A partir de 2025, o Departamento de Educação e Formação selecionará uma terceira disciplina para o exame de admissão ao 10º ano do ensino médio.

(Para Quoc) - De acordo com os regulamentos sobre admissões no ensino fundamental e médio recentemente emitidos pelo Ministério da Educação e Treinamento, para o método de exame de admissão à 10ª série do ensino médio, a nova Circular estipula a implementação geral de 3 disciplinas/testes, incluindo: Matemática, Literatura e 01 (uma) terceira disciplina ou teste escolhido pelo Departamento de Educação e Treinamento.

O Ministério da Educação e Formação (MOET) acaba de emitir a Circular nº 30/TT-BGDĐT, de 30 de dezembro de 2024, que promulga o Regulamento de admissão ao ensino secundário (THCS) e ao ensino médio (THPT).

A admissão ao ensino fundamental II será baseada em critérios de seleção; os procedimentos administrativos serão simplificados.

Para a matrícula no ensino secundário, além dos alunos do ensino fundamental, a Circular inclui os alunos que concluíram a segunda fase do programa de alfabetização e que estão na faixa etária para ingresso no 6º ano, conforme estipulado nos Regulamentos das escolas secundárias, escolas de ensino médio e escolas de educação geral multinível.

A nova circular fornece regulamentações mais específicas sobre os métodos de admissão ao ensino secundário, garantindo a conformidade com a Lei de Organização do Governo Local, a descentralização da gestão e o Programa Geral de Educação de 2018, a fim de reduzir a pressão sobre alunos, pais e instituições de ensino.

Assim, o ingresso no ensino secundário é realizado por meio de um processo seletivo. Os critérios de seleção são especificamente definidos pelo Ministério da Educação e Formação, garantindo um processo justo, objetivo e transparente, adequado à realidade local. Para escolas secundárias e escolas de ensino multinível, incluindo escolas secundárias afiliadas a universidades, faculdades ou institutos de pesquisa, os critérios de seleção são definidos pela universidade, faculdade ou instituto de pesquisa responsável pela gestão da instituição, ou implementados de acordo com as diretrizes do Ministério da Educação e Formação da região onde a escola está localizada.

As normas da nova Circular também minimizam os procedimentos administrativos no processo de matrícula, em consonância com a política de transformação digital na educação e formação: a matrícula para o ensino fundamental II será realizada online. Caso as condições para a matrícula online não sejam atendidas, a matrícula poderá ser feita presencialmente ou por correio .

O exame de admissão para o 10º ano do ensino médio consiste em 3 disciplinas/provas.

De acordo com a nova circular, existem três métodos de admissão ao 10º ano do ensino médio: exame de admissão, seleção com base no histórico acadêmico ou uma combinação de ambos. A escolha do método de admissão fica a critério das autoridades locais.

Em relação ao método de exame de admissão para o 10º ano do ensino médio, para garantir a uniformidade e manter a ideia de que o exame não é caro ou ineficiente, a Circular estipula que haverá 3 disciplinas/provas, incluindo: Matemática, Literatura e 01 (uma) terceira disciplina ou prova escolhida pelo Departamento de Educação e Treinamento.

A terceira disciplina de exame é selecionada dentre as disciplinas com avaliações com notas no currículo do ensino fundamental II, garantindo que a mesma terceira disciplina de exame não seja selecionada por mais de 03 (três) anos consecutivos.

O terceiro exame é uma prova combinada de várias disciplinas selecionadas dentre aquelas que possuem avaliações com notas no currículo do ensino fundamental II.

Para as escolas de ensino médio sob a tutela do Ministério da Educação e Formação, universidades e institutos de pesquisa que organizam seus próprios exames de admissão, a terceira disciplina do exame ou o exame combinado das disciplinas restantes será selecionado pelo Ministério da Educação e Formação, pela universidade ou pelo instituto de pesquisa que os administra diretamente.

A terceira prova ou prova combinada para várias disciplinas será anunciada após o término do primeiro semestre, mas o mais tardar até 31 de março de cada ano.

Em relação à duração dos exames, a Circular estipula: Literatura 120 minutos; Matemática 90 minutos ou 120 minutos; a terceira disciplina 60 minutos ou 90 minutos; exame de disciplinas combinadas 90 minutos ou 120 minutos.

O conteúdo do exame é baseado no currículo do ensino secundário, com foco principal no 9º ano.

Regulamentos complementares sobre a elaboração de questões de exame, fiscalização e correção; regulamentos sobre inspeção, supervisão e recompensas.

A nova circular complementa as normas sobre a organização dos exames de admissão para o 10º ano, incluindo normas gerais sobre a elaboração de questões, fiscalização, correção e revisão dos exames. Ela concede ao Ministério da Educação e Formação a autoridade para especificar os detalhes da elaboração de questões, fiscalização, correção e revisão dos exames, de acordo com as suas condições reais. As escolas secundárias sob a jurisdição do Ministério da Educação e Formação, as universidades e os institutos de pesquisa devem seguir as orientações do Ministério da Educação e Formação, da respectiva universidade ou instituto de pesquisa, ou as normas do Ministério da Educação e Formação da jurisdição onde a instituição está localizada.

O regulamento complementa as responsabilidades do Ministério da Educação e Formação, das universidades e dos institutos de pesquisa que possuem escolas de ensino fundamental II ou ensino médio, ou escolas combinadas que incluam os níveis fundamental II e ensino médio. Especificamente, a Circular autoriza os Comitês Populares provinciais, as universidades e os institutos de pesquisa com escolas de ensino fundamental II e ensino médio a "orientar a matrícula de alunos do ensino fundamental II e do ensino médio em sua jurisdição; e decidir sobre o tratamento de casos atípicos durante a organização da matrícula no ensino fundamental II e no ensino médio".

Regulamentos complementares sobre inspeção, supervisão, recompensas e tratamento de infrações no processo de admissão de estudantes.

Fonte: https://toquoc.vn/tu-nam-2025-so-gddt-lua-chon-mon-thi-bai-thi-thu-3-trong-thi-tuyen-vao-lop-10-thpt-20250108092927201.htm