Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min a primit un raport specific, în urma indicațiilor președintelui Comitetului Popular al orașului, din Dispeceratul Oficial 2057/2025 al Comitetului Popular al orașului, privind o revizuire generală și o consultare privind un plan general pentru facilități și echipamente didactice în toate școlile publice din oraș.
Departamentul Educației și Formării Profesionale a declarat că, după fuziune, amploarea sectorului educației și formării profesionale și-a demonstrat clar dimensiunea și cantitatea. Mai exact, în anul școlar 2025-2026, orașul Ho Și Min va avea aproape 2,6 milioane de elevi și aproape 3.600 de școli.
Deși numărul școlilor este mare, acesta nu este proporțional cu dezvoltarea noului oraș Ho Și Min. Situația actuală prezintă încă unele deficiențe, cum ar fi: Numărul de școli și săli de clasă este încă insuficient pentru a satisface cererea de locuri de învățare pentru copiii de vârsta potrivită din oraș. Numărul de elevi dintr-o clasă este încă mare, presiunea și lipsa locurilor de învățare în fiecare comună, secție și zonă specială din orașul Ho Și Min nu sunt uniforme, unele locuri duc lipsă de multe săli de clasă, dar altele au o cerere aproape inexistentă sau mică.
Conform statisticilor până în iunie 2025, în orașul Ho Și Min, înainte de fuziune, existau 297 de săli de clasă/10.000 de persoane (se așteaptă ca până la sfârșitul anului 2025, orașul Ho Și Min, înainte de fuziune, să ajungă la 300 de săli de clasă/10.000 de persoane de vârstă școlară între 3 și 18 ani). Cu toate acestea, acest raport nu este egal între nivelurile școlare, mai exact: de la 3 la sub 6 ani, există 478 de săli de clasă, de la 6 la sub 11 ani, există 262 de săli de clasă, de la 11 la sub 15 ani, există 237 de săli de clasă, de la 15 la 18 ani, există 257 de săli de clasă.
Până în prezent, după fuziune, orașul Ho Chi Minh a atins doar 277 de săli de clasă/10.000 de persoane de vârstă școlară (cu vârste cuprinse între 3 și 18 ani) (dintre care: provincia Binh Duong a atins 200; Ba Ria - Vung Tau a atins 316; orașul Ho Chi Minh (înainte de fuziune) a atins 297).

O sală de clasă la Școala Primară Dong An (Regiunea II - Orașul Ho Chi Minh)
Numărul de săli de clasă nu este suficient pentru a organiza 2 sesiuni/zi conform raportului prescris de Ministerul Educației și Formării Profesionale pentru toate nivelurile de învățământ. Multe școli și săli de clasă au fost investite și construite dincolo de durata lor de viață utilă și sunt din ce în ce mai degradate sau construite conform unor standarde vechi, depășite, care nu mai sunt sigure și nu mai corespund nevoilor de utilizare și cerințelor programului educațional actual.
Conform raportului, există aproximativ 3.253 de săli de clasă și săli de departament care necesită întreținere și reparații.
Pe lângă sălile de clasă și sălile de catedră, instituțiile de învățământ trebuie să repare numeroase elemente pentru a satisface nevoile de utilizare. Printre acestea, există nevoia de investiții în construcții pentru a înlocui elementele de construcție grav degradate care prezintă un risc pentru siguranță. Mai exact, există aproximativ 125 de instituții de învățământ în orașul Ho Și Min cu elemente de construcție grav degradate, care prezintă un risc pentru siguranța elevilor și profesorilor. Dintre acestea, preșcolari: 40; primari: 53, gimnaziali: 29. Principalul motiv este că aceste elemente au fost construite cu mult timp în urmă, după data expirării (peste 20 de ani), așa că sunt grav degradate, iar reparațiile la scară mică sunt ineficiente, irosind capitalul de investiții.
Anterior, pe 22 septembrie, președintele Comitetului Popular din orașul Ho Și Min, Nguyen Van Duoc, a semnat un document trimis liderilor departamentelor, filialelor, comitetelor populare din secții, comune, zone speciale și unități conexe, privind o revizuire generală și o consultare privind un plan general pentru facilități și echipamente didactice în toate școlile publice din oraș.

Potrivit președintelui Comitetului Popular al orașului, recent, presa și opinia publică au reflectat faptul că unele școli din oraș au facilități degradate serios, afectând direct calitatea predării și învățării, provocând frustrare în rândul părinților și al oamenilor.
Sursă: https://nld.com.vn/bat-ngo-ket-qua-tong-ra-soat-co-so-vat-chat-truong-hoc-sau-chi-dao-cua-chu-cich-ubnd-tp-hcm-196251014150605436.htm
Comentariu (0)