Propunere de mobilizare a profesorilor pensionari pentru a oferi consultanță privind activitățile educaționale la nivel de comună

Ministerul Educației și Formării Profesionale a solicitat Comitetelor Populare din provincii să direcționeze alocarea rezonabilă a personalului public la nivel provincial și comunal; să revizuiască echipa de funcționari publici la nivel comunal responsabili de cultură și societate , asigurându-se că sunt desemnați persoanele potrivite cu calificările corespunzătoare.

Pe lângă acestea, există soluții adecvate pentru mobilizarea funcționarilor publici care au lucrat anterior la Departamentul de Educație și Formare Profesională sau pentru a primi și detașa personal de management educațional și profesori de la toate nivelurile cu expertiza și experiența corespunzătoare, pentru a-i angaja să se ocupe de domeniul educației și formării profesionale la nivel de comună, dacă îndeplinesc condițiile prevăzute.

Ministerul recomandă ca provinciile să ia în considerare înființarea de consilii consultative pentru educație la nivel de comună și de grupuri de personal de conducere cheie pentru a sprijini activitățile educaționale. Membrii acestora includ personal de conducere, profesori actuali sau pensionari. Aceste grupuri funcționează cu jumătate de normă, fără a crea unități administrative suplimentare.

În plus, Ministerul a dispus Departamentului Educației și Formării Profesionale să prezideze și să se coordoneze cu departamentele și departamentele relevante pentru a identifica proactiv dificultățile și obstacolele din domeniul educației și formării profesionale la implementarea guvernării pe două niveluri, să găsească prompt soluții pentru a le elimina sau să raporteze autorităților competente pentru a le elimina. Să organizeze instruirea și dezvoltarea profesională pentru echipa de funcționari publici la nivel de comună responsabili de domeniul educației și formării profesionale, asigurându-se că nu există lacune sau suprapuneri în conținutul managementului și că acest conținut și metodele de management sunt clare.

Inovarea metodelor de management al educației, de la cele administrative la cele creative, prin responsabilizarea și sprijinirea dezvoltării; trecerea de la controlul prealabil la un control post-alert adecvat. În același timp, promovarea transformării digitale, dotarea cu competențe în tehnologia informației și aplicarea inteligenței artificiale în rândul funcționarilor publici la nivel de comună.

Fotografie de Bao Kien.jpg
Ilustrație: Bao Kien

În perioada în care documentele care ghidează implementarea Legii privind cadrele didactice nu au intrat încă în vigoare, Ministerul Educației și Formării Profesionale a solicitat, de asemenea, Comitetului Popular Provincial și Președintelui Comitetului Popular Provincial să examineze și să decidă desemnarea Departamentului Educației și Formării Profesionale pentru a prezida recrutarea, primirea, mobilizarea, detașarea și transferul cadrelor didactice și al personalului din instituțiile de învățământ din provincie.

Conform Ministerului Educației și Formării Profesionale, articolul 23, clauza 10, din Legea privind organizarea administrației publice locale, stipulează atribuțiile și competențele președintelui Comitetului Popular Comunal: „Să dirijeze și să organizeze recrutarea, utilizarea și gestionarea funcționarilor publici și a angajaților publici din zonă, în conformitate cu prevederile legii și descentralizarea agențiilor superioare de stat”. În consecință, președintele Comitetului Popular Comunal recrutează și utilizează funcționari publici doar atunci când este descentralizat.

Ministerul Educației și Formării Profesionale consideră că, în contextul actualei lipse de funcționari publici la nivel de comună responsabili de sectorul educației și formării profesionale, mulți dintre aceștia neavând experiență în managementul educației la nivel de stat, descentralizarea către Departamentul Educației și Formării Profesionale pentru a prezida recrutarea, primirea, mobilizarea, detașarea și transferul cadrelor didactice și al personalului din instituțiile de învățământ din provincie este adecvată condițiilor și capacității actuale a departamentului.

Numirea în funcție a Departamentului de Educație și Formare Profesională va contribui la reducerea intermediarilor, la sincronizarea calității recrutării, la economisirea costurilor și la creșterea oportunităților pentru candidați. În același timp, va contribui la depășirea surplusului și a deficitului de profesori și personal și va asigura structura echipei în funcție de nivelul clasei și de materie.

Ministerul Educației și Formării Profesionale solicită Comitetelor Populare provinciale să mențină stabilitatea și să asigure personalul didactic, personalul și lucrătorii din instituțiile de învățământ pentru a se pregăti pentru noul an școlar. Să dirijeze recrutarea profesorilor și să găsească soluții pentru a asigura personalul și personalul didactic preșcolar și de învățământ general. În cazurile în care recrutarea nu a fost încă efectuată, este posibil să se ia în considerare, să se aranjeze finanțarea și să se semneze contracte de muncă sau să se mobilizeze, să se organizeze și să se organizeze colaborări interșcolare și internivel pentru a asigura suficient personal pentru noul an școlar.

Odată cu aceasta, Ministerul a solicitat Comitetului Popular Provincial să acorde atenție și să îndrume prompt implementarea contractelor de înlocuire pentru cazurile de concediu medical, concediu de maternitate, pensionare, demisie sau contracte în limita cotei salariale, a cotei de contracte de muncă neutilizate, pentru a asigura suplimentarea cadrelor didactice, a personalului și a lucrătorilor care lipsesc în instituțiile de învățământ.

Sursă: https://vietnamnet.vn/bo-gd-dt-de-nghi-giao-quyen-tuyen-dung-luan-chuyen-giao-vien-cho-cac-so-gd-dt-2432477.html