O Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh acaba de relatar a avaliação da implementação do Programa "Treinamento e reciclagem para melhorar as habilidades de recursos humanos para atender aos requisitos da Quarta Revolução Industrial" na Decisão nº 1446/2021 do Primeiro Ministro.
De acordo com o relatório do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, no período de 2021 a 2024, haverá um total de mais de 1,1 milhão de pessoas recebendo treinamento profissional na Cidade de Ho Chi Minh, com esse número aumentando ao longo dos anos. As áreas de treinamento incluem tecnologia da informação, mecânica, mecatrônica, robótica, economia , finanças, logística, turismo e enfermagem.
Nos últimos 3 anos, os alunos se concentraram mais em economia, tecnologia da informação, turismo e assistência médica.
O número total de trabalhadores treinados de 2021 a 2024 é de 530.908 pessoas (122.783 pessoas treinadas em 2021; 177.402 pessoas treinadas em 2022; 112.224 pessoas treinadas em 2023 e 118.499 pessoas treinadas em 2024).
No período de 2021 a 2025, implementar políticas de investimento para 3 projetos de investimento público na área da educação profissional.
De acordo com o líder do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, a implementação da política de fusão das províncias de Ho Chi Minh, Binh Duong e Ba Ria-Vung Tau formará um importante centro econômico, industrial, de serviços e logístico do país, com uma rede de parques industriais, portos marítimos e uma cadeia de suprimentos dinâmica. Isso representa uma necessidade urgente de recursos humanos de alta qualidade com habilidades digitais e tecnologias modernas.
Com base nas lições aprendidas no período passado, a Cidade de Ho Chi Minh propôs muitas soluções para implementar a decisão do governo.
Um programa de startup para estudantes realizado na Escola Secundária Hung Vuong - Cidade de Ho Chi Minh
Especificamente, com base no potencial existente, a Cidade de Ho Chi Minh tem pontos fortes em serviços, alta tecnologia e educação universitária; Binh Duong é um grande centro industrial de processamento e manufatura e Ba Ria - Vung Tau tem pontos fortes em petróleo e gás, portos marítimos, logística e turismo.
"No futuro, desenvolveremos orientações, tarefas e soluções para continuar implementando o conteúdo da Decisão nº 1446 na estrutura econômica, treinamento e estratégia para desenvolver recursos humanos de alta qualidade da maneira mais específica para cada ano", afirmou o relatório.
Ao mesmo tempo, mobilizar recursos de investimento e incentivar as empresas a participarem da reciclagem e do aprimoramento das habilidades dos trabalhadores. A cidade também precisa adotar políticas preferenciais para incentivar as empresas, especialmente as pequenas e médias empresas, a investir em pesquisa, aplicação científica, inovação tecnológica e transformação digital para melhorar a produção e a eficiência empresarial.
Dar mais atenção aos recursos humanos nas unidades de serviço público e construir um mecanismo estatístico abrangente sobre a produtividade do trabalho, especialmente nas áreas de ciência, tecnologia e saúde; ter uma estratégia de longo prazo para manter recursos humanos jovens e de alta qualidade.
Além disso, ao treinar recursos humanos para indústrias de tecnologia avançada, como semicondutores e inteligência artificial (IA), a cidade precisa estabelecer um mecanismo de solicitação com universidades para treinamento especializado para atender às necessidades de desenvolvimento de alta tecnologia no futuro.
Continuar pesquisando e implementando políticas para atrair talentos vietnamitas do exterior e especialistas internacionais, não apenas por meio de recrutamento, mas também criando um mecanismo para recompensá-los e um ambiente favorável para promover suas capacidades....
Os estudantes enfrentam muitas dificuldades na escolha de uma carreira.
Comentando sobre a situação atual do treinamento, o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de HCM disse que atualmente existem muitas dificuldades e limitações, como a orientação profissional ser teórica e carecer de conexões práticas, dificultando a escolha de uma carreira pelos alunos devido à falta de informações sobre o mercado de trabalho e novas carreiras.
Muitas autoridades ainda não criaram um sistema de informação completo e atualizado sobre a demanda de mão de obra por profissão. A força de trabalho na educação profissional ainda é deficiente...
A razão é que a rápida evolução tecnológica, especialmente nas áreas relacionadas à automação e inteligência artificial, faz com que o programa de treinamento facilmente se torne obsoleto se não for atualizado prontamente. A infraestrutura de rede e os equipamentos de tecnologia da informação não são garantidos, o que impede a conclusão do processo de transformação digital da escola. Os equipamentos e maquinários que atendem ao ensino e à aprendizagem em profissões técnicas costumam ser de grande valor, mas o orçamento de investimento é limitado, o que dificulta a compra de novos equipamentos...
Fonte: https://nld.com.vn/tp-hcm-hop-nhat-3-tinh-thanh-dat-ra-yeu-cau-buc-thiet-ve-nhan-luc-chat-luong-cao-196250712161845749.htm
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