Profesor asociat Dr. Huynh Kha Tu - Șef adjunct al Departamentului de Formare al Universității Naționale Ho Chi Minh City - a anunțat proiectul regulamentului privind formarea piloților la Universitatea Națională Ho Chi Minh City - Foto: THIEN THONG
Universitatea Națională din Ho Și Min (HCMC) solicită comentarii cu privire la proiectele de regulament pentru instruirea piloților, cu scopul de a perfecționa sistemul de documente de management și de a crea un consens înainte de promulgarea oficială a acestora.
Modelarea universităților inteligente cu sisteme de formare flexibile și conectate
Potrivit profesorului asociat Dr. Tran Cao Vinh - vicepreședinte al Universității Naționale din Ho Chi Minh City, în contextul inovației educaționale actuale, instituțiile trebuie să joace un rol în „activarea” dezvoltării. Noile reglementări ale acestei universități, odată emise, trebuie nu doar să fie legale, ci și să demonstreze puterea sistemului, să promoveze creativitatea și flexibilitatea în formare.
Universitatea Națională din Ho Chi Minh City își propune să devină una dintre primele 100 de universități din Asia până în 2030. Pentru a atinge acest obiectiv, formarea profesională este identificată ca o sarcină cheie, strâns legată de cercetarea științifică și inovare.
Dl. Tran Cao Vinh consideră că inovarea modelului de formare interdisciplinară și interșcolară va fi un pas important pentru a crea diferențe și progrese.
„În contextul învățământului superior global aflat în continuă evoluție, Universitatea Națională din Ho Chi Minh City trebuie să extindă cu îndrăzneală metodele de formare și să construiască un cadru legal pentru modele pilot creative și eficiente, care pot fi reproduse în viitor”, a spus el.
Permite recunoașterea creditelor din liceu, interdisciplinare, interșcolare
În după-amiaza zilei de 19 septembrie, Departamentul de Formare al Universității Naționale din Ho Și Min a anunțat trei proiecte importante de regulament privind pilotarea dezvoltării și implementării cursurilor transferabile și recunoaștebile prin credite; recunoașterea creditelor de la nivelul liceului sub formă de MOOC; și formarea interdisciplinară.
Recunoașterea și transferul creditelor inter-program : Reglementările privind creditele bloc permit studenților să transfere credite între module în cadrul sistemului Universității Naționale Ho Chi Minh City, inclusiv în formă integrală, parțială sau condiționată, în funcție de nivelul de similaritate dintre conținut și standardele de realizare.
Recunoașterea creditelor de liceu prin MOOC : Acest regulament creează oportunități pentru elevii de liceu de a studia devreme. Studenții pot studia unele cursuri universitare devreme prin intermediul platformei online MOOC a Universității Naționale Ho Chi Minh City sau organizate de instituții de formare. Rezultatele învățării vor fi luate în considerare pentru recunoașterea creditelor atunci când studenții sunt admiși la o școală membră.
Formare interdisciplinară : Unitățile membre se pot coordona pentru a construi programe integrate, a organiza predare comună și a acorda în comun diplome. Acest model necesită transparență, integrarea programelor de formare între sectoare și un mecanism clar de coordonare a taxelor de școlarizare și a responsabilităților legale între părți.
Potrivit profesorului asociat Dr. Huynh Kha Tu - șef adjunct al Departamentului de Formare, proiectele menționate mai sus sunt construite pe baza fundamentului juridic actual și a practicilor de formare de la Universitatea Națională din Ho Chi Minh City, cu scopul de a îmbunătăți calitatea, de a moderniza sistemul de formare și de a crește capacitatea de conectare între niveluri, specializări și unități de formare.
Sursă: https://tuoitre.vn/dot-pha-dao-tao-dai-hoc-quoc-gia-tp-hcm-cong-nhan-tin-chi-tu-thpt-lien-nganh-lien-truong-20250920090554719.htm
Comentariu (0)