Învățarea compasiunii pentru copii la Festivalul de la Mijlocul Toamnei

„Anul acesta, în timpul Festivalului de la Mijlocul Toamnei, școlile și familiile ar trebui să-i educe pe copii să se implice și să împărtășească informații cu copiii din zonele afectate de inundații.”

Festivalul de la Mijlocul Toamnei este o bună oportunitate de a-i educa pe copii despre viață și cultură. (Sursa: Toquoc.vn)

Aceasta este opinia masterului Dinh Van Mai, lector în domeniul competențelor non-tehnice la Centrul de Dezvoltare a Capacităților Studenților din cadrul Universității Van Lang, exprimată de publicațiile The World și Vietnam Newspaper cu ocazia viitorului Festival de la Mijlocul Toamnei, în contextul în care multe provincii nordice suferă pagube mari cauzate de furtuna numărul trei.

Din perspectiva dumneavoastră, ce rol joacă Festivalul de la Mijlocul Toamnei în conservarea și promovarea identității culturale naționale?

Festivalul de la Mijlocul Toamnei este întotdeauna o ocazie specială pentru reuniunea familiei; copii și adulți participă la confecționarea felinarelor, purtarea lor, dansarea leilor și organizarea de festinuri pentru a admira luna, pentru a consolida legăturile familiale și dragostea. Turiștii internaționali care vin în Vietnam pot participa la activități, pot înregistra momente semnificative ale Festivalului de la Mijlocul Toamnei și le pot distribui pe rețelele sociale. Acest lucru ajută la promovarea culturii vietnameze în rândul prietenilor internaționali.

Viața oamenilor este din ce în ce mai modernă și digitalizată, dar Festivalul de la Mijlocul Toamnei rămâne neschimbat. Activitățile tradiționale sunt încă transmise din generație în generație, păstrând identitatea culturală națională.

În epoca de astăzi, când tehnologia „invadează” din ce în ce mai mult viața de zi cu zi, cum putem păstra și promova valorile bune ale Festivalului de la Mijlocul Toamnei?

Păstrarea și promovarea valorilor bune ale Festivalului de la Mijlocul Toamnei necesită o combinație iscusită între tradiție și modernitate. Pe de o parte, activitățile tradiționale sunt încă desfășurate în multe forme creative, iar pe de altă parte, tehnologia este folosită pentru a răspândi valorile către mai mulți oameni, în special către generația tânără - cei care tind să fie atașați de tehnologie.

Fiecare familie ar trebui să creeze oportunități pentru ca membrii să participe la activități de confecționare a felinarelor, să viziteze străzile cu felinare și să experimenteze realizarea de prăjituri lunare. Școlile pot organiza concursuri creative de confecționare a felinarelor, felinare reciclate sau pot afla despre semnificația, istoria și obiceiurile Festivalului de la Mijlocul Toamnei. Tinerii pot crea videoclipuri scurte și semnificative legate de Festivalul de la Mijlocul Toamnei pentru a le distribui pe rețelele de socializare.

De asemenea, ar trebui distribuite videoclipuri despre cum se fac felinare sau prăjituri lunare. Destinațiile frecvente pentru tineri, cum ar fi Lantern Street sau magazinele, pot fi decorate cu imagini tematice de la Mijlocul Toamnei. Organizațiile, grupurile sau grupurile de voluntari pot lansa programe de strângere de fonduri, aducând Festivalul de la Mijlocul Toamnei copiilor și persoanelor aflate în circumstanțe mai dificile, astfel încât toată lumea să se poată bucura de un Festival de la Mijlocul Toamnei cald și plin de iubire. În multe moduri diferite, cu participarea tuturor membrilor societății, putem păstra și promova valorile bune ale Festivalului de la Mijlocul Toamnei și, în același timp, face ca această valoare să fie mai potrivită pentru viața modernă.

MSc. Dinh Van Mai. (Foto: NVCC)

Care este importanța educării copiilor cu privire la Festivalul de la Mijlocul Toamnei?

Educația despre viață și cultură prin intermediul Festivalului de la Mijlocul Toamnei are o semnificație profundă în dezvoltarea completă a copiilor. Prin activități tradiționale cu participarea părinților, copiii învață dragostea pe care bunicii și părinții o au față de ei prin acțiuni concrete, creând o bază solidă pentru dezvoltarea emoțională și psihologică a copiilor.

În plus, copiii își pot dezvolta abilitățile de comunicare, pot coopera cu prietenii sau membrii familiei prin confecționarea creativă de felinare, decorarea tăvilor; pot învăța cum să împărtășească dragostea, să ofere prăjituri oamenilor aflați în circumstanțe dificile, să trimită cadouri, haine copiilor din zonele inundate. Acest lucru îi ajută pe copii să dezvolte compasiunea, spiritul comunitar și înțelegerea față de ceilalți. Prin participarea și învățarea despre istoria și semnificația obiceiurilor Festivalului de la Mijlocul Toamnei, copiii vor înțelege, aprecia și promova valorile culturale pe care strămoșii lor le-au lăsat în urmă în conformitate cu epoca actuală.

Scopul principal al acestor activități este de a ajuta copiii să se dezvolte complet în ceea ce privește inteligența, emoțiile, compasiunea și abilitățile sociale. Prin participarea la activități, copiii își dezvăluie propriile trăsături de personalitate, ajutând familiile să-i îndrume să practice comportamente standard, să respecte și să se conecteze cu oamenii din jurul lor, asigurându-le dreptul la studiu, la participarea la învățare și la descoperirea unor valori bune. Pornind de acolo, copiii vor trăi mai conștient și mai responsabil.

Festivalul de la Mijlocul Toamnei din acest an este foarte diferit de anii precedenți, deoarece, în acest moment, multe provincii și orașe din nord au suferit pagube mari cauzate de taifunul Yagi, cum ar fi inundații fulgerătoare, creșterea nivelului apei, prăbușirea podurilor etc. Mulți copii nu au un Festival de la Mijlocul Toamnei. În opinia mea, cu această ocazie, școlile și familiile ar trebui să își propună să educe copiii despre cum să împartășească lucrurile cu prietenii în zonele afectate de inundații. Aceasta este una dintre activitățile educaționale extrem de importante și semnificative.

Ce beneficii pot obține copiii participând la activități educaționale cu această ocazie?

Festivalul de la Mijlocul Toamnei este o bună oportunitate pentru familii și școli de a educa copiii în multe moduri diferite. Copiii au ocazia să exerseze abilitățile de comunicare, răbdarea și spiritul de echipă atunci când participă la activități de grup, cum ar fi confecționarea felinarelor, dansurile leului și pregătirea platourilor cu mâncare. Ei comunică cu mai multe persoane, creând o bază pentru dezvoltarea capacității de integrare și de construire a relațiilor. Copiii învață cum să-și creeze propriile felinare sau picturi cu tematică de Festivalul de la Mijlocul Toamnei și să le prezinte tuturor.

„Educarea compasiunii prin împărtășirea de informații cu copiii din zonele afectate de inundații din Nord, cu copiii din zonele îndepărtate... este extrem de importantă și trebuie făcută în mod regulat, nu doar în timpul Festivalului de la Mijlocul Toamnei.”

Pe de o parte, copiii își sporesc înțelegerea culturii, istoriei și apropierii de natură prin intermediul poveștilor. Pe de altă parte, ei învață valoarea împărtășirii, iubirii și empatizării față de copiii defavorizați. Accesul timpuriu la valorile culturale tradiționale îi ajută pe copii să își trezească spiritul de învățare și respectul identității naționale, formând un sentiment de conservare culturală și trezind mândria națională.

Festivalul de la Mijlocul Toamnei este, de asemenea, o oportunitate de a-i învăța pe copii compasiunea. (Foto: NVCC)

Cum să combini eficient activitățile distractive cu transmiterea de cunoștințe copiilor?

Atunci când transmit cunoștințe copiilor prin activități distractive, părinții și școlile trebuie să asigure siguranța, creativitatea adecvată vârstei lor, precum și un echilibru între educație și divertisment. În același timp, ascultați dorințele copiilor pentru a coordona și organiza o varietate de activități, cum ar fi conceperea de jocuri în stilul „Cine este milionar” cu întrebări despre Festivalul de la Mijlocul Toamnei; încurajați copiii să spună povești populare, să joace roluri, să joace roluri; organizați jocuri populare legate de festivalurile de confecționare a felinarelor, pictură, copt, dansul leului, decorarea tăvilor cu ofrande. În plus, copiii participă la activități de voluntariat, vizitează situri culturale, ascund străzi cu felinare sau fac fotografii cu familiile lor.

„Festivalul de la Mijlocul Toamnei din acest an este foarte diferit de anii precedenți, deoarece, în acest moment, multe provincii și orașe din Nord au suferit pagube mari cauzate de taifunul Yagi, cum ar fi inundații fulgerătoare, creșterea nivelului apei, poduri prăbușite... Mulți copii nu au un Festival de la Mijlocul Toamnei. Cu această ocazie, școlile și familiile ar trebui să își propună să-i educe pe copii despre cum să împartășească lucrurile cu prietenii în zonele afectate de inundații. Aceasta este una dintre activitățile educaționale extrem de importante și semnificative.”

Părinții ar trebui să își stabilească un moment pentru a se alătura copiilor lor, să le explice semnificația obiceiurilor Festivalului de la Mijlocul Toamnei, astfel încât copiii să poată înțelege mai profund originea culturii naționale. În același timp, să le îndrume copiii cu privire la modul de interacțiune și comportament adecvat și să le asculte sentimentele după participare.

Școala este locul unde copiii învață și experimentează Festivalul de la Mijlocul Toamnei într-un mediu educațional cuprinzător. Coordonarea strânsă dintre familie și școală creează un mediu de învățare eficient pentru copii. Școala organizează activități educaționale, în timp ce familia continuă să mențină și să consolideze valorile culturale acasă. Mai mult, educarea compasiunii prin împărtășirea experiențelor cu copiii din zonele afectate de inundații din Nord, cu copiii din zone îndepărtate, este extrem de importantă și trebuie făcută în mod regulat, nu doar în timpul Festivalului de la Mijlocul Toamnei.

Mulțumesc!

Sursă: https://baoquocte.vn/giao-duc-long-nhan-ai-cho-tre-tu-tet-trung-thu-286147.html