Faça grandes coisas, abra oportunidades para inovação e avanços

Ministro da Educação e Formação, Nguyen Kim Son (Foto: The Dai)

Repórter: A cerimônia de abertura do novo ano letivo de 2025-2026 será realizada simultaneamente em todo o país pela primeira vez, a partir da ponte central em Hanói, e será conectada a instituições de ensino de todo o país. Então, você poderia nos dizer qual é o significado desta cerimônia de abertura "especial"?

Ministro Nguyen Kim Son: A cerimônia de abertura do ano letivo de 2025-2026 acontece em um contexto especial: todo o país celebra o 80º aniversário da bem-sucedida Revolução de Agosto e o Dia Nacional de 2 de Setembro; realiza a "reorganização do país"; organiza Congressos do Partido em todos os níveis, rumo ao 14º Congresso Nacional do Partido... Para o setor educacional, celebra-se o 80º aniversário da criação do Ministério da Educação Nacional, agora Ministério da Educação e Treinamento . Esta não é apenas uma oportunidade para relembrarmos a jornada de 80 anos da educação para o desenvolvimento do país, mas também uma oportunidade para nos conscientizarmos mais sobre nossa missão e responsabilidade na formação de pessoas, na construção do país e na busca pela integração na nova era.

O significado da cerimônia de abertura é ainda mais profundo quando 52.000 instituições educacionais em todo o país se conectam à cerimônia de abertura on-line (transmitida ao vivo), com a presença dos mais altos líderes do Partido e do Estado, para criar uma atmosfera alegre, saudável e emocionante, ao mesmo tempo em que espalham a crença, o espírito e a determinação da educação para se desenvolver com o país na nova era.

Repórter: Qual é a opinião do Ministro sobre a recente emissão da Resolução 71-NQ/TW pelo Politburo sobre avanços no desenvolvimento da educação e do treinamento, pouco antes do novo ano letivo?

Ministro Nguyen Kim Son: A Resolução 71-NQ/TW foi emitida por ocasião do 80º aniversário do Dia Nacional, 80 anos de tradição do setor educacional, 80 anos de criação do Ministério da Educação Nacional (agora Ministério da Educação e Treinamento), demonstrando a atenção especial do Partido à Educação e Treinamento; afirmando que a educação é sempre um elemento intimamente ligado e decisivo para o desenvolvimento do país; mostrando a consistência do ponto de vista de que a educação e o treinamento são a principal política nacional, que decidem o futuro da nação.

A Resolução também demonstra a nova visão e estratégia do Partido para o futuro do sistema educacional, em um momento em que o contexto mundial passa por mudanças profundas e abrangentes, especialmente com a tecnologia digital e a inteligência artificial remodelando a educação em escala global. Além disso, a Resolução identificou objetivos principais, juntamente com tarefas e soluções de forte caráter inovador para inovar e aprimorar a educação vietnamita.

Para todo o setor educacional, esta é uma grande oportunidade de avanço e de afirmação da posição decisiva da educação no desenvolvimento do país. Ciente disso, o Ministério da Educação e Formação Profissional está elaborando e submetendo ao Governo, com urgência, um projeto de Programa de Ação do Governo para implementar a Resolução 71, e o concretizará com o Plano de Ação do Ministério da Educação e Formação Profissional para implementá-lo desde o início deste ano letivo.

Repórter: A Conclusão nº 91-KL/TW, de 12 de agosto de 2024, do Politburo, sobre a continuidade da implementação de inovações fundamentais e abrangentes em educação e formação, também estabelece a exigência de "Concentrar-se na revisão, alteração, complementação e aperfeiçoamento de mecanismos, políticas e leis sobre educação e formação". Portanto, o aperfeiçoamento das instituições tem sido a principal tarefa prioritária do Ministério da Educação e Formação nos últimos anos letivos. Como essa tarefa continuará sendo implementada no próximo ano letivo?

Ministro Nguyen Kim Son: Diante de novas oportunidades e novas exigências, o Ministério da Educação e Formação decidiu que deve se concentrar em aconselhar e criar uma base legal para que a educação e a formação avancem, caso contrário, não cumprirá sua responsabilidade para com o país e o povo. O objetivo principal, abrangente e final é melhorar a qualidade da educação em todo o sistema. Todos os ajustes e alterações à lei neste momento visam a qualidade da educação.

Estamos nos preparando para operar todo o sistema educacional com base em quatro novas leis, com entrada em vigor prevista para 1º de janeiro de 2026, incluindo a Lei dos Professores, que acaba de ser aprovada; a Lei que altera e complementa diversos artigos da Lei da Educação; a Lei do Ensino Superior revisada e a Lei do Ensino Profissional revisada, com aprovação prevista para a sessão da Assembleia Nacional em outubro próximo. Depois disso, uma série de novos decretos e circulares serão emitidos. Se esperarmos a publicação dos documentos para analisá-los e implementá-los, seremos passivos. Portanto, o setor educacional, bem como as localidades, precisam compreender e participar ativamente do processo de elaboração dos documentos de sublei.

Além disso, espera-se que o Programa Nacional de Metas para o Desenvolvimento da Educação e da Formação também seja considerado e aprovado pela Assembleia Nacional na próxima sessão de outubro. O setor da educação precisa estar bem preparado para receber e transformar esses recursos de forma eficaz. Outra tarefa fundamental é inovar a gestão educacional de acordo com o modelo de governo local de dois níveis, migrando fortemente da gestão administrativa para a criação de desenvolvimento, promovendo a iniciativa e a criatividade das localidades e instituições de ensino e fortalecendo o trabalho pós-inspeção dos órgãos de gestão de nível superior. Monitorar regularmente, compreender a situação e apoiar prontamente as autoridades locais em nível municipal para implementar efetivamente a gestão estatal da educação.

Neste novo ano letivo, o Ministério da Educação e Formação também implementará uma série de novas políticas, como: isenção de mensalidades; organização de almoço para algumas disciplinas; construção de um sistema escolar em áreas de fronteira; consolidação de escolas; organização do ensino e aprendizagem em duas sessões/dia; implementação de novos modelos educacionais (escolas secundárias profissionais paralelas às escolas secundárias); avaliação de um ciclo de inovação em programas e livros didáticos...

Apelo a toda a indústria, desde gestores a professores, funcionários e todos os alunos para que preparem a melhor mentalidade, espírito e condições, para se unirem e juntarem forças, para que o novo ano letivo se torne um ano movimentado, mas alegre e bem-sucedido.
Camarada Nguyen Kim Son,
Membro do Comitê Central do Partido, Secretário do Partido, Ministro da Educação e Formação

Repórter: A Resolução 57-NQ/TW do Politburo identifica ciência e tecnologia, inovação e transformação digital como importantes forças motrizes para o desenvolvimento nacional, no qual a formação de recursos humanos de alta qualidade desempenha um papel fundamental. Poderia nos informar como o Ministério da Educação e Treinamento implementará esta Resolução no ano letivo de 2025-2026?

Ministro Nguyen Kim Son: Reconhecendo essa necessidade, o Ministério da Educação e Treinamento vem implementando diversas soluções para preparar os recursos humanos para o novo período. Primeiramente, na educação geral, o novo programa visa desenvolver capacidades abrangentes, especialmente capacidades digitais, pensamento crítico, criatividade e resolução de problemas. No ensino superior, o foco está na expansão da formação em áreas-chave como inteligência artificial, ciência de dados, tecnologia de semicondutores, biotecnologia, novas energias e segurança cibernética; ao mesmo tempo, promover a pesquisa e a inovação nas escolas; modernizar as universidades nacionais, regionais e as principais instalações de acordo com os padrões regionais e internacionais.

O Ministério da Educação e Treinamento vem implementando muitos projetos importantes para o desenvolvimento de recursos humanos de alta tecnologia, como o projeto de recursos humanos STEM para o período de 2025-2035; o programa "Desenvolvimento de recursos humanos para a indústria de semicondutores até 2030, com uma visão para 2050"; o projeto "Treinamento e fomento de recursos humanos para servir ao desenvolvimento de energia nuclear até 2035"; o projeto "Desenvolvimento de um sistema de excelentes centros de treinamento e talentos em tecnologia 4.0 até 2030" e centros de treinamento em IA em muitas universidades...

Em segundo lugar, para promover o modelo de cooperação "3 Casas" (Estado-Escola-Empresa), o Ministério da Educação e Formação Profissional (MEC) tem assessorado e emitido diversos mecanismos e políticas para incentivar as instituições de ensino a cooperarem com as empresas no desenvolvimento de programas, na organização de estágios e práticas, e no desenvolvimento de centros de pesquisa e inovação nas próprias escolas. Isso ajuda a criar uma cadeia de valor fechada, contribuindo para o fornecimento de recursos humanos de alta qualidade para a industrialização, a modernização e a transformação digital nacional.

Terceiro, o Ministério da Educação e Treinamento se concentra no desenvolvimento de uma equipe de professores e cientistas por meio de treinamento e melhoria de qualificações; incentivando pesquisas e publicações internacionais; expandindo a cooperação internacional; e, ao mesmo tempo, tendo políticas para atrair intelectuais vietnamitas no exterior para participar do ensino e da pesquisa.

No futuro próximo, o Ministério da Educação e Treinamento continuará a padronizar, modernizar e internacionalizar programas de treinamento; construir um banco de dados nacional de recursos humanos associado à previsão de demanda; expandir a cooperação internacional para tornar o Vietnã um centro de recursos humanos de alta tecnologia da região.

Repórter: Por ocasião do novo ano letivo, que mensagem o Ministro gostaria de enviar a todos os gestores, professores, funcionários e alunos do setor?

Ministro Nguyen Kim Son: O ano letivo de 2025-2026 é um ano letivo muito importante, com muitas tarefas importantes a serem realizadas e muitas oportunidades para inovação e avanços. A palavra-chave deste ano letivo é "implementação". Isso significa focar na implementação adequada das diretrizes e políticas do Partido, das leis estaduais sobre educação, bem como das 10 principais tarefas e soluções para o ano letivo de 2025-2026 do setor educacional. Esse é o caminho para que todo o setor herde e promova as conquistas dos últimos 80 anos; supere as deficiências e limitações existentes e abra novos caminhos para a educação vietnamita no futuro.

A educação é uma carreira de cem anos, que exige visão, perseverança, senso de justiça e a mais alta responsabilidade. Convoco toda a indústria, desde gestores a professores, funcionários e todos os alunos, a prepararem a melhor mentalidade, espírito e condições, a se unirem e unirem forças, para que o novo ano letivo seja movimentado, mas também alegre e bem-sucedido.

Repórter: Muito obrigado, Ministro!

QUYNH NGUYEN

Fonte: https://nhandan.vn/thuc-hien-nhieu-viec-lon-mo-ra-co-hoi-doi-moi-va-dot-pha-post906031.html