
Por acaso, tivemos a oportunidade de "assistir" a uma aula especial de desenho da professora Tran Vu Kim Quyen (distrito de Tam Ky), na turma de arte Happy Art. A aula estava silenciosa, pois todos os alunos eram do Centro de Apoio e Educação Inclusiva para Crianças Surdas, patrocinado pela organização Orphance Voice (EUA).
mãos falantes
H. seguia atentamente cada linha que a Sra. Quyen desenhava para ela. Após cada linha reta, horizontal e vertical, e depois de escolher uma cor, seu rosto se iluminava. Não apenas H., mas os outros 16 alunos também demonstravam emoções que podiam ser "lidas" pela pessoa à sua frente.
A professora Nguyen Thi Phuong Thuy, que levou as crianças diretamente para a aula de desenho de Kim Quyen, não conseguiu esconder a alegria ao ver o progresso das crianças dia após dia. Thuy é uma figura conhecida na comunidade de pessoas com deficiência em Quang Nam. Há mais de 10 anos, ela ensina programas de língua de sinais para adultos e crianças.

O destino que levou Phuong Thuy à Orphance Voice e a fez ser escolhida para se tornar a "mãe de Thuy" para crianças surdas e mudas na região sul de Da Nang é bastante peculiar. Ela conta que percebeu que "viver" com a comunidade usando a língua de sinais é a melhor maneira de assimilar essa linguagem. Cada criança aprende a "conversar" com as outras, a expressar suas emoções com... as mãos. Como um equilibrista aprendendo a equilibrar o corpo, essas crianças especiais se emocionam até às lágrimas sempre que alguém as entende. E Thuy, naturalmente, encontrou um jeito de estar com cada uma delas.
Em 2010, o centro foi criado para cuidar e acolher crianças com deficiências congênitas, surdas e mudas, e famílias com dificuldades ou sem apoio. Posteriormente, o centro recebeu apoio da organização Orphan Voice para oferecer atividades terapêuticas adicionais para crianças com deficiência. O centro tornou-se um lar acolhedor para as crianças, onde elas podiam expressar seus sentimentos e vivenciar tudo ao seu redor. Em 2024, o centro foi transferido para o distrito de Tam Ky.
“A bondade é a linguagem que os surdos podem ouvir e os mudos podem falar.” Este ditado significa que a bondade e a gentileza são valores universais que podem superar todas as barreiras linguísticas e físicas. E foi com isso que a Sra. Thuy iniciou sua aula especial. Crianças surdas-mudas percebem o som através da vibração das ondas sonoras e da linguagem corporal. E tudo acontece de forma muito natural quando elas recebem a língua de sinais.

Mundo mágico
H. é um aluno especial. Para que ele continue frequentando o centro todos os dias, é preciso o esforço da Sra. Thuy e de seus colegas de classe. Sem pais, H. foi acolhido por uma senhora idosa na Rua Ton Duc Thang (Bairro Huong Tra). No início, ele não conhecia o caminho para a sala de aula.
A Sra. Thuy foi até a casa de H. para buscá-lo e ajudá-lo com a papelada para que ele pudesse estudar com seus amigos no centro. Agora, todas as manhãs, o garotinho vai de bicicleta para a aula pelas calçadas de ruas familiares. Parece que o mundo mágico de H. é o caminho para a aula na Casa da Infância.
O Centro de Apoio e Educação Inclusiva para Crianças Surdas conta com a participação de muitas crianças que têm dificuldades de comunicação, mesmo tendo nascido em famílias abastadas. E muitas histórias floresceram a partir da compreensão.
M. é um menino que estuda continuamente há 4 anos no centro, desde os tempos em que o centro estava localizado em Phu Ninh.
"Eu vi tudo o que a professora fez. Vi a boca dela se mexer, vi a boca dos meus colegas se mexer. Mas não conseguia ouvir nada. Me senti confusa, como se estivesse trancada em uma sala cheia de espelhos. Não entendi nada", disse M.
Ele continuou: "Um dia, um grupo de crianças o espancou. Ele viu seus rostos raivosos, mas não entendeu por que o espancaram. A partir de então, M. não foi mais à escola. Seus pais o matricularam no centro para crianças com deficiência auditiva da Sra. Thuy, e ele adorou aquela escola!"
Aprender a língua gestual foi a habilidade prática que mais ajudou M. Agora, ela consegue se comunicar com seus professores e amigos. Chega de olhar sem entender. Chega de salas cheias de espelhos! M. tem amigos!
Ela gosta de brincar com os amigos no recreio. Também é importante aprender o básico de leitura, escrita e matemática. M. está sendo preparada para a “vida real” fora da sala de aula. Ela agora consegue contar o valor de uma compra, se proteger de golpes, ler e escrever e, futuramente, trabalhar em áreas onde essas habilidades são necessárias.
Conhecer o básico da vida. Entender que você tem valor na vida, ter a confiança para seguir em frente. Essa é quase a expectativa que todos que entram em contato com essas crianças especiais almejam...

Desenhe seus sonhos
Todas as quartas-feiras de manhã, os moradores da Rua Dang Dung (Bairro Tam Ky) veem um grupo de crianças de todas as idades formando fila para participar da aula de desenho do projeto Happy Art. A aula gratuita de desenho da professora Kim Quyen acontece há quase um ano.
Assim como Thuy, Kim Quyen é uma artista renomada de Quang Nam, com diversas atividades comunitárias. Nascida em 1989, ela é engenheira ambiental. Após quase 10 anos trabalhando em projetos ambientais e climáticos, Kim Quyen repentinamente se dedicou à pintura e mudou sua vida.
Em 2022, Kim Quyen tornou-se oficialmente professora de arte. Ela se concentra em temas relacionados ao meio ambiente, como a conscientização e a comunicação para a sua proteção, orientando seus alunos. Organiza regularmente exposições sobre o tema e, além disso, diversos trabalhos de seus alunos já foram premiados em festivais de arte nos níveis provincial, municipal e regional.
Dedicando-se à pintura, Kim Quyen tem muitos alunos especiais. Os alunos de sua aula de desenho de quarta-feira de manhã sempre trazem consigo entusiasmo e emoções indescritíveis. Incapaz de ensiná-los diretamente, Quyen e Thuy trabalham juntas para transmitir o conhecimento sobre composição e cor por meio de uma linguagem de sinais. O curioso, segundo Quyen, é que os alunos têm uma grande capacidade de perceber as cores. E a maioria das pinturas apresenta cores vivas e nítidas.
Nas primeiras semanas, algumas crianças desenhavam apenas pontos simples, mas com o tempo, aprenderam a desenhar árvores, casas e rostos. Embora ainda não estivessem completas, já tinham uma ideia geral. Outras começaram a combinar cores claras e escuras para criar profundidade. Apesar de serem um pouco desajeitadas, era evidente que compreendiam a luz e a composição.
Kim Quyen compartilhou que a arte é uma forma de abrir caminho para a integração de crianças surdas. "Para crianças surdas, as palavras são limitadas, mas a arte abre portas para expressar emoções, pensamentos e personalidade. Desenhar é uma forma de 'falar' sem palavras", disse Kim Quyen.
Observei atentamente o desenho do caminho para a escola feito por uma criança chamada BT. As cores vibrantes da luz amarela do sol brilhando na estrada verde, os telhados de telha vermelha surgindo como a imagem de uma escola. Isso mesmo, a escola de T., a escola de H., a escola de M... está tão clara quanto isso em suas almas!
Ajude os pequeninos
A Orphan Voice nasceu da família Brewer, de origem americana. Em 2008, os membros da família Brewer — Tony, Cindy, Jillian, Anna Mei, Elizabeth, Faith e Joy — vieram para o Vietnã e rapidamente se apaixonaram pelas pessoas e pela cultura local.
Desde então, a Orphan Voice estabeleceu parcerias com diversas agências governamentais vietnamitas para ajudar órfãos, crianças surdas, crianças com necessidades especiais, pessoas em situação de pobreza e crianças em risco de abuso na região central do Vietnã, bem como no Camboja, Laos, África do Sul e Mianmar.
Além da unidade em Phu Ninh, em 2018, a Orphan Voice inaugurou uma unidade para cuidar de crianças com deficiência em Dien Ban.
Fonte: https://baodanang.vn/ve-giac-mo-doi-minh-3310196.html






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