Critérios para artistas e especialistas convidados a lecionar no ensino médio.

TPO - Artesãos e artistas que receberam títulos conferidos pelo Estado ou que ganharam prêmios em nível ministerial, provincial ou superior, ou de associações profissionais; cujas contribuições foram reconhecidas por especialistas e pelo público, são um dos quatro grupos de especialistas e artistas convidados a lecionar no ensino médio, de acordo com as diretrizes do Ministério da Educação e Formação.

Báo Tiền Phong•15/09/2025

O Ministério da Educação e Formação acaba de instruir as escolas a convidarem especialistas, artesãos, artistas, treinadores e atletas para participarem em atividades educativas nas escolas de ensino regular a partir do ano letivo de 2025-2026.

Anteriormente, o Ministério da Educação e Formação instruiu a realização de 2 sessões/dia para alunos do ensino fundamental, médio e superior, com foco na melhoria da qualidade das atividades educacionais abrangentes em Moralidade, Inteligência, Fisicalidade e Estética.

No entanto, para mobilizar diversas forças sociais a participarem nas escolas, especialmente convidando especialistas, artesãos, artistas, treinadores e atletas a participarem em atividades educativas nas escolas em geral, são necessárias diretrizes específicas.

Segundo o Ministério da Educação e Formação, para as disciplinas e atividades educativas previstas no Programa de Educação Geral, organizadas para serem lecionadas no primeiro período letivo, as escolas podem convidar especialistas, artesãos, artistas, treinadores e atletas para participarem no ensino, de acordo com as aulas ou tópicos, de forma a garantir que o plano educativo da escola, o plano de disciplinas e as atividades educativas cumpram os requisitos estabelecidos.

Para atividades de enriquecimento, experiências, clubes de arte, esportes , desenvolvimento de habilidades para a vida, intercâmbios culturais... organizados no segundo turno, a escola pode convidar especialistas, artistas, treinadores e atletas para participar de atividades educativas de acordo com o plano pedagógico aprovado pela escola.

Prioridade para 4 grupos de especialistas e artistas.

Segundo o Ministério da Educação e Formação, as escolas precisam de um mecanismo de coordenação e financiamento claro e transparente para garantir uma implementação eficaz, estável e sustentável.

A Escola Secundária Nguyen Sieu convidou o cantor Tung Duong para cantar e interagir com os alunos antes do início do novo ano letivo.

Especialistas e artistas devem possuir qualidades, realizações e prestígio; ter capacidade de comunicação, experiência e habilidades pedagógicas adequadas à faixa etária dos alunos. Em particular, o Ministério da Educação e Formação orienta as escolas a priorizarem o convite de quatro grupos de especialistas e artistas, incluindo:

Especialistas e cientistas com elevada qualificação profissional, diplomas e certificados adequados à indústria ou grupo industrial; que possuam experiência prática e reputação profissional em áreas afins; e que tenham realizações e trabalhos de pesquisa reconhecidos.

Artesãos e artistas que obtiveram títulos conferidos pelo Estado ou que ganharam prêmios em nível ministerial, provincial ou superior, ou de associações profissionais; que fizeram contribuições reconhecidas por profissionais e pelo público.

Os treinadores possuem diploma ou certificado de treinador emitido por uma autoridade competente ou têm conquistas no treinamento de atletas que ganharam prêmios em torneios esportivos de alto rendimento; têm experiência prática em treinamento e capacitação.

Atletas que atingiram o nível 1 ou superior, ou que ganharam medalhas e prêmios em torneios esportivos de alto rendimento.

Em relação às finanças, o Ministério da Educação e Formação orienta as escolas a utilizarem o orçamento estatal de acordo com as estimativas aprovadas; ao mesmo tempo, mobilizam e utilizam recursos sociais legais.

O pagamento deve ser público, transparente e efetuado em conformidade com o contrato de trabalho, assegurando o cumprimento das disposições legais, que estipulam claramente os direitos e obrigações das partes, o prazo de execução e a remuneração (se houver).

O Ministério da Educação e Formação exige que os Departamentos aconselhem proativamente os Comités Populares das províncias e cidades a implementar diversas soluções, incluindo: o desenvolvimento e a divulgação de normas, critérios e políticas de remuneração para especialistas, artesãos, artistas, treinadores e atletas convidados, de acordo com a situação prática da localidade e as normas legais.