Um lugar para semear esperança para crianças com deficiência.

O Centro Thai Nguyen para Apoio ao Desenvolvimento da Educação Inclusiva é considerado um “berço” que nutre a esperança de milhares de crianças com deficiência na província. Não é apenas uma instituição de ensino, mas um lar de compaixão, onde aqueles que trabalham na área da educação especial dedicam-se de corpo e alma, com amor e nobres ideais profissionais.

Aula de língua gestual no Centro - onde professores e alunos se conectam através do olhar, gestos e paciência.

O Centro foi estabelecido sob a Carta da Organização Vietnamita de Apoio a Crianças Desfavorecidas (QSEDC) em 27 de julho de 1995. Após quatro decisões do Comitê Popular Provincial para alterar o nome e adaptar o modelo operacional a cada etapa de desenvolvimento, o Centro tem consolidado cada vez mais seu papel pioneiro na construção de um ambiente educacional justo e humano para crianças com deficiência.

Nos primórdios, o Centro era apenas uma sala de aula simples com 40 alunos e 7 professores, atendendo principalmente crianças com deficiência auditiva, visual e intelectual. Cada criança tinha uma história comovente: algumas não conseguiam ouvir ou falar, algumas nunca tinham visto a luz do dia, outras tinham dificuldades cognitivas e em atividades cotidianas. Mas foram justamente essas dificuldades que motivaram a equipe de professores a perseverar, guiando e ajudando as crianças a recuperarem a confiança e a autoestima.

Em salas de aula simples, com amor e dedicação constante, os professores criaram um espaço de aprendizagem humanizado, onde cada deficiência é compensada pelo conhecimento, pela partilha e pela esperança.

Cada sala de aula no Centro é um mundo à parte, com a cor específica de cada tipo de deficiência, mas todas convergem o espírito de compaixão e a perseverança paciente dos profissionais. Na sala de aula dos alunos surdos, não há palestras em voz alta nem conversas agitadas, mas a conexão ainda está presente.

Professores e alunos se comunicam usando a língua de sinais, imagens visuais e atividades interativas dinâmicas. Nesse espaço aparentemente silencioso, cada olhar, gesto e aceno de cabeça se torna o som da compreensão, onde o conhecimento é transmitido com profundo afeto e empatia.

Na sala de aula para alunos cegos, o som constante dos dedos atentos no quadro Braille ressoa. Os professores não apenas explicam com palavras, mas também descrevem vividamente cada imagem e conceito, ajudando os alunos a perceber o mundo através de uma rica imaginação. Cada aula é uma jornada de descoberta , onde os alunos aprendem a vivenciar a vida com todo o seu coração e extraordinária força de vontade.

Para alunos com deficiência intelectual, o Centro dedica especial atenção ao desenvolvimento de habilidades para a vida e à autonomia. Desde saber o próprio nome, cumprimentar e agradecer, até alimentar-se e cuidar de si mesmos, coisas aparentemente simples se tornam alegrias e grandes conquistas para professores e famílias. Mais do que conhecimento, o mais valioso é ajudá-los a desenvolver habilidades para a vida, autoconfiança e a capacidade de se integrar à comunidade.

Além da educação cultural, o Centro desenvolve o condicionamento físico, cultiva talentos artísticos e oferece orientação profissional. Aulas de música, canto, esportes, artesanato, costura, bordado, informática, etc., ajudam a desenvolver habilidades pessoais e abrem caminho para a independência dos alunos após a formatura. Medalhas e apresentações são a prova da vontade de superar as adversidades e do brilho individual de cada aluno.

Com o objetivo de auxiliar alunos com deficiência a se integrarem à comunidade, após 30 anos de construção e desenvolvimento, o Centro tornou-se uma prestigiada instituição de ensino especializada na província de Thai Nguyen, com 19 turmas e 260 alunos, da pré-escola ao ensino médio. As instalações são amplas e o corpo docente é bem treinado, experiente e dedicado à profissão.

Por trás dessas conquistas estão as grandes contribuições das gerações anteriores de líderes, que lançaram as bases com sua paixão e visão humanista. Dando continuidade à tradição, o atual Conselho Diretor inova constantemente os métodos de gestão, aprimora a qualidade profissional e expande a escala de atuação para atender às necessidades educacionais específicas.

Cada membro da equipe, professor, colaborador e membro da equipe de apoio, independentemente de sua posição, contribui silenciosamente com responsabilidade e amor, criando um ambiente de aprendizagem seguro, acolhedor e humano. A professora Dang Thi Kien compartilhou: "Como alguém que convive de perto com alunos surdos há muitos anos, testemunhei as mudanças milagrosas neles. Cada dia em sala de aula não se resume apenas a ensinar, mas também a uma jornada de acompanhamento, compartilhamento e fortalecimento para que eles trilhem seu caminho na vida."

Ao longo dos anos, o Centro sempre recebeu atenção e apoio de líderes em todos os níveis, agências e da comunidade, criando uma base sólida para o desenvolvimento sustentável. Ao mesmo tempo, o Centro promove a cooperação, consultoria, orientação profissional e apoio à educação inclusiva, ajudando os alunos a se integrarem com confiança na sociedade e a construírem um ambiente educacional igualitário e humano.

“Queremos que este lugar seja como um segundo lar, um lugar para semear o amor, a fé e a esperança, ajudando as crianças a maximizar suas habilidades para se integrarem com confiança à comunidade”, compartilhou a professora Nguyen Thi Kim Nhung, diretora do Centro.

Fonte: https://baothainguyen.vn/xa-hoi/202512/noi-geo-mam-hy-vong-cho-tre-em-khuet-tat-2c27f3f/