Le este interzis profesorilor să ofere meditații suplimentare înainte de vârsta școlii elementare?

Înscrierea copiilor la grădiniță de către părinți devine din ce în ce mai frecventă, dar acționează acești profesori în conformitate cu reglementările?

Mulți cred că participarea la clasele preșcolare îi va ajuta pe copii să se pregătească bine înainte de a intra în clasa întâi. Între timp, alții susțin că această învățare timpurie îi va face pe copii să-și piardă interesul atunci când vor începe școlarizarea formală.

Aceasta ridică întrebarea dacă, având în vedere regulamentul Ministerului Educației și Formării Profesionale care interzice meditațiile suplimentare pentru elevii din școala primară, profesorilor care oferă meditații suplimentare copiilor de vârstă preșcolară li se interzice și acest lucru.

Mulți părinți își înscriu copiii la grădiniță. (Imagine ilustrativă)

Au profesorii voie să ofere meditații suplimentare elevilor de școală preșcolară?

În Directiva 2325, Ministerul Educației și Formării Profesionale a abordat problema predării înainte de programa școlară pentru clasa întâi (cunoscută și sub denumirea de învățământ preșcolar).

Mai exact, Departamentele de Educație și Formare Profesională sunt responsabile pentru îndrumarea Diviziilor de Educație și Formare Profesională, a școlilor primare și a grădinițelor din zonele lor în coordonarea și promovarea campaniilor de conștientizare pentru a se asigura că părinții și societatea înțeleg efectele nocive ale predării înainte de termen și pentru a descuraja copiii să învețe programa școlară pentru clasa întâi.

În plus, profesorilor le este strict interzis să organizeze sau să participe la predare înainte de programa școlară pentru clasa întâi și nu trebuie absolut deloc să predea copiilor programa școlară pentru clasa întâi în avans; nu ar trebui să le ceară copiilor să exerseze trasarea sau scrierea literelor.

Inspectoratul Ministerului este responsabil de organizarea inspecțiilor și de îndrumarea și direcționarea inspectoratelor din învățământ de la toate nivelurile pentru efectuarea inspecțiilor, verificărilor și gestionarea cu strictețe a cazurilor de încălcări legate de predare înainte de programa școlară a clasei I.

Prin urmare, predarea și învățarea în cadrul curriculumului preșcolar, așa cum este prescris, sunt descurajate și contrare legii. Cu toate acestea, în realitate, predarea și învățarea în cadrul curriculumului preșcolar au rămas relativ comune de-a lungul anilor.

Cazuri în care meditațiile nu sunt permise

Articolul 4 din Circulara 29/2024 prevede trei cazuri în care meditațiile sau organizarea meditațiilor sunt interzise, ​​după cum urmează:

• Nu sunt permise cursuri suplimentare pentru elevii de școală primară, cu excepția: instruirii în arte, educație fizică și sport și dezvoltării abilităților de viață.
• Profesorii care predau în prezent în școli nu au voie să ofere meditații extracurriculare contra cost elevilor pe care sunt desemnați să îi predea conform planului educațional al școlii.
• Profesorii din școlile publice nu au voie să participe la gestionarea sau desfășurarea activităților de meditații extracurriculare, dar pot participa la activități de meditații în afara școlii.

Dacă școlile, centrele de meditații, organizațiile sau persoanele fizice încalcă reglementările privind meditațiile și educația suplimentară, acestea vor fi tratate conform legii, în funcție de natura și gravitatea încălcării.

În plus, șeful agenției, organizației sau unității ai cărei funcționari publici sau angajați încalcă reglementările privind meditațiile și cursurile suplimentare va fi supus unor măsuri disciplinare conform legii, în funcție de natura și gravitatea încălcării.

Anh Anh

Sursă: https://vtcnews.vn/giao-vien-co-bi-cam-day-them-tien-tieu-hoc-ar921997.html