Doamna Huynh Thi Thu Linh stabilește un record vietnamez.

Pe 20 mai, în orașul Ho Și Min , Comitetul Central al Asociației Deținătorilor de Recorduri din Vietnam, în colaborare cu Organizația Recordurilor din Vietnam - VietKings, a organizat cea de-a 52-a ediție a Întâlnirii Deținătorilor de Recorduri din Vietnam, cu tema „Destul soare, florile vor înflori - Destulă viziune, oportunitățile vor apărea”.

Cu această ocazie, Organizația Vietnamului de Arhive a recunoscut-o oficial pe dna Huynh Thi Thu Linh drept prima profesoară din Vietnam care a cercetat, îmbunătățit și aplicat cu succes un program multilingv de matematică mentală: Finger Math Super, Finger Math Advanced, Finger Math și Soroban pentru a codifica numerele atomice în tabelul periodic al elementelor chimice, contribuind la dezvoltarea abilităților, orientarea în carieră și cartografiere, ajutând copiii să își dezvolte abilitățile; crescând eficacitatea învățării elevilor și a predării de către profesori.

În timp ce le preda elevilor ei și celor două fiice ale sale (de 6 și 9 ani), dna Linh a descoperit că elevii se temeau de matematică și le lipseau concentrarea. Cei care învățau abacurile Soroban erau, de asemenea, dependenți de ele; fără el, nu puteau face calcule.

„Am găsit o modalitate de a ajuta copiii să obțină răspunsurile corecte rapid, fără a avea nevoie de abac sau pix și hârtie. Copiii folosesc ambele mâini ca un abac virtual, memorând secvențe de numere pentru a efectua adunări, scăderi, înmulțiri și împărțiri; pot calcula secvențe de numere până la zeci sau sute; și dintr-o dată, pot memora calcule mai lungi de 10 calcule. Prin urmare, copiii își pot antrena ambele emisfere ale creierului, precum și asculta și vedea. Doar uitându-se la numere sau ascultând profesorul citindu-le, pot calcula rapid răspunsul corect. Acest lucru este extrem de eficient pentru problemele de matematică din examenele cu variante multiple de răspuns”, a împărtășit dna Linh.

Dna Huynh Thi Thu Linh (în dreapta) își învață cei doi copii un program matematic multilingv de gândire, folosind o nouă metodă în limba engleză.

Această metodă poate fi aplicată oricând. Când fac cumpărături la piață sau supermarket, copiii pot calcula rapid costul bunurilor în mod mental. Timpul de învățare pentru copiii din clasa a III-a este de aproximativ 4 luni, în timp ce pentru copiii care nu știu să citească sau sunt în clasa I, poate dura mai mult de un an.

Pentru ca dosarul ei să fie recunoscut de Organizația Vietnamului pentru Înregistrări, dna Linh a petrecut doi ani cercetând. Recunoscând că această metodă putea fi aplicată în multe limbi diferite, dna Linh a tradus metoda din vietnameză în engleză, japoneză și germană pentru a îmbunătăți capacitatea copiilor de a învăța atât matematica, cât și limbi străine. Pentru copiii care rezolvau probleme de matematică în engleză, profesorul citea sau scria numerele în engleză.

Primind medalia de onoare și certificatul pentru realizarea sa record, dna Huynh Thi Thu Linh a împărtășit: „Sper să prezint acest proiect de cercetare în străinătate. În prezent, predau și îndrum doi copii să stabilească recorduri vietnameze. În viitor, sper să organizez mai multe expoziții despre educație pentru a prezenta această nouă metodă mai multor oameni.”

Text și fotografii: KIEU DIEM

Legătură sursă