Departamento de Educação e Treinamento distribui tarefas para o ano letivo de 2025-2026

Também estiveram presentes os camaradas: Le Hai Yen, membro do Comitê Permanente, Chefe do Comitê de Organização do Comitê Provincial do Partido; Hoang Hong Dieu, membro do Comitê Provincial do Partido, Chefe Adjunto do Comitê de Propaganda e Mobilização de Massa do Comitê Provincial do Partido; La Hoai Nam, membro do Comitê Provincial do Partido, Chefe Adjunto Permanente do Comitê de Inspeção do Comitê Provincial do Partido; líderes de vários departamentos e filiais; líderes de comunas e distritos na província.

No ano letivo de 2024-2025, o Departamento Provincial de Educação e Treinamento dirigiu, operou e implementou de forma sincronizada as tarefas e soluções propostas, organizou o ensino e a aprendizagem seguros e flexíveis, garantindo a qualidade e o cronograma do ano letivo, contribuindo para melhorar a qualidade da educação abrangente. A rede de escolas e classes continua a ser revisada e planejada de acordo com as condições práticas, atendendo às necessidades de ensino e aprendizagem, melhorando a qualidade da educação, especialmente em áreas remotas e isoladas. Em agosto de 2025, toda a província terá 516 escolas, incluindo: 173 jardins de infância, 122 escolas primárias, 83 escolas primárias e secundárias, 97 escolas secundárias, 30 escolas de ensino médio, 9 centros de educação profissional - educação continuada, 1 centro provincial de educação continuada e Cao Bang College; 757 locais escolares.

Em relação aos recursos humanos, o setor conta com 11.311 gestores, professores e funcionários, garantindo basicamente a estrutura, a faixa etária, o nível de formação e o cargo. Ao mesmo tempo, aplica ativamente a tecnologia da informação e a transformação digital, garantindo o cumprimento dos requisitos de inovação educacional e implementando efetivamente o Programa de Educação Geral de 2018.

Instalações e equipamentos de ensino continuam a ser investidos e modernizados, atendendo gradualmente às necessidades de inovação educacional. Em 2025, o setor receberá cerca de 508,6 bilhões de VND, provenientes de fontes de capital e recursos socializados, para investir na modernização, reparo e manutenção de instalações escolares e de salas de aula. Espera-se que cerca de 146,717 bilhões de VND sejam utilizados na compra de equipamentos de ensino para todos os níveis, atendendo à implementação do Programa de Educação Geral de 2018, atendendo a cerca de 65% das necessidades de ensino e aprendizagem das instituições de ensino, um aumento de 3% em relação ao mesmo período de 2024.

100% das comunas atendem aos padrões de educação pré-escolar universal para crianças de 5 anos; a taxa de alfabetização para pessoas de 15 a 25 anos é de 99,26% ou mais; manter as comunas e distritos (antigos) que atendem aos padrões de eliminação do analfabetismo no nível 2 e adicionar 2 unidades de nível de comuna que atendem aos padrões de eliminação do analfabetismo no nível 2. Estima-se que até o final de 2025, haverá 7 jardins de infância e escolas gerais que atendem aos padrões nacionais, atingindo 100% da meta; 40/30 jardins de infância e escolas gerais que atendem aos padrões nacionais, atingindo 133% da meta atribuída para o período de 2021 a 2025. O Departamento conclui e envia ao Comitê Popular Provincial um rascunho de Projeto sobre a construção de escolas que atendam aos padrões nacionais, período de 2026 a 2030 na província, buscando que até 2030, toda a província tenha mais de 60 escolas reconhecidas como atendendo aos padrões nacionais.

No ano letivo de 2024-2025, os exames de admissão ao 10º ano para o ano letivo de 2025-2026 e os exames de conclusão do ensino médio de 2025 serão realizados com segurança, seriedade, objetividade e em conformidade com os regulamentos. Os resultados da conclusão do ensino médio de 2025 atingirão 98,8%, um aumento de 0,88% em relação a 2024. A Educação Fundamental apresentou progressos claros, com 387 alunos premiados no exame provincial de seleção de alunos excelentes para o 12º ano do ensino médio; 43 prêmios nacionais; e 4 prêmios internacionais.

Além dos resultados alcançados, as instalações e os equipamentos de ensino ainda são insuficientes, não atendendo aos requisitos e aos requisitos de padronização; a escassez de professores, especialmente nas disciplinas de Tecnologia da Informação e Inglês, não foi completamente superada, todo o setor ainda carece de 430 funcionários; os mecanismos e políticas de incentivo não são suficientes para atrair bons professores; a diferença nas condições de aprendizagem entre áreas remotas e isoladas e áreas favoráveis ainda é grande; até 50% dos funcionários públicos do Departamento de Cultura e Assuntos Sociais no nível municipal responsáveis pela educação não têm experiência pedagógica, afetando diretamente a implementação de tarefas no campo da educação no nível de base.

Na conferência, os delegados discutiram e esclareceram os resultados alcançados no ano letivo de 2024-2025, compartilharam experiências e propuseram e recomendaram soluções para remover dificuldades e obstáculos e continuar a melhorar a qualidade e a eficácia do trabalho de educação e treinamento na província.

Em seu discurso na conferência, o Vice-Presidente do Comitê Popular Provincial, Trinh Truong Huy, enfatizou: O ano letivo de 2025-2026 é de especial importância, sendo o primeiro ano de implementação da Lei dos Professores e de muitas novas políticas educacionais. Com o objetivo de "Disciplina - Criatividade - Avanço - Desenvolvimento" do novo ano letivo, recomenda-se que o setor de Educação e Formação continue a promover a implementação efetiva das resoluções e programas de ação do Governo Central e da província sobre inovação fundamental e abrangente na educação e formação; seja ativo, proativo e criativo na melhoria da qualidade da educação integral. Planeje uma rede adequada de escolas e turmas, reduzindo o número de escolas e turmas separadas. Aconselhe sobre a implementação oportuna e eficaz da política de construção de 10 internatos inter-níveis em comunas fronteiriças. Continue a inovar e a melhorar a qualidade da educação em todos os níveis, considerando esta uma tarefa central e contínua do setor; implemente com flexibilidade e criatividade, de acordo com as condições reais de cada localidade e de cada escola.

Compreender e implementar com seriedade a Lei dos Professores e os documentos que orientam sua implementação; desenvolver uma equipe de professores e gestores de instituições de ensino para atender aos requisitos de inovação em educação e formação; implementar efetivamente a Resolução 57-NQ/TW sobre avanços no desenvolvimento científico e tecnológico, inovação e transformação digital nacional. Fortalecer as atividades de educação ética e estilo de vida para a geração mais jovem.

Recomenda-se que os departamentos, filiais, setores, comunas e distritos da província continuem a prestar atenção e a coordenar-se estreitamente com o Departamento de Educação e Formação na implementação das tarefas de educação e formação; organizem e equilibrem os recursos, priorizem o investimento em instalações e equipamentos de ensino, especialmente em áreas desfavorecidas; concentrem-se na construção de escolas padronizadas, eliminando gradualmente as escolas e turmas combinadas. Os distritos e distritos gerem e dirigem as atividades educacionais de acordo com a descentralização; providenciem pessoal responsável e competente. Continuem a implementar eficazmente o Plano do Comité Popular Provincial para a implementação do movimento "Educação Digital para Todos", construindo uma sociedade de aprendizagem na província.

Na ocasião, o Comitê Popular Provincial concedeu a Bandeira da Emulação às unidades que se destacaram na liderança do movimento de emulação no ano letivo de 2024-2025 ao Internato Provincial para Minorias Étnicas; e concedeu o título de "Excelente Coletivo Trabalhista" no ano letivo de 2024-2025 a quatro coletivos. O Ministério da Educação e Treinamento concedeu Certificados de Mérito a dois coletivos do Departamento de Educação e Treinamento e a nove indivíduos com realizações excepcionais no Movimento de Emulação "Inovação e Criatividade no Ensino e Aprendizagem" no ano letivo de 2024-2025.

Autorizados pelo Ministro da Educação e Treinamento, os líderes do Departamento de Educação e Treinamento concederam Certificados de Mérito a indivíduos com realizações excepcionais no Movimento de Emulação "Inovação e Criatividade no Ensino e Aprendizagem" no ano letivo de 2024-2025.

Na conferência, o Departamento de Educação e Treinamento recebeu 30 televisores, no valor de 300 milhões de VND, doados pela Cao Bang Telecommunications (VNPT) por ocasião do 80º aniversário da criação do Ministério da Educação e Treinamento e para apoiar instituições educacionais durante a cerimônia de abertura do ano letivo de 2025-2026.