A obținut o bursă de doctorat după 4 ani de studii paralele de licență și masterat

Tra My a avut nevoie de patru ani pentru a-și finaliza licența și masteratul, înainte de a primi o bursă doctorală completă de la Universitatea Deakin, la vârsta de 22 de ani.

Le Nguyen Tra My a absolvit cu onoruri programul de Master în Managementul Comunicării Strategice de la Universitatea Monash, Australia, în septembrie, cu o medie generală de 3,75/4. Două luni mai târziu, a primit o bursă doctorală completă, inclusiv taxele de școlarizare, cheltuielile de trai și asigurarea, în valoare de 4 miliarde VND, de la Universitatea Deakin.

„Excelent”, a spus dna Vo Nguyen Thu, directoarea de admitere la Universitatea Deakin din Vietnam și Cambodgia, adăugând că, pentru a urma un doctorat, studenții trebuie să aibă rezultate bune la master, să cunoască bine limba engleză și o temă de teză potrivită pentru orientarea școlii.

Dl. Huynh Tan Dat, doctor în economie la Universitatea de Tehnologie din Sydney, președintele Asociației Studenților Vietnamezi din Australia, a recunoscut, de asemenea, că pentru a primi o bursă doctorală completă precum My, abilitățile academice trebuie să fie remarcabile.

„De când am decis să urmez un doctorat, am cerut în mod proactiv sfaturile studenților din anii anteriori și am muncit din greu pentru a atinge acest obiectiv”, a spus dl. Dat.

Tra My și-a obținut masteratul de la Universitatea Monash în septembrie 2023. Fotografie: Furnizată de personaj

În 2019, My a studiat Comunicarea la Universitatea Monash, una dintre cele mai bune 8 universități din Australia. În cei trei ani, fosta studentă la Literatură de la Liceul Hanoi - Amsterdam pentru Supradotați a studiat doar primul și ultimul semestru în Australia, iar în restul timpului s-a întors în Vietnam pentru a studia online din cauza pandemiei de Covid-19.

Acasă, are mult timp la dispoziție și este liniștită, așa că My se poate concentra pe studiu și poate obține rezultate bune. De asemenea, a aflat despre programul dual, studiind pentru licență și masterat în același timp încă din primul an. Pentru a fi eligibilă pentru acest program, My trebuie să aibă o medie generală bună.

„Încerc întotdeauna să găsesc cea mai optimă modalitate din punct de vedere al timpului pentru a putea face mai multe lucruri”, a spus My.

Realizând că își putea scurta timpul de studiu, My a ales să studieze mai întâi specializarea, lăsând deoparte disciplinele opționale. În al doilea an, My a aplicat pentru o diplomă de master cu o medie generală de 3,3/4 și a fost acceptată. De data aceasta, în loc să aleagă discipline opționale pentru nivelul de licență, a urmat toate disciplinele de master.

În 2022, My s-a întors în Australia, a obținut diploma de licență și a început programul de masterat. Spre deosebire de mediul universitar, clasa de masterat a fost formată din studenți care lucrau și care aduceau întotdeauna în discuție situații din viața reală atunci când discutau în cadrul orelor. Între timp, My nu avea prea multe cunoștințe și experiență.

Programa și temele de masterat sunt, de asemenea, mai dificile. Studiez o singură materie timp de 6 săptămâni și 12 materii pentru întregul curs. Fiecare materie are trei teme principale, dintre care 2/3 sunt eseuri, iar restul sunt prezentări. De obicei, lectorii solicită ca fiecare eseu să aibă 2.000-3.000 de cuvinte. Când țin prelegeri, vorbesc și repede, deoarece presupun că studenții la masterat deja cunosc cunoștințele.

„Ritmul de învățare din programul de master m-a făcut, pe mine, o studentă care nu absolvise încă programul de licență, oarecum copleșită”, își amintește My, spunând că era îngrijorată pentru că viteza ei de învățare nu era suficient de rapidă și simțea că rămâne în urmă la ore.

Cu experiența învățării „fără accente”, My comunică și schimbă informații activ cu profesorii și se concentrează pe realizarea temelor. De asemenea, ascultă cum pun întrebări participanții la clasă, apoi analizează, evaluează situația și își îmbunătățește treptat gândirea. Înainte de a veni la curs, My citește întotdeauna toate materialele, previzualizează prelegerea și își ia notițe atente. Dacă nu înțelege vreo parte, My vine la curs pentru a întreba sau a trimite un e-mail profesorului.

„Am încercat să-i contactez, dar am evitat să-i întreb despre cunoștințele pe care le predaseră la curs”, a spus My.

Dorind să urmeze o carieră academică, My a cercetat în același timp și criteriile pentru un doctorat. Pe lângă note, candidații au nevoie de experiență în cercetare și de o propunere de cercetare. Strategia lui My este să se concentreze pe materiile sale forte pentru a-și ridica scorurile la cel mai înalt nivel, compensând materiile în care este dificil să obții scoruri excelente, cum ar fi analiza datelor și cercetarea.

Apoi, My și-a finalizat teza despre anonimat, confidențialitate, libertatea de exprimare și responsabilitate, precum și supravegherea de pe platformele de socializare și a absolvit cu onoruri.

Datorită faptului că profesorul ei i-a fost prezentat, My a intrat în contact și a făcut schimb de experiență cu un profesor de la Universitatea Deakin, care avea același domeniu de cercetare ca și ea. Această persoană a jucat, de asemenea, un rol important în evaluarea candidaturii sale de către școală și în acordarea unei burse.

Cercetarea doctorală a lui My se concentrează pe sistemele de verificare a vârstei pentru utilizatorii de rețele sociale, pentru a proteja minorii. În plus, My își propune să studieze politicile și reglementările privind vârsta pentru utilizarea rețelelor sociale în diferite țări și impactul acestora asupra comunității.

My și-a luat masteratul de la Universitatea Monash. Fotografie: Furnizată de personaj

Privind în urmă la călătoria sa, My este recunoscătoare pentru experiențele care au ajutat-o ​​să dobândească mai multă încredere și abilități.

În perioada petrecută studiind online în Vietnam, My a lucrat ca și colaboratoare pentru mai multe emisiuni TV și a făcut un stagiu de practică la o companie media. De asemenea, a participat la concursul Miss Vietnam 2020, ajungând în runda finală. My a petrecut o lună în casa comună, exersând podiumuri, slăbind și participând la activități de concurs. Cu toate acestea, din cauza programului școlar și a temelor, My a trebuit să se oprească.

„Am învățat multe abilități de la surorile mele, de la cum să am grijă de mine, de aspectul meu, până la cum să merg, să vorbesc și să mențin un spirit și o stare de bine ordonate în toate activitățile”, a împărtășit My.

În prezent, este vicepreședinta Asociației Studenților Vietnamezi din Australia, având câteva locuri de muncă suplimentare, înainte de a începe programul de doctorat în luna mai. Speră să aibă oportunitatea de a se întoarce în Vietnam pentru a preda după absolvire.

Zori

Legătură sursă: https://vnexpress.net/gianh-hoc-bong-tien-si-sau-4-nam-hoc-song-song-cu-nhan-va-thac-si-4698173.html