„Red eye” caută muncitori cu înaltă calificare

Multe întreprinderi producătoare sunt „însetate” de resurse umane înalt calificate, la standarde internaționale, în timp ce universitățile se luptă, de asemenea, să ofere suficienți absolvenți pentru a satisface această cerere.

Studenți de la Colegiul Internațional Lilama 2 în timpul unei ore practice - Foto: TRONG NHAN

Dl. Ha Van Quan, director de producție al REGZA Vietnam Electronics Co., Ltd., a declarat că, în prezent, companiile au o mare cerere de lucrători tehnici cu înaltă calificare, în special în domeniile mecatronicii, automatizării, asamblării electronice și inspecției calității produselor.

Cererea de forță de muncă înalt calificată este uriașă.

Potrivit domnului Quan, majoritatea angajaților, odată angajați, trebuie să urmeze un program de recalificare de 3-6 luni pentru a îndeplini standardele și procesele tehnice proprii ale grupului. Chiar dacă au competențe de bază, pentru a îndeplini cerințele privind tehnicile de asamblare, testarea sau procedurile de siguranță, lucrătorii trebuie să fie recalificați pentru a se potrivi tehnologiei, echipamentelor și culturii operaționale. Personalul cu gândire inovatoare sau abilități remarcabile are, de asemenea, oportunitatea de a fi trimis în China pentru o formare specializată la compania-mamă.

Totuși, dl. Quan a recunoscut cu sinceritate că găsirea și menținerea resurselor umane de înaltă calitate reprezintă o mare provocare în zilele noastre. Mulți tineri au cunoștințe teoretice solide, dar le lipsește experiența practică, abilitățile de lucru în echipă și un stil industrial slab. Alții au abilități bune, dar limbile străine și capacitatea de a accesa noile tehnologii sunt încă slabe, ceea ce face dificilă îndeplinirea cerințelor liniilor de producție internaționale.

Dl. Pham Tuyen, managerul de recrutare al Ton Nam Kim, a declarat că firma produce conform standardelor internaționale pentru a exporta pe peste 50 de piețe și că fiecare detaliu al produsului trebuie să respecte standardele internaționale. Astfel, echipa de ingineri și tehnicieni care operează linia de producție trebuie să înțeleagă standardele internaționale, să citească documentele tehnice ale furnizorilor europeni, să lucreze conform procedurilor și să mențină disciplina industrială.

Presiunea este și mai mare, deoarece compania dezvoltă o nouă fabrică în Phu My (HCMC) și ar putea avea nevoie de aproximativ 1.000 de angajați la mai multe niveluri, de la operatori, șefi de linie, ingineri tehnologici, ingineri de întreținere până la echipa de management al producției.

Pentru a rezolva această problemă, dl. Tuyen a declarat că firma a colaborat proactiv cu o serie de colegii tehnice și universități din regiunea de Sud pentru a recruta. Potențialii absolvenți vor trebui să cunoască expertiză tehnică, să înțeleagă siguranța industrială, să fie familiarizați cu principiile 5S și, cel mai important, să fie dispuși să învețe noi tehnologii.

Cum să cooperezi cu întreprinderile?

Dl. Fang Neng, director general adjunct al unei întreprinderi producătoare din Dong Nai , a declarat că multe întreprinderi străine din Vietnam au în prezent o mare nevoie de lucrători care să aibă atât competențe profesionale solide, cât și să înțeleagă gândirea industrială globală.

În realitate, recrutarea unui număr suficient de mare de persoane este dificilă, dar instruirea lor pentru a îndeplini standardele globale este și mai dificilă, deoarece majoritatea absolvenților noi încă nu au experiență practică și nu sunt obișnuiți să lucreze într-un mediu industrial internațional.

Pornind de la această realitate, dl. Fang Neng consideră că soluția constă în implementarea și funcționarea programelor de formare profesională. Mai exact, potrivit acestuia, dacă doresc ca studenții să poată lucra imediat după absolvire, colegiile tehnice și rețelele de învățământ profesional trebuie să ia în considerare cu adevărat afacerile ca parte a programului de formare. Studenții nu pot pur și simplu să învețe despre mașini la școală și apoi să facă stagii de practică în ultimul an, ceea ce este prea târziu.

Stagiile de practică la întreprinderi ar trebui considerate un proces continuu, nu o experiență pe termen scurt. Încă din primul an, studenții pot merge la fabrică pentru a observa și a învăța despre 5S, siguranță și organizarea producției. În al doilea an, pot participa la sprijinirea operațiunilor simple, învățarea despre controlul calității sau operarea liniei de producție. În al treilea an, când au o bază solidă, pot practica cu adevărat independent și pot ocupa poziții specifice.

Dl. Dinh Truong Viet, director general adjunct al Ishisei Vietnam Co., Ltd., a declarat că un model la care se poate face referire este formarea profesională cooperativă între întreprinderi și școli (CVT). În prezent, Ishisei Vietnam a participat la un program de cooperare cu Colegiul Internațional de Tehnologie Lilama 2 (Dong Nai), primind studenți pentru a face practică la fabrică, participând la predarea unor materii specializate, oferind îndrumare tehnică și evaluând abilitățile practice.

În loc să le permită elevilor să învețe doar simulări pe computere în școli, companiile creează condiții pentru a-i aduce în linii de producție reale, astfel încât să înțeleagă ritmul de producție, standardele de siguranță și cerințele de calitate ale fiecărui produs.

Fiecare student este instruit într-un mediu real, sub supravegherea directă a unui inginer și evaluat conform standardelor companiei. Mulți studenți, după finalizarea programului, au fost recrutați de companie, au continuat pregătirea avansată și au participat la producția pentru exportul pe piața japoneză.

Câștig-câștig

Potrivit domnului Dinh Truong Viet, relația bidirecțională dintre companii și școli aduce beneficii clare multor părți. Companiile pot „comanda” forța de muncă potrivită de care au nevoie, pot scurta în mod proactiv timpul de formare internă și pot forma o cultură de lucru standard internațional încă de la început.

Dimpotrivă, școala îmbunătățește și calitatea formării, ajută la conectarea programei de studiu cu practica, lectorii au acces la noi tehnologii, iar studenții au oportunități clare de angajare după absolvire.

Seminar „Formare profesională de înaltă calitate - Progres în domeniul resurselor umane în noua perioadă”

Proiectul de document al celui de-al 14-lea Congres Național al Partidului conține un paragraf care prevede: „Dezvoltarea unui număr de instituții de formare profesională, sectoare de formare și ocupații pentru a atinge un nivel echivalent în regiune și la nivel mondial ”. Pentru a clarifica spiritul menționat mai sus și, în același timp, pentru a contribui la perspectivele evaluării situației actuale, a provocărilor și a modelelor de formare profesională de înaltă calitate din Vietnam, ziarul Tuoi Tre a organizat o discuție cu tema „Formare profesională de înaltă calitate - Progres în resursele umane în noua perioadă” pe 11 noiembrie, în orașul Ho Și Min.

La seminar vor participa reprezentanți ai Departamentului Educației (Comisia Centrală pentru Propagandă și Mobilizare în Masă), ai agențiilor de management de stat și reprezentanți ai colegiilor și întreprinderilor. Experții vor propune, de asemenea, mecanisme, politici, cooperare și legături regionale pentru dezvoltarea resurselor umane tehnice înalt calificate. Seminarul va fi însoțit de Colegiul Lilama 2, Colegiul Industrial 2 și Grupul Imobiliar Kim Oanh.

Înapoi la subiect

GREUTATE

Sursă: https://tuoitre.vn/do-mat-tim-lao-dong-tay-nghe-cao-20251108103024565.htm