16 ani transformând greutățile în roade dulci în marea pădure Lai Chau

Se știe că în 2012, Nam Cha avea un drum pentru motociclete, în 2014 a existat semnal telefonic, prima călătorie cu mașina în comună, iar în 2016 a existat electricitate pentru iluminat. Cu toate acestea, înainte de asta, existau încă oameni cărora nu le păsa greutățile de a aduce lumina cunoașterii în acest loc.

16 năm biến gian nan thành trái ngọt nơi đại ngàn Lai Châu - Ảnh 1. — Dna Lai Thi Tinh la ceremonia de bun venit a grupului caritabil care a oferit biblioteca școlii primare cu internat pentru minorități etnice Nam Cha, septembrie 2019

Aprinderea „focului” cu greutăți

Născută și crescută în Nam Dinh , tânăra Lai Thi Tinh a nutrit visul de a răspândi cunoștințe. A decis să aplice și a fost admisă la Colegiul Pedagogic Tay Bac, absolvind în 1989. În timp ce colegii ei de clasă, 40 de persoane cu același punct de plecare, căutau pământuri care să le promită o carieră prosperă, Lai Thi Tinh a decis să meargă în comunele îndepărtate din zonele muntoase Lai Chau.

Dna Tinh și-a amintit de primele zile de „început” în zonele muntoase, care au fost imagini vii ale greutăților și provocărilor. „Pe atunci, nu existau drumuri, profesorii trebuiau să meargă aproape 100 km pe poteci izolate, prin păduri și munți adânci. Picioarele mele erau pline de bătături, umflate și mă dureau la fiecare pas. Noaptea, în frigul năprasnic al munților și pădurilor, trebuia să dormim chiar de-a lungul drumului. Pe atunci, mergeam și plângeam, încercând să calc pe urmele colegilor mei pentru a nu rămâne în urmă.”

16 năm biến gian nan thành trái ngọt nơi đại ngàn Lai Châu - Ảnh 2. — Spațiu de locuit simplu, zile ploioase, zile însorite pentru profesorii din comuna Muong Mo, districtul Nam Nhun, provincia Lai Chau

Abia în a treia zi grupul a ajuns la centrul raional. Dar călătoria nu s-a oprit aici. De la centrul raional până la comună era un drum lung și șerpuitor, fără drumuri pentru vehicule. Singura modalitate era să mergi cu barca, țesând printre curenții repezi și periculoși. „Au fost porțiuni în care debitul apei era atât de puternic încât nu am îndrăznit să mă așez pe barcă și a trebuit să urmez marginea pădurii, agățându-mă de fiecare trunchi de copac și stâncă pentru a evita să fiu luată de valuri”, își amintea dna Tinh, cu vocea plină de emoție.

O sală de clasă simplă într-o țară străină

Ajunsă în tărâmul poporului thailandez, profesoara de la câmpie era ca o foaie albă de hârtie, începându-și călătoria de a învăța limba thailandeză, cuvânt cu cuvânt, pentru a putea conversa și comunica cu localnicii, în special cu copiii care încă vorbeau kinh. Sala de clasă a doamnei Tinh era simplă până la punctul de a fi sfâșietoare, construită din materiale disponibile în munți și păduri: acoperiș de paie, pereți de bambus. Trei camere mici, una pentru profesoară, celelalte două pentru spațiul de studiu al copiilor. Băncile erau asamblate din bucăți de lemn făcute în casă, rustice și autentice. Scaunele erau făcute din bambus bătut în panouri.

Amintirile primei sale zile de clasă, ale primelor lecții în zonele muntoase, au devenit o parte indelebilă a minții doamnei Tinh. „Pe vremea aceea, întârzierea elevilor la școală era un lucru obișnuit. Mulți dintre ei erau abia în clasa întâi, dar păreau la fel de maturi ca adulții”, își amintea doamna Tinh cu un zâmbet blând. Ceea ce o întrista și o amuza în același timp era felul în care elevii își pronunțau cuvintele. „Șovăiau mult, mai ales silabele Kinh cu care aveau puțin contact.”

16 năm biến gian nan thành trái ngọt nơi đại ngàn Lai Châu - Ảnh 3. — Elevii școlii primare cu internat Nam Cha pentru minorități etnice din zona de internat

Există o amintire pe care încă nu o poate uita. Atunci elevii au cântat inocent un cântec predat de foștii lor profesori. Au cântat: „În clasa noastră, Domnul se teme de cărți, cărțile trebuie terminate repede, ce îi putem învăța...”, a povestit doamna Tinh, cu ochii încă strălucind de surpriză din ziua aceea.

Tânăra profesoară se chinuia, încercând să înșire fiecare silabă și fiecare cuvânt rostit de elevi. După aproape o jumătate de zi în care și-a stors creierii, doamna Tinh a izbucnit brusc în lacrimi când a tradus versurile cântecului: „După școală, haideți să punem cărțile deoparte, să punem cărțile deoparte repede, să ne unim repede. Ținând un condei și cerneală, să nu uităm nimic...”. Aceasta a fost prima ușă care a ajutat-o pe profesoara de la câmpie să intre în lumea interioară a elevilor de la munte, deschizându-i o călătorie semnificativă de răspândire a cunoașterii.

Viața în zonele muntoase o pune la încercare și pe profesoara Tinh din cauza drumurilor periculoase. Accesul la bunuri și alimente este aproape un lux, ceea ce face ca strictul necesar să fie o povară constantă. „Din district până în comună sunt peste 50 km, iar mersul cu barca prin repezișuri nu garantează siguranța, darămite să transporte alimente. Prin urmare, profesorii trebuie să încerce să facă o treabă bună de mobilizare în masă pentru a avea de mâncare”, a spus dna Tinh.

Vara, în ploioasa lună mai, în loc să se odihnească pe voie, doamna Tinh a mers pe jos până în orașul Muong Lay pentru a lua autobuzul înapoi în orașul natal. Nu pentru a se odihni complet, ci pentru a se pregăti pentru un „schimb” special. A cumpărat cu grijă obiecte mici de care localnicii aveau nevoie, cum ar fi agrafe, elastice de păr, și le-a adus la școală pentru a le schimba pe ouă și orez de la localnici. Întreaga comună avea un singur mic magazin care oferea strictul necesar, așa că totul era scump. Cu un salariu mic de profesoară, în fiecare vară, doamna Tinh tot trebuia să le ceară părinților bani pentru a-i aduce la școală, continuându-și călătoria anevoioasă și semnificativă de răspândire a cunoștințelor.

16 năm biến gian nan thành trái ngọt nơi đại ngàn Lai Châu - Ảnh 4. — Dna Lai Thi Tinh (coperta din dreapta) în timpul ceremoniei de împărțire a cadourilor pentru elevii defavorizați de la Liceul Nam Nhun, noiembrie 2023

„Fructe dulci” ale iubirii în regiunea de frontieră

16 ani de dedicare carierei de educator, 4 ani de formare profesională și aproape zece ani de muncă pentru Crucea Roșie au ajutat-o pe dna Lai Thi Tinh să înțeleagă mai profund viața și oamenii din Lai Chau și, în același timp, să se antreneze pentru a deveni mai puternică și mai matură.

Dna Tinh a spus că fericirea nu constă doar în a vedea maturitatea elevilor, ci și în afecțiunea și atașamentul localnicilor față de profesori. „Elevii și localnicii de aici sunt blânzi, onești și afectuoși. Când au nevoie de sprijin în ceea ce privește resursele umane pentru construcții, curățenie, salubritate, construirea de poduri temporare peste râu... sau orice altă lucrare, participă cu mare entuziasm. Fie că sunt dovleci, porumb, cartofi, manioc cultivat acasă, fie că sunt crabi sau pești pe care îi prind ocazional, indiferent cât de puțin sau de mult, îi aduc să contribuie împreună cu profesorii la îngrijirea copiilor”, a povestit ea cu entuziasm.

Privind în urmă la trecut, ceea ce o face pe dna Tinh să se simtă cel mai mulțumită și mândră este maturitatea elevilor din trecut. Din acea școală simplă, multe generații s-au ridicat, devenind cetățeni excelenți, contribuind la construirea patriei. Dna Tinh nu și-a putut ascunde emoțiile când a enumerat numele elevilor tipici: Lo Van Vuong - șeful Procuraturii Nam Nhun. Po Pi Von - șeful Departamentului de Justiție al districtului Nam Nhun, Ly My Ly - șeful Departamentului de Educație al districtului Muong Te, Phung Ha Ca - șeful adjunct al Departamentului de Industrie și Comerț al districtului Muong Te...

„Nu numai atât, mulți dintre ei sunt secretari de partid, președinți de comune sau lucrează la punctele de frontieră”, a continuat dna Tinh cu entuziasm, adăugând: „Majoritatea au crescut, doar câțiva nu și-au putut continua studiile și s-au întors acasă pentru a-și întemeia familii. Toate aceste lucruri sunt cu adevărat o mândrie. A fi profesor este dificil, dar nicio altă profesie nu poate spune atât de mult despre mândria cuiva.”

Acum, drumul către Nam Cha este mai puțin dificil și periculos decât înainte. Cu toate acestea, călătoria răspândirii cunoștințelor în zonele muntoase din nord-vest încă prezintă multe provocări. Cu toate acestea, flăcările entuziasmului și dăruirea tăcută a profesorilor din zonele joase continuă, aducând lumina cunoștințelor elevilor, dând aripi către un viitor mai luminos.