O exame de admissão para o 10º ano do ensino médio deste ano teve 8.181 candidatos inscritos em toda a província. A província disponibilizou 24 centros de exame com 367 salas de prova, localizados em 7 distritos e cidades. Mais de 1.100 pessoas foram mobilizadas para a aplicação do exame. Os candidatos fizeram provas de três disciplinas comuns: Matemática, Literatura e Inglês, além de disciplinas específicas para aqueles que desejam ingressar na Escola Secundária Especializada Le Quy Don. Em comparação com o ano letivo anterior, o exame deste ano foi realizado dois dias antes; 100% dos alunos se inscreveram online; e a fiscalização e supervisão foram reforçadas em todas as etapas do exame. A meta de matrículas para o 10º ano no ano letivo de 2024-2025 é de 6.490 alunos/152 turmas, um aumento de 244 alunos. Quanto ao processo seletivo, a Escola Secundária Especializada Le Quy Don realizará um exame de admissão (para 280 vagas). Os internatos étnicos e outras escolas secundárias públicas implementarão um método combinado de exame de admissão e seleção com base no histórico acadêmico (6.210 vagas).
Na manhã de 1º de junho, os candidatos fizeram a prova de Literatura, com duração de 120 minutos. No centro de exames da Escola Secundária Chu Van An (cidade de Phan Rang-Thap Cham), os repórteres observaram que o exame foi meticulosamente organizado em todos os aspectos. Segurança, ordem e controle do trânsito antes, durante e depois da prova foram garantidos. No centro de exames da Escola Secundária Le Duan (Ninh Son), muitos pais levaram seus filhos à escola bem cedo. A polícia de trânsito controlou o tráfego nas principais vias, evitando congestionamentos. A Sra. Ngo Thi Thanh Hong, da vila de Dac Nhon, comuna de Nhon Son (Ninh Son), relatou: "Eu estava preocupada porque minha filha não conhecia as ruas, então a trouxe cedo para a Escola Secundária Le Duan para garantir sua segurança e evitar qualquer imprevisto. Para reduzir o estresse e a pressão sobre ela, minha família costuma conversar com ela durante esse período, orientando-a a equilibrar o tempo de estudo e descanso, e permitindo que ela participe de suas atividades favoritas para relaxar." Além disso, também presto atenção à nutrição nas refeições diárias e evito pressionar meu filho durante o período de provas.
Supervisores de exame da Escola Secundária Chu Van An (Phan Rang - Cidade de Thap Cham) distribuem folhas de respostas da prova de Literatura aos candidatos. Foto de P. Lam.
Na Escola Secundária Dinh Bo Linh (distrito de Ninh Hai), muitos candidatos chegaram ao local de prova bem cedo, aproveitando o tempo para revisar as lições, trocar ideias e se encorajar mutuamente a entrar na prova com a melhor mentalidade possível. O Sr. Tran Minh An, chefe do local de provas da Escola Secundária Dinh Bo Linh, disse: "Este ano, o local de provas conta com 10 salas de exame com capacidade para 235 candidatos. A equipe, os professores e os funcionários responsáveis pela aplicação da prova foram mobilizados para garantir um número suficiente de candidatos e a qualidade do serviço, e receberam treinamento completo sobre os procedimentos e regulamentos da prova. Há 36 fiscais, em particular. O primeiro dia de provas na escola transcorreu de forma segura, tranquila e em conformidade com os regulamentos. Não houve casos de fiscais ou candidatos que violassem os regulamentos, e apenas um candidato faltou."
Para ajudar os alunos a participarem do exame de admissão ao ensino médio de 2024-2025 com segurança e a obterem os melhores resultados, a União da Juventude da Escola Secundária de Ninh Hai criou uma equipe de voluntários com 41 membros para gerenciar o fluxo de tráfego, evitar congestionamentos e auxiliar os alunos quando necessário. No primeiro dia de prova, a equipe auxiliou 4 alunos que esqueceram seus documentos de identidade ou material de estudo, 1 aluno que foi ao local de prova errado e forneceu água potável e acomodação para os alunos e seus pais.
Após o término da prova de Literatura, a maioria dos candidatos considerou as questões de dificuldade moderada e que seguiam de perto o currículo. Muitos saíram felizes e animados. Pham Thi Tuyet Tran, aluna da Escola Secundária Tran Quoc Toan (Ninh Son), que fez a prova na Escola Secundária Le Duan, disse: "O conteúdo da prova de Literatura era principalmente do segundo semestre do 9º ano e foi revisado minuciosamente pelos meus professores, então consegui concluir a prova com bastante facilidade." Compartilhando da mesma opinião de Tuyet Tran, Le Hong Quy, também aluno da Escola Secundária Tran Quoc Toan e que fez a prova na mesma escola, expressou: "Achei a prova de Literatura deste ano de dificuldade moderada. Respondi às primeiras questões rapidamente porque eram de conhecimento básico. A partir da segunda questão, da seção de Criação de Texto, a dificuldade aumentou, exigindo que os candidatos pensassem criticamente e usassem seus conhecimentos para raciocinar. Após a prova de Literatura, me senti relaxado e bastante satisfeito com meu desempenho." Para Nguyen Huynh Thuy Mai, aluna da Escola Secundária Quang Trung (comuna de Phuong Hai, distrito de Ninh Hai), a prova de Literatura deste ano foi administrável, com uma estrutura familiar, porém também muito perspicaz e que claramente diferenciava as habilidades dos alunos. As questões eram semelhantes às revisadas por seus professores, então ela teve um desempenho relativamente bom. Ho Quoc Diep, aluno da Escola Secundária Nguyen Van Linh (comuna de Vinh Hai, distrito de Ninh Hai), comentou: "Achei a prova de Literatura não muito difícil, estava dentro das minhas capacidades e compreensão. Como a prova foi elaborada de forma aberta, incentivou a criatividade dos candidatos."
O fiscal chama o candidato para a sala de exame no centro de exames da Escola Secundária Dinh Bo Linh (Ninh Hai). Foto: M.Dung
A Sra. Huynh Thi Thu Cuc, Chefe do Departamento de Literatura e Educação Cívica da Escola Secundária Tran Phu (Cidade de Phan Rang-Thap Cham), compartilhou: "A prova de Literatura deste ano tem uma estrutura semelhante à dos anos anteriores e diferencia efetivamente as habilidades acadêmicas dos alunos; as questões 1 e 2 da seção de Compreensão de Leitura são muito fáceis de pontuar. Alunos acima da média e excelentes podem facilmente alcançar uma nota 7 ou superior; mesmo alunos com habilidades medianas ainda podem obter mais de 5 pontos. O formato da prova é moderno, o conteúdo é apropriado para a faixa etária dos alunos, guiando-os para uma vida bela e significativa, aprendendo a dar, receber e contribuir para a sociedade."
Na tarde do mesmo dia, os candidatos fizeram a prova de inglês, com duração de 90 minutos. Muitos candidatos disseram que a prova de inglês estava dentro do currículo do 9º ano e não era muito difícil. Su Thi Nhu Y, aluna da Escola Secundária Le Van Tam (Cidade de Phan Rang-Thap Cham), que fez a prova na Escola Secundária Thap Cham, disse: "Antes de entrar na sala de provas, eu estava um pouco preocupada porque inglês é a minha matéria mais fraca. Mas quando recebi a prova, fiquei aliviada porque toda a gramática e o vocabulário eram familiares, dentro do currículo do 9º ano, e já haviam sido revisados pelos meus professores. Graças ao meu conhecimento sólido, consegui entender as perguntas facilmente, levando apenas cerca de 70 minutos para concluir a prova e gastando os 20 minutos restantes conferindo minhas respostas." Au Bang Bang, aluno da Escola Secundária Nguyen Van Troi (Cidade de Phan Rang-Thap Cham), que também fez a prova na Escola Secundária Thap Cham, disse: "Achei a prova não muito difícil." O formato da prova era familiar, com duas partes: múltipla escolha e redação. Acho que meu desempenho foi de cerca de 70%. Hoang Minh Thuy Tien, aluna da Escola Secundária Le Hong Phong (Cidade de Phan Rang-Thap Cham), que fez a prova na Escola Secundária Especializada Le Quy Don, comentou: "A prova de inglês não foi difícil, seguiu bem o currículo e me saí muito bem na questão de redação sobre a notícia da visita de um amigo estrangeiro. Vou continuar relaxada e me preparar para a prova de matemática amanhã."
Candidatos discutem suas respostas após terminarem a prova de Literatura no centro de exames da Escola Secundária Le Duan (Ninh Son). Foto: Kim Thuy
Segundo o Sr. Bui Chi Cang, chefe do centro de exames da Escola Secundária Le Duan: Este ano, o centro de exames dispõe de 8 salas de exame com 192 candidatos inscritos. No primeiro dia de exame, os funcionários, fiscais e demais colaboradores desempenharam suas funções corretamente, garantindo que o exame ocorresse em segurança e de acordo com as normas; os candidatos chegaram ao centro de exames no horário, concentraram-se em realizar o exame com seriedade e ordem; não houve infrações às normas de exame por parte dos candidatos ou fiscais; e 9 candidatos estiveram ausentes.
Segundo o Sr. Nguyen Anh Linh, Diretor Adjunto do Departamento de Educação e Formação: Graças à boa preparação, o primeiro dia de exames decorreu de forma segura, tranquila e em conformidade com os regulamentos. Em toda a província, 127 candidatos faltaram ao exame de Literatura e 126 ao exame de Inglês; não ocorreram incidentes incomuns; e nenhum fiscal ou candidato violou as normas do exame.
No dia 2 de junho, os candidatos farão a próxima prova de Matemática, com duração de 120 minutos. O jornal Ninh Thuan continuará acompanhando e noticiando o exame.
Lam Anh - Meu Dung - Kim Thuy
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