 |
| Sora Teresa Pham Thi Kim Lan corectează lucrările tinerilor studenți la cursul caritabil din cartierul „furătorilor de case”. Fotografie: Doan Phu |
În cătunul „case cu ridicare rapidă” (un tip de casă folosită de oamenii care locuiesc în sate plutitoare din zonele semi-inundate, construită din structuri de fier și acoperișuri din tablă ondulată, ușor de mutat, în satul plutitor C3, cătunul Suoi Tuong), vocile copiilor ciripesc ca niște păsări de pădure.
Alergând constant după creveți și pești, uitând de alfabetizare.
Când oamenii s-au mutat în zona rezervorului Tri An pentru a-și câștiga existența, unii au adus cu ei sau au avut copii care puteau vorbi fluent, dar nu știau să citească sau să scrie.
Deși posedă abilități solide de supraviețuire și muncă (înot, ajutor la treburile casnice, pescuit etc.), alfabetizarea și aritmetica rămân nefamiliare pentru unii dintre copii. Prin urmare, înființarea de cursuri caritabile în cătunul „de ridicare a caselor” și în satul plutitor Suoi Tuong este cu atât mai semnificativă.
„În mintea mea, când am venit să locuiesc în acest sat plutitor, tot ce speram era un loc unde să mănânc și să dorm; nu îndrăzneam să sper la o educație pentru copiii mei. Din fericire, copiii au primit întotdeauna ajutor din partea guvernului și a organizațiilor religioase.” Pescarul Nguyen Van Thanh, cu domiciliul în cătunul Suoi Tuong, comuna Tri An, provincia Dong Nai . |
La ora 8 dimineața, Ngo Van Quy (19 ani, din satul plutitor Suoi Tuong) și-a tras mica barcă cu motor în clasa caritabilă chiar când aceasta începea. După ce a salutat-o pe sora Teresa Pham Thi Kim Lan (parohia Phu Ly - învățătoarea), Quy a ales în liniște un birou din spate și și-a deschis cărțile pentru a studia.
Deși este cel mai în vârstă elev din clasă, Quy este încă în clasa a doua/volumul al doilea (așa cum îl numește sora Lan, adică studiază al doilea nivel al manualului pentru clasa a doua), chiar mai tânăr decât mulți elevi cu vârste cuprinse între 10 și 14 ani care sunt în clasele a 3-a-5-a. Cu toate acestea, sora Lan îl consideră pe Quy o persoană care învață repede și are o atitudine bună față de studiu. Faptul că Quy a atins nivelul clasei a doua/volumul al doilea într-un singur an de școală este o dovadă a perseverenței sale.
În timpul orei de după-amiază, de la ora 14:00, în satul plutitor al surorii Lan din Suoi Tuong, erau prezente și două surori, Le Thi Men (16 ani) și Le Thanh Phung (14 ani), care studiau în clasa a VI-a/volumul 1. Deoarece Men și Phung știau deja câte ceva despre citit și aritmetică, după trei ani de frecventare a clasei surorii Lan, acestea terminaseră programa școlii elementare și continuau programul clasei a VI-a/volumul 1. Cele două tinere eleve ale surorii Lan au exprimat că, în ciuda faptului că studiau cu colegi de clasă de vârste și niveluri diferite, încă își doreau să meargă la școală, să devină pricepuți la citit și aritmetică și să-și părăsească casele plutitoare pentru a lucra în companii pe uscat.
Cursurile caritabile ale surorii Lan, ținute dimineața (în cătunul „de ridicare a caselor”) și după-amiaza (în satul plutitor Suoi Tuong), au aproximativ 80 de elevi (clasele 1-6). Printre aceștia se numără copii ai pescarilor care merg la școală pentru prima dată, precum și copii care au abandonat școala în altă parte și au cerut să li se alăture.
Sora Lan a mărturisit: „Abilitățile și stilurile de învățare ale copiilor nu sunt uniforme; mulți vin la ore doar pentru distracție. Cu toate acestea, îi îndrum cu răbdare, cu dragoste și afecțiune, sperând că într-o zi vor dezvolta cu toții un simț al învățării, precum copacii din pădure sau plantele acvatice care în cele din urmă înfloresc.”
Tran Thi Kim Nhung (9 ani, clasa a II-a/volumul I, cătunul „furt de case”, satul Suoi Tuong) a mărturisit: „Îmi place să vin la clasa caritabilă a călugărițelor pentru că am ocazia să învăț, să mă joc și să primesc prăjituri și dulciuri.”
Mulți studenți nu își știu numele de familie.
Clasa caritabilă din cătunul „de ridicare a caselor” nu este la fel de bine echipată ca cea din satul plutitor Suoi Tuong. Totuși, deoarece clasa este situată pe țărm, la marginea pădurii, copiii nu sunt deranjați de zgomotul motoarelor bărcilor și de valurile din timpul orelor, care le pot denatura scrisul de mână.
 |
| Copiii pescarilor din cătunul Suoi Tuong, comuna Tri An, provincia Dong Nai, în drum spre o școală caritabilă. |
Deoarece lecțiile se țineau pe mal, copiii aveau suficient spațiu pentru a se juca. I-am întrebat pe câțiva copii (în jur de 8-10 ani) cum se numesc în timp ce se jucau cu prietenii lor, iar ei au răspuns inocenți: Son, Thuy, Den, Tin…
Conform surorii Lan: Noaptea, copiii care își urmau părinții pentru a prinde creveți și pește ajungeau la clasă somnoroși, ațipind și căscând, dar sora Lan nu se plângea niciodată. Cu cât copiii erau mai alerți și mai receptivi, cu atât le putea preda mai multe lecții de citit, matematică și ortografie. Iar când copiii erau prea obosiți și adormeau la bănci sau își aduceau frații mai mici pentru a face probleme, sora Lan trecea cu vederea, plină de compasiune, peste acest lucru.
„Orarul claselor copiilor este foarte neregulat, iar clasele au niveluri variate de competență, așa că trebuie să învăț cu răbdare fiecare copil în parte. Din fericire, indiferent de circumstanțele lor, nu abandonează niciodată orele și rămân dornici să învețe, motiv pentru care cele două centre caritabile din cătunul «Nha Nha Nha» și satul plutitor Suoi Tuong sunt întreținute de mulți ani”, a spus sora Lan.
Luându-ne rămas bun de la clasa de caritate a surorii Lan și de la copiii cuibăriți în pădurea umbroasă Ma Da și lângă apele scăldate în soare ale lacului Tri An, ne-am bucurat să vedem că acești copii primesc atâta dragoste și sprijin din partea societății.
Doan Phu
Sursă: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202512/day-chu-cho-tre-em-lang-be-e79092d/
Comentariu (0)