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A internacionalização da educação deve, ainda assim, preservar a identidade vietnamita.

Esta é uma declaração da Sra. Mai Bich Thuy, Fundadora e Presidente Executiva da Reigate Grammar School Vietnam (RGSV), que foi indicada na categoria Liderança Excepcional no TES Awards for International Schools 2025 – um prêmio internacional que homenageia contribuições e inovação na educação em todo o mundo.

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế05/12/2025

Quốc tế hoá giáo dục vẫn phải giữa được bản sắc Việt Nam
Sra. Mai Bich Thuy, Fundadora e Presidente Executiva da RGSV. (Foto: Fornecida pela entrevistada)

Quais foram os sentimentos dela ao saber da indicação ao prêmio considerado o "Oscar da educação global"? Olhando para trás, para quase três décadas dedicadas à educação, qual foi o momento decisivo que a levou a escolher o caminho da internacionalização para estudantes vietnamitas?

Ser indicado para o Prêmio TES de Escolas Internacionais de 2025 me enche de orgulho, pois a jornada persistente de toda a nossa equipe foi reconhecida. Estar incluído nessa lista também me faz sentir uma responsabilidade ainda maior do que antes.

Trinta anos de dedicação à educação me ensinaram uma coisa: os estudantes vietnamitas são absolutamente capazes de se lançar no mundo , se tivermos a coragem de abrir nossas portas.

O ponto de virada ocorreu no dia em que testemunhei estudantes internacionais assumindo a responsabilidade por suas opiniões e debatendo com confiança, enquanto os estudantes vietnamitas não tinham a oportunidade de praticar essas habilidades.

Pensei: "Se eu não criar um novo caminho, quem o fará?" E assim escolhi o caminho mais difícil: a internacionalização, mesmo sabendo que seria uma jornada desafiadora para aqueles que não têm medo da mudança.

Quais foram os obstáculos enfrentados pela RGSV para se tornar um modelo pioneiro no Vietnã na implementação de programas internacionais de alta qualidade (PYP, IGCSE, IBDP)?

Tornar-se um modelo pioneiro nunca foi uma tarefa fácil. O maior desafio não está no programa, mas nas pessoas.

Precisávamos construir um sistema robusto o suficiente para atender aos padrões internacionais, mas também adequado ao contexto vietnamita. Isso envolveu persuasão, treinamento e, principalmente, mudança de mentalidade. Mas sempre acreditei que os pioneiros precisam aceitar a solidão, e a RGSV superou essa fase com coragem e determinação.

Como você avalia o papel da Resolução 71-NQ/TW no processo de internacionalização da educação no Vietnã? Quais aspectos dessas resoluções motivam aqueles que, como você, são apaixonados por educação?

Aprecio a Resolução 71-NQ/TW porque ela reflete a genuína abertura do Vietnã, não apenas para a economia , mas também para a educação.

O que mais me inspira é o espírito de incentivar a cooperação internacional, a padronização e o fortalecimento das instituições de ensino. Para pessoas apaixonadas como eu, esta resolução é como um grande incentivo, uma afirmação de que estamos no caminho certo e que devemos continuar.

Na estratégia da RGSV, qual é o maior desafio para formar um corpo docente vietnamita que atenda aos padrões internacionais?

Para mim, os professores são o coração de qualquer reforma. O maior desafio não são as habilidades ou qualificações, mas sim a coragem de romper com os velhos hábitos.

Construir uma equipe de professores vietnamitas que atendam aos padrões internacionais significa ajudá-los a se tornarem indivíduos confiantes e criativos, prontos para inovar e capazes de enxergar os alunos sob uma perspectiva global. É um investimento a longo prazo – às vezes desafiador, mas que vale totalmente a pena.

Segundo ela, o que constitui um ambiente educacional que atenda aos padrões internacionais, preservando ao mesmo tempo a identidade e desenvolvendo os pontos fortes dos estudantes vietnamitas?

Um ambiente que atenda aos padrões internacionais, preservando ao mesmo tempo a identidade vietnamita. Sempre digo à minha equipe: "Integração não é assimilação."

Um ambiente educacional ideal deve ter padrões internacionais claros, preservando ao mesmo tempo os valores vietnamitas: compaixão, humildade, amor pelo aprendizado e profunda valorização da família e da herança cultural.

Com raízes fortes e asas expansivas, eles se tornarão cidadãos globais, sem deixar de se orgulhar de serem vietnamitas.

Quốc tế hoá giáo dục vẫn phải giữa được bản sắc Việt Nam
A Sra. Mai Bich Thuy e gestores de educação internacional, juntamente com líderes e funcionários da RGSV. (Foto: Fornecida pelo entrevistado)

Com base em sua experiência na RGSV, que conselhos ela gostaria de compartilhar com educadores e administradores educacionais vietnamitas que buscam a internacionalização?

Se eu pudesse dar um conselho, diria este: Não tenham medo de grandes desafios. A internacionalização é sempre um caminho difícil, mas é o caminho que trilhamos se quisermos que os estudantes vietnamitas ocupem um lugar de destaque no cenário global do conhecimento.

Acredite na capacidade dos professores vietnamitas, dê a eles oportunidades para aprender e inovar. E, acima de tudo, seja persistente. Os pioneiros sempre enfrentam pressão, mas é essa pressão que gera valor.

Aproveitando o prestígio dos TES Schools Awards no Reino Unido, o TES Awards for International Schools 2025 reconhece a dedicação, a inovação e o impacto de educadores e funcionários de apoio que ensinam currículos britânicos ou internacionais em todo o mundo.

Este ano, o prêmio recebeu 578 inscrições de escolas do mundo todo, quase o dobro do ano anterior, apresentando histórias inspiradoras de excelência na educação.

A lista de indicados deste ano reúne as escolas mais destacadas na educação internacional. O processo de avaliação foi conduzido rigorosamente por um júri composto por líderes de escolas internacionais, especialistas em educação e pesquisadores de diversas regiões.

O prêmio conta com o apoio de muitos parceiros de prestígio: British Schools in the Middle East (BSME), Council of British International Schools (COBIS), Departamento de Negócios e Comércio do Reino Unido, Educational Collaborative for International Schools (ECIS), Federation of British International Schools in Asia (FOBISIA) e o International Baccalaureate (IB).

Os resultados finais serão anunciados em 9 de dezembro de 2025.

Fonte: https://baoquocte.vn/quoc-te-hoa-giao-duc-van-phai-giu-gin-ban-sac-viet-nam-336701.html


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