Em 28 de agosto, a Sra. NTH (residente na cidade de Buon Ma Thuot, província de Dak Lak) informou que seu filho, D.XH, havia sido reconhecido pelo Departamento de Educação e Treinamento da cidade de Buon Ma Thuot como tendo concluído o ensino fundamental.
Ao final do ano letivo de 2022-2023, a família foi surpreendida ao ser informada de que seu filho não possuía histórico escolar referente aos 7º, 8º e 9º anos, o que o impediria de ter sua formatura do ensino fundamental reconhecida. Diante disso, a Sra. H entrou com um pedido de socorro e uma reclamação, solicitando o reconhecimento da formatura do filho.
A Sra. H confidenciou: "Muitas vezes as autoridades responderam que não havia fundamento para reconhecer a formatura de sua filha, então ela pensou em desistir. No entanto, quando voltou para casa e viu sua filha triste porque seus colegas estavam indo para a escola enquanto ela tinha que ficar em casa sozinha, ela não conseguiu aceitar."
Após receber o recurso, sob a orientação do Ministério da Educação e Formação , H. foi encaminhado para revisão, realização do teste, preenchimento da candidatura e foi reconhecido como graduado.
"Enviei a inscrição do meu filho para estudar em uma faculdade em Dak Lak . Ele cursará tanto o ensino geral quanto o ensino profissionalizante. Esta manhã ele foi para a escola no primeiro dia de aula", disse a Sra. H., feliz.
Conforme noticiado pelo jornal Lao Dong, no ano letivo de 2019-2020, a família do aluno D.XH (da cidade de Buon Ma Thuot) solicitou a matrícula do aluno H. no 6º ano da escola mencionada. Com base na solicitação, o aluno foi admitido e a escola providenciou sua matrícula na turma 6D.
No entanto, durante o período escolar, devido a problemas de saúde, H. não retornou à turma 6D, mas acompanhou seus amigos para a turma 7D (da turma 6D para a turma 7D), então o professor da turma informou a escola e os pais de H. para que pudessem se organizar.
Nesse momento, os pais de H. enviaram um pedido à escola para que seu filho fosse transferido para a turma 7D, alegando que desejavam que ele se integrasse à comunidade. No pedido, os pais informaram que H. tinha autismo.
Esse incidente resultou na continuidade dos estudos do aluno H. nas 8ª e 9ª séries sem que este tivesse o registro de avaliações escolares referentes às 7ª, 8ª e 9ª séries.
Fonte: https://laodong.vn/giao-duc/xu-ly-xong-vu-hoc-sinh-hoc-het-cap-2-nhung-khong-co-ho-so-1385928.ldo
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