Cao Bang îmbunătățește și sporește calitatea resurselor umane

Suprafață extinsă, rețea școlară mică și dispersată; calitatea inegală a personalului didactic, diferențele dintre regiuni, lipsa profesorilor la anumite materii; lipsa facilităților pentru predare, învățare și trai sunt motivele pentru care calitatea educației în provincia Cao Bang este încă limitată.

Cursurile online de la Școala Primară Ca Thanh (comuna Ca Thanh, provincia Cao Bang ) contribuie la îmbunătățirea și creșterea calității instruirii.

Potrivit reprezentantului Departamentului de Educație și Formare Profesională din provincia Cao Bang, în ultimii ani, odată cu atenția și investițiile în dezvoltarea educației, eforturile generațiilor de cadre, profesori și interesul întregii societăți pentru cauza „creșterii oamenilor”, calitatea formării elevilor a fost îmbunătățită și sporită treptat. În perioada 2020-2025, elevii de toate nivelurile au finalizat programul și au fost evaluați la peste 98%; rata medie de absolvire a liceului a atins peste 96%/an. În anii școlari 2023-2024 și 2024-2025, elevii de la Cao Bang au câștigat 102 premii naționale pentru excelență în domeniul elevilor. Educația STEM (Știință, Tehnologie, Inginerie și Matematică), Robotica (domeniul cercetării, dezvoltării și aplicării sistemelor de automatizare robotică) au fost promovate și au obținut rezultate înalte în competiții naționale și internaționale.

Cu toate acestea, în general, învățământul din Cao Bang are încă zone „deprimate”, cu o calitate limitată a instruirii. În anul școlar 2025-2026, localitatea avea 514 școli, dintre care 759 de școli separate sunt încă menținute, în principal la nivel preșcolar și primar. Comparativ cu 2020, sectorul educațional local a redus cu 50 de școli și peste 200 de școli separate, dar rețeaua școlară este încă dispersată și mică din cauza suprafeței mari, ceea ce face dificilă aranjarea profesorilor și investițiile în facilități. Multe școli nu au profesori, în special la limba engleză, tehnologia informației și arte plastice; nu au săli de clasă pentru materii și săli cu echipamente; facilitățile pentru elevii internați nu au fost îndeplinite. Acestea sunt motivele pentru care calitatea educației în provincie este încă limitată.

Tovarășa Nguyen Ngoc Thu, directoarea Departamentului de Educație și Formare Profesională din provincia Cao Bang, a declarat că, pentru a depăși fundamental deficiențele și a limita impactul asupra calității educației, sectorul educațional local a elaborat un proiect de îmbunătățire a calității învățământului general în provincie pentru perioada 2025-2030 și un plan de implementare a Strategiei de Dezvoltare a Educației până în 2030, cu o viziune pentru 2045. Conținutul proiectului se concentrează pe planificarea și rearanjarea rezonabilă a rețelei școlare; continuarea formării, promovării, recrutării, îmbunătățirii și sporirii calității personalului didactic, în special a profesorilor din zonele îndepărtate și izolate; investiții în construirea de facilități, asigurarea condițiilor de predare, învățare și viață pentru profesori și elevi.

Rezoluția celui de-al XX-lea Congres al Partidului Provincial Cao Bang a stabilit obiectivul de reducere a numărului de școli separate cu cel puțin 40% până în 2030; asigurarea faptului că peste 80% din comune au școli semi-internat sau cu internat; și 100% din comunele de graniță au școli-internat intermediare. Pentru a implementa rezoluția, în faza 1, provincia Cao Bang va investi în construirea a 11 școli-internat intermediare; în faza 2, va continua construirea a 10 școli. Realizarea obiectivului de dezvoltare educațională din Rezoluția Congresului Provincial al Partidului va contribui semnificativ la rezolvarea fundamentală a deficiențelor în îmbunătățirea calității educației.

Recent, sectorul educațional local a promovat transformarea digitală și cooperarea internațională; a prioritizat investițiile în infrastructura tehnologiei informației și internet de mare viteză pentru instituțiile de învățământ; a replicat modelul sălii de clasă inteligente și a îmbunătățit predarea online și față în față. Până în prezent, multe școli din provincie au investit în săli de clasă online și le-au echipat, au conectat și au făcut schimb de experiențe didactice cu școli din afara provinciei, servind inovației și îmbunătățind calitatea predării și învățării.

Pe lângă politicile preferențiale ale statului și sprijinul acordat elevilor, începând cu anul școlar 2023-2024, sectorul educațional Cao Bang a lansat mișcarea „Fiecare cadru, membru de partid, profesor și angajat primește sprijin pentru un elev aflat în circumstanțe dificile din școală”. Până în prezent, peste 1.500 de elevi defavorizați au primit cadouri și sprijin pentru rechizite școlare și cărți, în valoare totală de peste 1,4 miliarde VND. Acest sprijin oportun i-a încurajat și motivat practic pe elevi să meargă la școală pentru a studia și practica cu liniște sufletească.

Cu programe, planuri, obiective și resurse de investiții specifice pentru educație, provincia Cao Bang se străduiește să îmbunătățească calitatea formării profesionale, să depășească „blocajele” în resursele umane, să răspundă cerințelor dezvoltării socio -economice și să asigure apărarea națională și securitatea localității pe noua cale de dezvoltare.

Articol și fotografii: MINH TUAN

Sursă: https://nhandan.vn/cao-bang-cai-thien-nang-cao-chat-luong-nguon-nhan-luc-post912817.html