În Vietnam, industria semiconductorilor este încă destul de nouă, ocupându-se în principal de proiectarea, testarea și ambalarea cipurilor, și nu există fabrici de producție la scară largă. În ultima vreme, Vietnamul a primit în mod continuu proiecte de investiții la scară largă din partea corporațiilor tehnologice de top din lume, cum ar fi Intel, Samsung, Amkor, Hana Micron... Peste 50 de întreprinderi internaționale au participat la piață, în special Intel, Amkor, Hana Micron (ambalare, testare); Marvell, Synopsys, Cadence (proiectare cipuri)... În plus, au participat și întreprinderi autohtone precum Viettel,FPT , VNChip... Vietnamul se concentrează pe industria tehnologiei semiconductorilor, considerată „coloana vertebrală” a economiei digitale, cu accent pe dezvoltarea resurselor umane.
Valul de deschidere a industriei de formare în semiconductori
Profitând de oportunitatea de aur a valului de investiții, identificând resursele umane drept factor cheie, în septembrie 2024, Guvernul a aprobat Programul „Dezvoltarea resurselor umane pentru industria semiconductorilor până în 2030”, care vizează instruirea a cel puțin 50.000 de resurse umane de nivel universitar sau superior pentru domeniul semiconductorilor până în 2030. Dintre acestea, aproximativ 15.000 de persoane vor lucra în proiectarea microcipurilor, iar 35.000 de persoane vor fi responsabile de fabricație, ambalare și testarea produselor. În plus, vor exista încă 5.000 de experți în inteligență artificială (IA) pentru a sprijini și îmbunătăți domeniul semiconductorilor, alături de 1.300 de lectori la universități și institute de cercetare care vor fi instruiți în profunzime, creând o echipă didactică de elită, pregătită să ducă Vietnamul în cursa tehnologică globală.
Potrivit Ministerului Educației și Formării Profesionale , există aproximativ 35 de instituții de învățământ superior care participă la programe de formare în acest domeniu, iar numărul acestora se așteaptă să crească semnificativ în următorii 2-3 ani, odată cu participarea simultană a colegiilor profesionale și a proiectelor de cooperare în domeniul formării cu întreprinderile. Trei școli din cadrul Universității Naționale din Ho Chi Minh City (Universitatea de Tehnologie, Universitatea de Tehnologia Informației și Universitatea de Științe Naturale) au deschis oficial grupul de tehnologie a microcipurilor semiconductoare și se așteaptă să formeze încă 1.000 de ingineri până în 2027, ajungând la aproximativ 6.000 de persoane pentru numărul total de studenți în domenii conexe.
Universitatea de Știință și Tehnologie din Hanoi a dezvoltat două specializări directe și șapte specializări strâns legate de grupul de tehnologie a microcipurilor semiconductoare, cu peste 3.300 de studenți. Universitatea Națională din Hanoi pregătește aproximativ 1.500 de studenți în fiecare an și se va dubla numărul acestora în perioada următoare. În special, începând cu 2025, Universitatea de Tehnologie (Universitatea Națională Hanoi) va deschide 3 din 4 specializări în semiconductori, cum ar fi Tehnologia Ingineriei Electronice și a Telecomunicațiilor orientată spre proiectarea microcipurilor; Tehnologia Materialelor (programul de Tehnologia Materialelor și Microelectronică); Știința Datelor (programul de Știința și Ingineria Datelor). Universitatea Danang va înscrie studenți la specializarea Proiectare de microcipuri începând cu 2024, la unități precum Universitatea de Știință și Tehnologie, Universitatea de Educație Tehnică, Universitatea de Tehnologia Informației și Comunicațiilor Vietnam-Coreea.
Acest val s-a extins și la alte școli private și publice. Școli precum Universitatea de Știință și Tehnologie din Hanoi (USTH), Universitatea FPT, Universitatea Phenikaa, Universitatea Internațională din Saigon și Universitatea Can Tho au deschis noi specializări începând cu 2024. Universitatea de Științe Naturale (Universitatea Națională din Vietnam, Hanoi) a cooperat cu Universitatea Yang Ming Chiao Tung (Taiwan, China) pentru a deschide o licență în tehnologia semiconductorilor. Universitatea Vietnam-Japonia (Universitatea Națională din Vietnam, Hanoi) a recrutat, de asemenea, 100 de noi ingineri în semiconductori începând cu 2025.
Pe lângă oportunitățile extraordinare, acest val prezintă provocări semnificative, în special în asigurarea calității formării profesionale. Experții avertizează că industria semiconductorilor necesită standarde foarte înalte, tehnologia fiind actualizată constant la fiecare 6 până la 12 luni, în timp ce inovarea programelor de formare universitară este adesea mult mai lentă. Acest lucru face ca absolvenții să aibă ușurință lipsa abilităților practice, incapabili să țină pasul cu cerințele pieței internaționale. Personalul didactic și facilitățile reprezintă, de asemenea, blocaje majore pentru instituțiile de formare profesională. Profesorul Dr. Phan Manh Huong (Universitatea din Florida de Sud, SUA) a comentat: „Pentru a instrui semiconductori în număr mare, în primul rând, avem nevoie de o echipă de lectori cu o înțelegere profundă a acestui domeniu - ceva ce ne lipsește în prezent cu adevărat”. Profesorul asociat Dr. Chu Duc Trinh, directorul Universității de Tehnologie a Universității Naționale Vietnam din Hanoi, a declarat că nu este nevoie să ne facem griji cu privire la supracalificare, ci doar la lipsă. Problema centrală este că școlile trebuie să își ridice standardele de formare profesională, astfel încât producția lor să fie de înaltă calitate și competitivă pe piața globală a muncii. Dacă pot face acest lucru, chiar dacă numărul studenților care studiază microcipuri crește rapid, vor atrage în continuare companii autohtone și străine.
Cerințe mari de la studenți
Potrivit domnului Nguyen Phuc Vinh, director tehnic al Synopsys Vietnam, cererea de recrutare a inginerilor de proiectare a microcipurilor este foarte mare, oferta actuală nefiind suficientă pentru a o satisface. De fapt, chiar și studenții din anul trei sunt căutați de companii, în special în domeniul proiectării fizice și testării cipurilor. Cu toate acestea, deși oportunitățile sunt larg deschise, industria microcipurilor semiconductoare necesită, de asemenea, o capacitate și calități ridicate din partea studenților. Profesorul asociat, Dr. Chu Duc Trinh, directorul Universității de Tehnologie din cadrul Universității Naționale din Vietnam, Hanoi, a subliniat: „Nu toate universitățile sunt calificate să ofere instruire și nu toți studenții îndeplinesc cerințele stricte ale acestui domeniu. Studenții au nevoie de o bază solidă în matematică, fizică, chimie, tehnologia informației, gândire logică, pasiune pentru tehnologie, limbi străine (în special engleză) și abilități non-tehnice (muncă în echipă, prezentări, management de proiect) și trebuie să fie dornici de învățare, creativi și capabili să reziste la presiuni mari.”
Oportunitățile sunt larg deschise, dar industria semiconductorilor necesită, de asemenea, capacități și calități ridicate din partea cursanților. (Fotografie ilustrativă) |
De fapt, în prezent, doar aproximativ 30% dintre studenții universitari din Vietnam studiază domeniile STEM (științe, tehnologie, inginerie și matematică). Timp de mulți ani, majoritatea candidaților de liceu au ales științele sociale în locul științelor naturale, ceea ce face dificilă recrutarea studenților pentru inginerie și tehnologie. Paradoxalul este că domeniul este foarte „însetat” de resurse umane, dar școlile nu pot recruta suficienți studenți. Cu toate acestea, având în vedere perspectiva salariilor mari și a unui mediu de lucru atractiv în industria cipurilor, se așteaptă ca această tendință să se schimbe în curând, deoarece tot mai mulți tineri pasionați de tehnologie aleg proiectarea de microcipuri ca obiectiv viitor.
Cu toate acestea, studenții trebuie să anticipeze și dificultățile specifice industriei. Învățarea proiectării de cipuri nu este ușoară, programul este foarte axat pe practică, în timp ce Vietnamul nu are multe proiecte și companii de semiconductori pentru ca studenții să poată face stagii, plus că costul realizării unor proiecte de cipuri eșantion este foarte ridicat. Prin urmare, studenții trebuie să caute în mod proactiv oportunități de practică prin intermediul unor teme de cercetare, concursuri internaționale de proiectare de cipuri sau stagii de practică la întreprinderi străine; în același timp, să profite la maximum de sprijinul din partea școlilor și companiilor (burse, echipamente...). În prezent, taxele de școlarizare pentru programele de formare în semiconductori din Vietnam fluctuează destul de mult, de la aproximativ 16 la 78 de milioane de VND/an, în funcție de școală, așa că sprijinul suplimentar din partea statului și a companiilor este considerat un „pârghie” necesar pentru a atrage potențiali studenți.
Sezonul admiterilor la universitate 2025-2026 se apropie, o perioadă crucială care va modela viitorul și carierele a mii de tineri. În contextul în care Vietnamul promovează investițiile și dezvoltarea industriei semiconductorilor, aceasta nu este doar o oportunitate de carieră atractivă, ci și un „bilet de aur” pentru cei cu adevărat pasionați de tehnologie și aspiră să ajungă mai departe. Cu toate acestea, această ușă se va deschide doar celor curajoși, perseverenți și gata să pornească într-o călătorie atât glorioasă, cât și riguroasă pentru a deveni ingineri în industria tehnologiei de vârf a secolului XXI.
Sursă: https://nhandan.vn/co-hoi-dap-ung-nguon-nhan-luc-cong-nghiep-ban-dan-post872181.html
Comentariu (0)