Um lugar que semeia esperança para crianças com deficiência.

O Centro Thai Nguyen para o Apoio ao Desenvolvimento da Educação Inclusiva é considerado um "berço" que nutre a esperança de milhares de crianças com deficiência na província. Mais do que uma instituição educacional, é um lar acolhedor onde aqueles que trabalham na área da educação especial dedicam seus corações, amor e nobres ideais profissionais.

Aulas de língua gestual no Centro – onde professor e alunos se conectam através do contato visual, gestos e paciência.

O Centro foi estabelecido sob a Carta da Organização Vietnamita de Apoio a Crianças Desfavorecidas (QSEDC) em 27 de julho de 1995. Através de quatro mudanças de nome e modelo operacional, determinadas pelo Comitê Popular Provincial para se adequar a cada etapa de desenvolvimento, o Centro tem afirmado cada vez mais seu papel pioneiro na construção de um ambiente educacional justo e humano para crianças com deficiência.

Em seus primórdios, o Centro era apenas uma sala de aula simples com 40 alunos e 7 professores, destinada principalmente a crianças com deficiência auditiva, visual e intelectual. Cada criança tem uma história comovente; algumas não ouvem nem falam, algumas nunca viram a luz e outras enfrentam dificuldades de compreensão e no dia a dia. Mas são justamente essas dificuldades que motivam a equipe docente a perseverar, guiando e ajudando as crianças a recuperarem a confiança e a autoestima.

Partindo de salas de aula humildes, com amor e dedicação inabalável, os professores criaram um ambiente de aprendizagem humanizado, onde cada dificuldade é compensada com conhecimento, partilha e esperança.

Cada sala de aula no Centro é um mundo à parte, refletindo as características únicas de cada deficiência, mas todas incorporam a compaixão e a paciência inabalável daqueles que trabalham na área. Na sala de aula para alunos com deficiência auditiva, não há palestras estrondosas nem conversas animadas, mas a conexão permanece forte.

Professores e alunos se comunicam usando a língua de sinais, recursos visuais e atividades interativas dinâmicas. Nesse espaço aparentemente tranquilo, cada olhar, gesto e aceno de cabeça se transforma em uma demonstração de compreensão, onde o conhecimento é transmitido por meio de profunda emoção e empatia.

Na sala de aula para alunos com deficiência visual, o som rítmico dos dedos trabalhando diligentemente no quadro Braille ressoa. A professora não apenas explica verbalmente, mas também descreve vividamente cada imagem e conceito, ajudando os alunos a perceber o mundo através de sua rica imaginação. Cada aula é uma jornada de descoberta , onde os alunos aprendem a vivenciar a vida com o coração e com extraordinária resiliência.

Para alunos com deficiência intelectual, o Centro dá especial ênfase ao desenvolvimento de habilidades para a vida e à educação para o autocuidado. Desde saber o próprio nome, cumprimentar e agradecer aos outros até se alimentar e cuidar de si mesmos, essas tarefas aparentemente simples trazem alegria e grandes conquistas para professores e famílias. Mais do que conhecimento, o mais valioso é ajudá-los a desenvolver habilidades para a vida, autoconfiança e a capacidade de se integrar à comunidade.

Além da educação cultural, o centro se concentra no desenvolvimento físico, no incentivo a talentos artísticos e na orientação profissional. Aulas de música, canto, esportes, artesanato, costura, bordado e informática ajudam a desenvolver habilidades individuais e a pavimentar o caminho para a independência após a formatura. As medalhas e as apresentações são testemunho da aspiração de cada aluno em superar adversidades e de seu brilho singular.

Com o objetivo de ajudar alunos com deficiência a se integrarem à comunidade, após 30 anos de fundação e desenvolvimento, o Centro tornou-se uma instituição de ensino especializada de renome na província de Thai Nguyen, com 19 salas de aula e 260 alunos da pré-escola ao ensino fundamental II. Possui instalações modernas e uma equipe de professores altamente qualificados, experientes e dedicados.

Por trás dessas conquistas está a imensa contribuição das gerações anteriores de líderes, que lançaram as bases com dedicação e uma visão humanista. Dando continuidade a essa tradição, a atual equipe de liderança inova constantemente nos métodos de gestão, aprimora a qualidade profissional e expande a escala de atuação para atender às necessidades educacionais específicas.

Cada professor, membro da equipe e integrante do grupo de apoio, independentemente do cargo, dedica-se silenciosamente com responsabilidade e amor, criando um ambiente de aprendizagem seguro, acolhedor e humano. A professora Dang Thi Kien compartilhou: "Por ter trabalhado com alunos com deficiência auditiva durante muitos anos, testemunhei transformações milagrosas neles. Cada dia na sala de aula não se resume apenas a ensinar, mas também a uma jornada de companheirismo, compartilhamento e empoderamento para que eles superem os desafios da vida."

Ao longo dos anos, o Centro tem recebido consistentemente atenção e apoio de líderes em todos os níveis, agências e da comunidade, criando uma base sólida para o desenvolvimento sustentável. Simultaneamente, o Centro tem promovido a cooperação, o aconselhamento, a orientação profissional e o apoio à educação inclusiva, ajudando os alunos a se integrarem com confiança na sociedade e a construírem um ambiente educacional equitativo e humano.

"Esperamos que este lugar seja um segundo lar para as crianças, um lugar onde o amor, a fé e a esperança sejam cultivados, ajudando-as a maximizar seu potencial e a se integrarem com confiança à comunidade", compartilhou a Sra. Nguyen Thi Kim Nhung, Diretora do Centro.

Fonte: https://baothainguyen.vn/xa-hoi/202512/noi-gieo-mam-hy-vong-cho-tre-em-khuyet-tat-2c27f3f/