atração de candidatos.

O Sr. Hung enfatizou que o atual sistema de educação profissional apresenta grandes vantagens em termos de tempo de treinamento curto, mensalidades razoáveis ​​e alta praticidade. Se, ao mesmo tempo, o investimento em equipamentos for promovido e a formação estiver vinculada ao emprego, as faculdades podem competir de igual para igual com muitas universidades, com suas próprias vantagens únicas.

De uma perspectiva macro, ele também acredita que é necessário otimizar e reestruturar o sistema de educação profissional para evitar o desenvolvimento generalizado. "Quando os recursos são concentrados, o investimento será mais direcionado, a qualidade da formação será melhorada, as instalações serão mais modernas, e esta é a base para que a educação profissional avance", afirmou.

PESO

Fonte: https://tuoitre.vn/nhieu-truong-cao-dang-tuyen-sinh-tot-20251003085641353.htm


Tópico: faculdade

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