Criação de 3 faculdades vinculadas à Universidade Nacional de Educação de Hanói: um passo importante rumo à consolidação como universidade.

No dia 18 de novembro, em Hanói, a Universidade Nacional de Educação de Hanói realizou uma cerimônia para anunciar a Resolução que estabelece 3 escolas afiliadas, incluindo: Escola de Matemática e Tecnologia da Informação, Escola de Ciências do Desenvolvimento da Primeira Infância e Escola de Ciências da Educação.

Cerimônia para anunciar a Resolução que estabelece 3 escolas vinculadas à Universidade Nacional de Educação de Hanói . (Foto: THANH TUNG)

Essas escolas operam de acordo com os regulamentos organizacionais da Universidade Nacional de Educação de Hanói e com seus próprios regulamentos. Esta política visa concretizar a implementação da Decisão 452/QD-TTg, de 27 de fevereiro de 2025, do Primeiro-Ministro, que aprova o Planejamento da rede de instituições de ensino superior e pedagógicas para o período de 2021 a 2030, com uma visão para 2050, na qual a Universidade Nacional de Educação de Hanói é identificada como a unidade central, a locomotiva para a formação de professores de alta qualidade.

Campus da Universidade Nacional de Educação de Hanói.

Ao mesmo tempo, o estabelecimento de escolas afiliadas também representa um passo para implementar o espírito da Resolução 71-NQ/TW do Politburo sobre avanços no desenvolvimento da educação e formação, associada à implementação do novo Programa Nacional de Metas para a modernização e melhoria da qualidade da educação no período de 2026 a 2035, priorizando o investimento em universidades pedagógicas de referência. Este é também um elemento importante na Estratégia de Desenvolvimento da Universidade Nacional de Educação de Hanói, que visa consolidar-se como a Universidade Nacional de Educação de Hanói no futuro.

O Reitor da Universidade Nacional de Educação de Hanói, Professor Associado Dr. Nguyen Duc Son, afirmou que estes são os primeiros passos da instituição em sua jornada para se tornar uma universidade. O estabelecimento de escolas afiliadas permite que cada unidade se concentre em uma área acadêmica específica, demonstrando plenamente suas próprias características e pontos fortes.

O Reitor da Universidade Nacional de Educação de Hanói, Professor Associado, Dr. Nguyen Duc Son, discursou na cerimônia de anúncio. (Foto: THANH TUNG)

Anteriormente, quando não existiam escolas afiliadas, os programas de formação na mesma área estavam dispersos por diversas unidades; as equipes de docentes e especialistas também estavam dispersas em diferentes faculdades, o que dificultava a mobilização de recursos humanos para a implementação de programas especiais, especialmente os interdisciplinares e conjuntos. A formação de escolas afiliadas, portanto, criou uma orientação clara, aumentando a capacidade de promover recursos em cada área de especialização.

O Professor Associado, Dr. Nguyen Duc Son, enfatizou que essa mudança não é apenas um ajuste organizacional, mas também uma mudança na forma de pensar a gestão. Os responsáveis ​​pelas áreas terão uma visão mais completa e abrangente, melhorando assim a eficácia da liderança e da gestão.

Segundo o diretor, ainda há muito trabalho a ser feito em um futuro próximo, desde a estruturação e operação de novas escolas até a estabilização da infraestrutura, garantindo uma coordenação eficiente entre as unidades, criando conectividade e utilizando os recursos humanos de forma mais eficaz. Ele também expressou solidariedade aos professores que acabaram de assumir novas responsabilidades, pois grandes mudanças sempre trazem consigo certas preocupações e receios. No entanto, o objetivo principal dessa inovação é focar nos alunos, criando um novo futuro e uma nova posição para a escola.

Líderes da Escola de Matemática e Tecnologia da Informação recebem suas atribuições. (Foto: THANH TUNG)

“Cada professor que assumir essa tarefa hoje terá que arcar com muitas responsabilidades importantes. O Conselho Diretor e os departamentos estarão sempre ao lado das novas escolas, acompanhando os professores para resolver prontamente as dificuldades e lidar com os problemas que surgirem”, afirmou o Professor Associado, Dr. Nguyen Duc Son.

A professora associada Dra. Bui Thi Lam, nomeada diretora da Escola de Ciências do Desenvolvimento da Primeira Infância (Universidade Nacional de Educação de Hanói), afirmou: "A criação da escola visa não apenas atender à demanda por recursos humanos de alta qualidade em áreas afins, mas também contribuir para liderar e orientar o desenvolvimento da ciência especializada de acordo com padrões internacionais, contribuindo para a concretização da estratégia de desenvolvimento da Universidade Nacional de Educação de Hanói."

Líderes da Escola de Ciências do Desenvolvimento da Primeira Infância recebem suas atribuições. (Foto: THANH TUNG)

Ciente de sua responsabilidade para com os líderes escolares, funcionários, professores e alunos, a Escola de Ciências do Desenvolvimento da Primeira Infância trabalhará com espírito de dedicação e alta responsabilidade, transformando ideias em políticas, planos e ações concretas, contribuindo para ajudar as escolas a alcançarem novas conquistas no futuro.

A Escola de Ciências do Desenvolvimento da Primeira Infância almeja se tornar um centro nacional de formação, pesquisa e transferência de conhecimentos científicos essenciais na área da educação, com posição de destaque na região, contribuindo ativamente para o desenvolvimento de uma educação vietnamita moderna, humanizada e integrada internacionalmente. A pesquisa interdisciplinar sobre crianças abrange áreas como fisiologia, nutrição, psicologia do desenvolvimento, educação e cuidados na primeira infância, intervenção e terapia educacional para crianças com necessidades especiais.

A Faculdade de Ciências da Educação será um centro nacional de referência para formação, pesquisa e transferência de conhecimento em ciências da educação. A Faculdade realiza pesquisas básicas e aplicadas em ciências da educação; forma docentes e pesquisadores nas áreas de ciências da educação, incluindo: Pedagogia, avaliação e mensuração educacional, educação geral, educação universitária, educação e desenvolvimento comunitário, educação e comunicação, gestão educacional, tecnologia educacional, educação de adultos e educação continuada, psicologia educacional, psicologia escolar e políticas educacionais.

A Escola de Matemática e Tecnologia da Informação será um centro de formação avançada e pesquisa, aproximando-se dos padrões internacionais na área de matemática e tecnologia da informação, contribuindo para o desenvolvimento da ciência e da educação vietnamitas na era digital. A Escola realiza pesquisas básicas e aplicadas nas áreas de Matemática, Matemática Aplicada e Tecnologia da Informação; desenvolve linhas de pesquisa modernas e interdisciplinares, como Inteligência Artificial (IA), Ciência de Dados, etc.; forma professores, palestrantes e pesquisadores; fornece recursos humanos altamente qualificados nas áreas de Matemática e Tecnologia da Informação; e, especialmente, promove a cooperação internacional na formação de pós-graduados na área de Matemática.

QUYNH NGUYEN

Fonte: https://nhandan.vn/thanh-lap-3-truong-thuoc-truong-dai-hoc-su-pham-ha-noi-buoc-di-quan-trong-tren-lo-trinh-tro-thanh-dai-hoc-post924045.html