Em 22 de julho, a Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh (HCMUE) anunciou o limite para garantir a qualidade dos insumos e os princípios para conversão de notas de admissão entre métodos de admissão em universidades e faculdades de tempo integral para o programa de Educação Infantil.
Com base na distribuição de pontuação do exame de formatura do ensino médio de 2025, do exame de avaliação de competência especializada (H-SCA) e do exame de aptidão organizado pela escola, o Conselho de Admissões da escola determina o limite mínimo de pontuação da seguinte forma:
Campus principal na cidade de Ho Chi Minh
- Para o método de admissão com base nos resultados do exame de conclusão do ensino médio de 2025: variando de 18 a 24 pontos. Destes, 6 cursos mantêm o limite de 24 pontos, incluindo: Pedagogia da Matemática, Pedagogia da Química, Pedagogia da Literatura, Pedagogia da História, Pedagogia da Geografia e Pedagogia da Língua Inglesa.
- Para o método de admissão utilizando os resultados do exame de Avaliação de Competências Especializadas combinados com os resultados acadêmicos do ensino médio: varia de 17 a 21 pontos.
- Para cursos de treinamento que usam os resultados do exame de aptidão para admissão, incluindo educação pré-escolar, educação física, defesa nacional e educação em segurança: variando de 19 a 20 pontos (para admissão usando uma combinação dos resultados do exame de formatura do ensino médio de 2025) e 17 a 18 pontos (para admissão usando uma combinação de exames de avaliação de competência especializada).
Filial Long An e Filial Gia Lai
- Para o método de admissão usando os resultados do exame de formatura do ensino médio de 2025: varia de 20 a 23 pontos.
- Para o método de admissão utilizando resultados acadêmicos do ensino médio combinados com o exame de Avaliação de Competências Especializadas: varia de 18 a 20 pontos.
- Para cursos de treinamento que usam os resultados do exame de aptidão para admissão, incluindo educação pré-escolar (universidade e faculdade), educação física, defesa nacional e educação em segurança: varia de 17 a 20 pontos (para admissão usando uma combinação de resultados de exames de conclusão do ensino médio em 2025) e 16 a 17 pontos (para admissão usando uma combinação de exames de avaliação de competência especializada).



De acordo com o representante da escola, as notas deste ano continuam mostrando uma diferenciação razoável entre cada método e cada unidade de treinamento, ajudando assim a garantir a qualidade da admissão e, ao mesmo tempo, criando condições para que uma gama diversificada de candidatos tenha a oportunidade de acessar o ensino superior.
No campus principal, muitos cursos continuam mantendo altos limites de admissão, refletindo o alto nível de competição e o interesse dos candidatos em cursos tradicionais de formação de professores, como Pedagogia da Matemática, Pedagogia da Língua Inglesa, Pedagogia da Literatura, etc.
Enquanto isso, nas filiais de Long An e Gia Lai , a pontuação estável mostra que a estratégia de expandir a escala de treinamento, juntamente com a garantia da qualidade dos insumos, está sendo seriamente implementada.
A sincronização do limite de pontuação entre os dois ramos também é a base para afirmar a consistência nos programas de treinamento, na qualidade e nos padrões de produção entre as instalações da escola.
Este ano, a Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh matriculará quase 5.200 alunos usando os seguintes métodos: admissão direta; admissão prioritária, admissão de alunos de escolas especializadas; notas de exames de graduação do ensino médio; admissão combinada.
Em que a admissão combinada inclui: Combinação de pontuações de avaliação de capacidade especializada e históricos escolares do ensino médio; Pontuações de exames de conclusão do ensino médio e teste de aptidão; Pontuações de avaliação de capacidade especializada e teste de aptidão.
Fonte: https://giaoducthoidai.vn/truong-dai-hoc-su-pham-tphcm-lay-diem-san-cao-nhat-24-post741010.html
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