Promovendo avanços no desenvolvimento da educação e da formação.

A educação e a formação sempre foram identificadas como uma das principais prioridades nacionais e um fator-chave para o desenvolvimento rápido e sustentável. Com a determinação de promover uma forte transformação na qualidade dos recursos humanos, a província de Phu Tho aprovou o Plano de Desenvolvimento da Educação e Formação até 2030, com uma visão para 2045, que abrange muitas metas e soluções inovadoras, abrangentes e de longo prazo.

A Escola Primária Van Du, na comuna de Chi Dam, está promovendo a transformação digital e aplicando a tecnologia da informação no ensino e na aprendizagem, contribuindo para a melhoria da qualidade geral da educação .

Após a fusão, o setor de educação e formação da província de Phu Tho alcançou conquistas significativas em três aspectos: escala, qualidade e eficácia. Os mecanismos e políticas para o desenvolvimento educacional foram priorizados; a rede escolar foi fortalecida e expandida; a infraestrutura e os equipamentos de ensino e aprendizagem receberam investimentos e estão sendo modernizados gradualmente; e o corpo docente e a equipe de gestão educacional atendem, basicamente, aos requisitos em termos de quantidade e qualidade e são padronizados. O plano visa desenvolver a educação e a formação de Phu Tho de forma abrangente, de alta qualidade, eficaz e sustentável; garantindo a equidade no acesso à educação, em consonância com as condições de desenvolvimento socioeconômico local. A província concentra-se no planejamento e na otimização da rede de instituições de ensino para maior eficiência; na melhoria da qualidade dos professores e da equipe de gestão; na promoção da transformação digital, na aplicação da ciência e da tecnologia e no aprimoramento da proficiência em línguas estrangeiras; utilizando a qualidade real da educação e os resultados de aprendizagem dos alunos como principais critérios de avaliação. Até 2030, a qualidade da educação básica e avançada na província estará entre as melhores do país. reafirmando seu papel como centro de educação e treinamento na região norte das Midlands e na região montanhosa; e com uma visão para 2045, a qualidade da educação e do treinamento se aproximará do nível avançado da região e internacionalmente.

As metas específicas para a educação pré-escolar até 2030 incluem alcançar a universalização do ensino para crianças de 3 a 5 anos; garantir que 100% das crianças de 5 anos frequentem a escola; e buscar que 99,5% das crianças em idade pré-escolar frequentem duas sessões por dia. A qualidade do cuidado, da educação e do desenvolvimento infantil continuará a ser aprimorada, criando uma base para o desenvolvimento integral das crianças desde a primeira infância. A província também se concentrará na padronização da formação de professores de educação pré-escolar, no desenvolvimento racional de escolas de educação pré-escolar não públicas e no aumento do percentual de escolas que atendem aos padrões nacionais. No nível da educação geral, o plano enfatiza a melhoria da qualidade da educação integral, garantindo que os alunos se desenvolvam harmoniosamente em conhecimento, habilidades e caráter. A província visa manter uma alta taxa de alunos frequentando a escola na idade apropriada; 100% dos alunos do ensino fundamental frequentarão duas sessões por dia; a taxa de conclusão do ensino médio atingirá 99,8%; e os alunos conquistarão prêmios nacionais, regionais e internacionais. Um dos destaques do projeto é a estratégia para o desenvolvimento de línguas estrangeiras e a transformação digital nas escolas. Phu Tho tem como objetivo tornar o inglês gradualmente a segunda língua nas escolas; 100% dos alunos do ensino secundário aprenderão inglês de acordo com o currículo prescrito; e 55 escolas bilíngues serão criadas em todos os níveis. Simultaneamente, todos os gestores, professores e funcionários do setor da educação receberão formação em competências digitais e na aplicação da inteligência artificial no ensino e na gestão. A província também dedica especial atenção ao desenvolvimento de escolas secundárias especializadas: Vinh Phuc, Hung Vuong e Hoang Van Thu, transformando-as em escolas de referência de alta qualidade na província e no país, com o objetivo de atingir padrões regionais avançados e aproximar-se dos padrões internacionais; servindo como centros de investigação científica , inovação e formação de alunos talentosos. O projeto também se concentra no desenvolvimento de instituições de ensino geral de alta qualidade em áreas com condições adequadas. Cada zona económica chave tem pelo menos uma instituição de ensino geral de alta qualidade com infraestruturas sincronizadas e equipamentos modernos. A rede de instituições de ensino superior e profissional está organizada de forma racional e recebe investimentos crescentes para a sua modernização. O objetivo é que 100% das instituições de ensino superior e pelo menos 80% das instituições de ensino profissionalizante administradas pela província atendam aos padrões nacionais, e que 20% delas sejam equipadas com instalações modernas comparáveis ​​às de países desenvolvidos da Ásia. A taxa de emprego para graduados é superior a 90%, e 50% dos jovens em idade de ensino pós-secundário estão cursando o ensino superior. A porcentagem de trabalhadores com diploma universitário ou superior chega a 24%; a porcentagem daqueles que estudam ciências básicas, engenharia e tecnologia atinge pelo menos 35%. As instituições de ensino superior são elevadas à categoria de verdadeiros centros de pesquisa, inovação e empreendedorismo para o país e as regiões. Garantir que 100% dos professores atendam aos padrões de formação de acordo com a Lei de Educação Profissional, com pelo menos 40% dos docentes possuindo mestrado ou doutorado; a porcentagem de docentes universitários com doutorado chega a pelo menos 35%, com um mínimo de 10 professores associados; e que pelo menos 90% dos alunos encontrem emprego após a formatura. Estabelecer três instituições de ensino profissionalizante de referência nas regiões de Vinh Phuc, Phu Tho e Hoa Binh (antigamente), incluindo pelo menos uma faculdade profissionalizante que atenda aos critérios de uma faculdade profissionalizante de referência nacional. Esforçar-se para criar uma zona/vila universitária integrada às áreas urbanas na região de Vinh Yen, de acordo com o plano, atraindo instituições de ensino superior e empresas de renome para investir.

Até 2035, a província de Phu Tho almeja que 100% dos professores atendam aos padrões, com pelo menos 95% dos professores da pré-escola superando os padrões e pelo menos 40% dos professores da educação geral superando os padrões; 100% das escolas públicas atendam aos padrões nacionais, com mais de 40% atingindo o nível 2; mais de 99,5% das crianças da pré-escola frequentem duas sessões por dia; pelo menos 95% dos alunos que concluem o ensino fundamental II continuem para o ensino médio ou equivalente; pelo menos 65% dos graduados do ensino médio ingressem na universidade; 100% das instituições de ensino profissionalizante obtenham acreditação de qualidade e estabeleçam parcerias comerciais; e a conclusão do ensino médio universal e equivalente.

Até 2045, o sistema de educação e formação da província será moderno, equitativo e de alta qualidade, aproximando-se dos níveis avançados da região e internacionalmente, e figurando entre as principais localidades do país. O índice de educação contribuirá para um Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) superior a 0,9. A província contará com 3 escolas especializadas próximas dos padrões internacionais; 30% das escolas de ensino fundamental e médio alcançarão padrões avançados na região asiática; 100% das instituições públicas de ensino profissionalizante atenderão aos padrões nacionais; e o inglês será amplamente utilizado como segunda língua. Todos os cidadãos terão oportunidades de aprendizagem ao longo da vida, aprimorando suas habilidades e maximizando seu potencial pessoal; recursos humanos de alta qualidade e talentos científicos e tecnológicos se tornarão a força motriz e a vantagem competitiva da província.

Para alcançar os objetivos acima mencionados, a província de Phu Tho propôs diversas soluções sincronizadas, tais como: fortalecer a liderança do Partido na educação; reformar mecanismos e políticas específicas; promover avanços na rede de instituições de ensino, na infraestrutura e na mobilização de recursos sociais; aprimorar a qualidade do corpo docente; promover a transformação digital e a integração internacional; e desenvolver fortemente o ensino profissional e superior. O projeto não só contribui para a concretização das resoluções do Comitê Central sobre a reforma fundamental e abrangente da educação e formação, como também cria uma base para aprimorar a qualidade dos recursos humanos, promover o desenvolvimento socioeconômico, reduzir as disparidades regionais e garantir oportunidades de aprendizagem para todos os cidadãos.

Com forte determinação política e soluções abrangentes, Phu Tho espera alcançar um grande avanço no desenvolvimento da educação e formação, construindo uma força de trabalho altamente qualificada para atender às exigências do desenvolvimento rápido e sustentável na nova era.

Hanh Thuy

Fonte: https://baophutho.vn/tao-nbsp-dot-pha-phat-trien-nbsp-giao-nbsp-duc-va-nbsp-dao-nbsp-tao-255397.htm