Na tarde de 1º de junho, no centro de exames do 10º ano da Escola Secundária Le Lai, no bairro de Phu Dinh, muitos alunos saíram pelos portões da escola rindo e conversando. "As questões eram fáceis, dentro da capacidade dos alunos", disse Thao Vy, da Escola Secundária Binh Dong, também no bairro de Phu Dinh. Enquanto isso, Vo Le Tuan, ainda da Escola Secundária Binh Dong, disse que as questões eram bastante fáceis e que escreveu 2,5 páginas de prova. Escolhendo o tema 2 da redação de comentário social, Tuan argumentou que os jovens devem aprender a viver para os outros, não apenas pensar em si mesmos, especificamente compartilhando, cuidando e ajudando os outros, e não permanecendo em seu "canto particular" devido a complexos de inferioridade e medo de encarar a realidade, o que, com o tempo, leva à estagnação e à incompatibilidade...
Os candidatos concluem os procedimentos para entrar na sala de exame da disciplina de inglês no exame de admissão para o 10º ano na cidade de Ho Chi Minh, para o ano letivo de 2026-2027.
Foto: Nhat Thinh
Na Escola Secundária Trung Vuong (Distrito de Saigon), muitos candidatos relataram que a seção de inglês era administrável e que era fácil obter uma pontuação de 8 a 9 pontos ou mais. Nguyen Ngoc Quynh Anh, aluna da Escola Secundária Nguyen Du (Distrito de Ben Thanh), e outra aluna da Escola Secundária Dien Bien (Distrito de Gia Dinh) disseram que terminaram a prova em apenas 30 minutos, concluindo a matéria em um terço do tempo estipulado. "O nível de dificuldade era equivalente ao das provas bimestrais e finais da escola. Comparado com a prova do ano passado, a dificuldade foi apenas cerca de 50%", disse a aluna, que esperava obter uma pontuação acima de 9 pontos. Quynh Anh acrescentou que a prova de inglês deste ano incluía duas novas questões sobre a escrita de frases apropriadas com base em informações fornecidas. No entanto, ela disse que não dedicou muito tempo a essa questão, acreditando que a prova oficial era ainda mais fácil do que as provas simuladas que havia feito em sala de aula. "Acho que os alunos cometeram erros com facilidade na seção de reescrita de frases, especialmente aqueles que não revisaram a gramática adequadamente", disse Quynh Anh.
Vuong Thuc Tam Dan, aluno da Escola Secundária Especializada Tran Dai Nghia (atual Escola Secundária e de Ensino Médio Tran Dai Nghia, bairro de Ben Nghe), e Vo Ngoc Anh Minh, aluno da Escola Secundária Colette (bairro de Xuan Hoa), concordaram que as duas novas questões da prova de inglês eram "partes que visavam a pontuação, dava para perceber de imediato". No entanto, ambos afirmaram que a prova deste ano teve um nível de dificuldade semelhante ou ligeiramente superior ao do ano passado, tornando fácil obter notas altas, mas difícil alcançar a pontuação máxima.
Enquanto isso, Tuyet Hang e Le Han, ambas alunas da Escola Secundária Tran Danh Ninh, no bairro de Chanh Hung, disseram que havia muitas perguntas para as quais não tinham certeza das respostas. As duas candidatas também afirmaram que normalmente estudam e revisam inglês apenas na escola, consultando seus livros didáticos em casa, e não frequentam aulas extras de inglês. "Se não frequentássemos aulas extras de inglês, acho que conseguiríamos, no máximo, entre 6 e 7 pontos em inglês no exame de admissão para o 10º ano da cidade de Ho Chi Minh", disse Tuyet Hang.
A candidata Phuong Linh, aluna da Escola Secundária Ly Thanh Tong, no bairro de Chanh Hung, já possui um certificado Movers do ensino fundamental, bem como um certificado KET. Atualmente, ela está estudando para obter um certificado PET e também frequenta aulas particulares de inglês três vezes por semana. Phuong Linh considerou a prova de inglês não muito difícil; se os candidatos tiverem um sólido conhecimento de vocabulário, gramática e estruturas de frases em seus livros didáticos, juntamente com sessões de revisão completas com seus professores em sala de aula, eles podem obter de 7 a 8 pontos.
Mas
Fonte: https://thanhnien.vn/thi-lop-10-tphcm-de-tieng-anh-kho-dat-diem-tuyet-doi-185260601233131511.htm
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