Trebuie să dezlegăm nodul, presiunea invizibilă îi înconjoară pe profesori

Vă rog să faceți distincția cu calm între bine și rău, între corect și greșit, să tratați profesorii în mod echitabil și să dezlegați fiecare nod, eliberați presiunea invizibilă care îi înconjoară.

Semnalele pozitive recente legate de profesia didactică le-au adus bucurie profesorilor. Dar, în realitate, profesorii se confruntă în continuare cu multă presiune. Profesorii trebuie să „dezlănțuie” presiunile, cum ar fi reducerea birocrației inutile, revizuirea concursurilor stresante și eliberarea profesorilor de sarcina colectării taxelor școlare...

Potrivit cititorului Thanh Nguyen - profesor la un liceu, un profesor trebuie să fie fericit să producă lecții fericite și să formeze generații de elevi fericiți.

Următorul este un mesaj distribuit de acest cititor către Tuoi Tre Online .

Vrei o școală fericită, nu uita de profesor

În sezonul de înscrieri din ultimii ani, sectorul educației a primit în mod constant vești bune: scorurile de referință ale multor specializări pedagogice au crescut vertiginos. Mulți oameni sunt fericiți pentru că poziția profesorilor a fost și este menținută și promovată.

Acel semnal pozitiv este rodul dulce al unei serii de decizii luate din diverse sectoare pentru a revigora școlile de formare a profesorilor după o lungă perioadă de „depreciere” din cauza căldurii profesiilor „fierbinți” și la modă.

Aceasta este politica de gratuitate a taxelor de școlarizare și a sprijinului pentru cheltuielile de trai pentru studenții din învățământ, politica de a ordona posturi pedagogice pentru a asigura performanța după absolvire și o serie de politici menite să „dezlănțuie” presiunea asupra profesorilor...

Educația a fost întotdeauna afirmată ca principala politică națională. Îmbunătățirea statutului cadrelor didactice pentru a reține oamenii buni și a atrage oameni talentați în profesia didactică este aspirația nobilă a multor oameni dedicați educației țării.

Cuvântul cheie „școală fericită” este menționat din ce în ce mai des, aprinzând în inimile oamenilor imaginea frumoasă a unui mediu școlar sigur, prietenos, distractiv, dinamic și creativ.

Câteva semne încurajatoare au stârnit speranța unor schimbări pozitive: reducerea birocrației inutile, revizuirea concursurilor stresante, eliberarea profesorilor de sarcina colectării taxelor școlare...

Și dacă vreți o școală fericită, vă rog să nu uitați de profesori!

Profesorii trebuie să fie fericiți să producă lecții fericite și să formeze generații de elevi fericiți.

Există încă presiuni asupra profesorilor.

Totuși, când întâlnim și ascultăm confidențele multor profesori care își asumă sarcina de a semăna astăzi, ne întristează gândul la presiunile invizibile care încă înconjoară podiumul cu cretă albă.

Presiunea predării în continuă schimbare este deja copleșitoare, la care se adaugă o multitudine de sarcini presante.

Presiunea exercitată de cifre și obiective imprimate de realizări în ceea ce privește procentul de elevi buni și excelenți, numărul de medalii acordate, procentul de elevi care promovează examenele de absolvire, numărul de premii pentru elevi excelenți la discipline culturale... îi menține pe profesori și elevi implicați în cursa nesfârșită a revizuirii, rezolvării întrebărilor, susținerii examenelor, revizuirii obiectivelor, evaluării realizărilor, lecțiilor învățate și soluțiilor.

Și cea mai mare presiune este probabil așteptarea părinților care își doresc ca propriii copii să se dezvolte pe deplin. Cu toate acestea, în metoda de educare a copiilor, uneori școala și familia nu au găsit o voce comună.

Trimiterea copiilor la școală cu mesajul „Mă bazez pe tine pentru orice”. Însă, de multe ori, fără a înțelege pe deplin conținutul poveștii, fără a înțelege pe deplin binele și răul incidentului, mulți părinți ascultă doar o singură parte a poveștii de la copiii lor și îl insultă rapid pe profesor.

Mustrările au fost aruncate direct asupra profesorului chiar pe podium, în fața elevilor, și postate pe rețelele de socializare.

Fiecare profesie are propriile presiuni ascunse, dar este oare exagerat să spunem că profesia didactică este întotdeauna în top în ceea ce privește presiunea din jur? Statisticile privind profesorii care și-au părăsit locul de muncă în ultimii ani sunt ca o notă tristă...

Prin urmare, ceea ce au nevoie cel mai mult profesorii este empatie.

Cât despre părinți și opinia publică, vă rog să faceți distincția cu calm între bine și rău, între bine și rău și să tratați profesorii în mod echitabil.

Sper din tot sufletul ca părinții și sectoarele conexe să recunoască pe deplin obstacolele din cariera de „dezvoltare a oamenilor” pentru a dezlega fiecare nod și a elibera presiunea invizibilă care înconjoară profesia didactică...

Crearea unui mediu pedagogic democratic, unit și coeziv, astfel încât profesorii să poată lucra cu liniște sufletească, să inoveze liber și să fie îndrăzneți în exprimarea opiniilor personale pentru a contribui la promovarea calității educației este o cerință urgentă!

Sursă: https://tuoitre.vn/can-go-nut-that-ap-luc-vo-hinh-dang-bua-vay-nha-giao-20241023155511974.htm