Estiveram presentes na cerimônia o Prof. Dr. Nguyen Thi Doan, ex-vice-presidente e presidente da Associação Vietnamita para a Promoção da Educação; o Prof. Dr. Le Quan, vice-ministro da Educação e Treinamento ; representantes de ministérios centrais, filiais e líderes de Associações para a Promoção da Educação em algumas localidades.

O Sr. Le Manh Hung, Vice-Presidente e Secretário-Geral do Comitê Central da Associação Vietnamita para a Promoção da Educação, afirmou: Em 2 de outubro de 1996, a Associação Vietnamita para a Promoção e Apoio à Educação (abreviada como Associação Vietnamita para a Promoção da Educação) foi criada pela Decisão n.º 122/TTg, de 29 de fevereiro de 1996, do Primeiro-Ministro. A Associação Vietnamita para a Promoção da Educação é uma organização social designada pelo Partido e pelo Estado, cujo alvo de mobilização são todas as pessoas da sociedade para incentivar, apoiar e promover a aprendizagem das pessoas em áreas residenciais, em todos os níveis, setores, unidades, forças armadas e empresas em todas as áreas da vida social.
Durante os 29 anos de criação e desenvolvimento, a Associação Vietnamita para a Promoção da Educação, com o espírito de se originar do coração, jornada de conhecimento, aumento da inteligência, inovação para a causa de promover a educação, promover talentos, construir uma sociedade de aprendizagem, contribuiu praticamente para melhorar a qualidade dos recursos humanos, atendendo aos requisitos de desenvolvimento do país, para que as pessoas aprendam a ter uma vida melhor.

Em seu discurso na cerimônia de lançamento do movimento "Promoção da Aprendizagem Digital" e da Semana da Aprendizagem ao Longo da Vida 2025, o presidente da Associação Vietnamita para a Promoção da Educação, Nguyen Thi Doan, enfatizou: "Juntamente com o movimento de transformação digital, a construção de uma sociedade da aprendizagem, a aprendizagem ao longo da vida, a educação e a formação estão passando por muitas mudanças profundas. As pessoas têm muitas oportunidades de absorver o conhecimento necessário e aprimorar habilidades abrangentes para atender às novas demandas no contexto de profunda integração com o mundo. No entanto, o uso proficiente de dispositivos inteligentes para absorver conhecimento ainda é difícil para um grande número de pessoas."
O movimento "Promoção da Educação Digital", lançado hoje, visa despertar a vontade de "Eliminar o analfabetismo e o analfabetismo tecnológico" na Revolução 4.0, promover o espírito de autoestudo, a aprendizagem ao longo da vida e construir uma sociedade da aprendizagem na nova era, seguindo o exemplo do grande Presidente Ho Chi Minh. Ao mesmo tempo, o movimento também demonstra a alta determinação de todo o sistema da Associação em promover a implementação do movimento "Educação Digital para Todos", lançado pelo Primeiro-Ministro.

Também na cerimônia, o Vice-Ministro da Educação e Treinamento, Le Quan, afirmou que o Ministério da Educação e Treinamento e a Associação Vietnamita para a Promoção da Educação mantêm há muito tempo uma relação de coordenação muito próxima, eficaz e abrangente. O Ministério da Educação e Treinamento reconhece e valoriza o papel proativo e central da Associação em aconselhar e propor ao Partido e ao Estado as principais políticas e diretrizes para a promoção da educação, do talento e da construção de uma sociedade da aprendizagem. Graças a essa estreita coordenação, as duas agências assessoraram conjuntamente o Politburo, o Secretariado e o Governo na emissão de muitas diretrizes, decisões e projetos importantes, criando um corredor legal para promover fortemente a educação, o talento, a aprendizagem ao longo da vida e a construção de uma sociedade da aprendizagem em todo o país.
Ainda de acordo com o Vice-Ministro da Educação e Formação, Le Quan, para responder e colocar o movimento em prática, o Ministério da Educação e Formação coordenará com a Associação Vietnamita para a Promoção da Educação e os ministérios e filiais relevantes para implementar três tarefas principais. A primeira é concentrar-se no aperfeiçoamento de instituições e políticas; a segunda é promover o desenvolvimento de infraestrutura nacional e materiais de aprendizagem digitais; a terceira é construir "perfis de aprendizagem ao longo da vida" para os cidadãos e transformar os centros de aprendizagem comunitários em centros de aprendizagem digitais, com internet, materiais de aprendizagem abertos, vinculados às necessidades de aprendizagem das pessoas e intimamente ligados ao programa nacional de transformação digital.
Fonte: https://cand.com.vn/Xa-hoi/phat-dong-phong-trao-khuyen-hoc-so-va-tuan-le-huong-ung-hoc-tap-suot-doi-i783314/
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