Universidade planeja reduzir carga horária de professores

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Hoje (17 de dezembro), a Universidade de Finanças e Marketing realizou um workshop sobre soluções de desenvolvimento inovadoras para a escola no período de 2024 a 2030, com uma visão para 2045. Um dos pontos importantes são os regulamentos e políticas para professores.

Trường đại học dự kiến giảm số giờ giảng dạy cho giảng viên - Ảnh 1. — O Professor Associado, Dr. Pham Tien Dat, Diretor da Universidade de Finanças e Marketing, compartilhou no workshop

No workshop, o Professor Associado Dr. Pham Tien Dat, Reitor da Universidade de Finanças e Marketing, apresentou os importantes planos de orientação da escola para os próximos anos. Em relação à formação, o Professor Associado Dat mencionou as áreas de concentração da escola, como finanças públicas, finanças corporativas, contabilidade e auditoria, valores mobiliários, avaliação, análise e previsão macroeconômica e política fiscal. Além disso, as áreas de formação da escola também estão vinculadas às atividades comerciais de outras empresas.

"Em termos de visões gerais sobre profissões de formação, a escola decide não seguir o mercado", afirmou o reitor da Universidade de Finanças e Marketing.

De acordo com o Professor Associado Dat, a escola revisará todo o programa de treinamento desde os níveis de graduação, mestrado e doutorado; fará referência aos programas de treinamento de universidades em países avançados; fará referência e integrará assuntos de programas de treinamento de organizações profissionais de prestígio no mundo ; associados ao processo de transformação digital da economia, economia verde, economia circular...

Notavelmente, o programa de treinamento da escola eliminará gradualmente disciplinas como inglês básico e ciência da computação aplicada. A escola as substituirá por outras disciplinas, como inglês especializado ou big data... Em relação aos testes, a escola mudará gradualmente as formas de aplicação dos testes e avaliações para reduzir o estresse dos alunos durante o processo de aprendizagem.

Além do programa de treinamento, a universidade também possui uma política para docentes. O Sr. Dat afirmou que é necessário esclarecer as funções e responsabilidades dos níveis e graus acadêmicos na atração e nomeação de professores. A universidade adotará um roteiro para reduzir o apoio financeiro à implementação de níveis e graus acadêmicos e aumentar o apoio a outros mecanismos e políticas. Ao mesmo tempo, a universidade planeja aumentar a carga horária de pesquisa científica e reduzir a carga horária de docentes.

Também no workshop, foi levantada a questão da necessidade de existência de departamentos nas universidades. Sobre essa questão, o Professor Associado Dr. Pham Quoc Khanh, Diretor Adjunto do Departamento de Gestão da Qualidade (Ministério da Educação e Treinamento), afirmou que, com o atual mecanismo de autonomia acadêmica, as escolas podem experimentar completamente novos modelos de departamentos. No entanto, segundo o Sr. Khanh, o modelo de faculdades e departamentos é muito diverso no mundo, sendo os departamentos o núcleo importante. Portanto, as escolas precisam pesquisar e refletir mais sobre essa adaptação.

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