Studenții oferă idei pentru a te bucura de primăvară în timp ce încă „studiezi”

Politica este corectă și umană. Cu toate acestea, potrivit multor profesori, dacă există o pauză lungă de la școală (de exemplu, în orașul Ho Și Min, este de obicei o jumătate de lună sau cam așa ceva în fiecare an) fără nimic de „atribuit teme” elevilor, aceștia își vor neglija studiile, se vor distrage ușor, vor amâna și se vor „implica” foarte încet când se vor întoarce la școală după Tet. Așadar, există o modalitate prin care elevii să se „bucure de primăvară” fără să „uite de îndatoririle lor de studiu”?

Înfășurarea banh chung este una dintre activitățile pe care multe școli le organizează pentru ca elevii să se bucure de Tet.

Sondând opiniile profesorilor și în special ale elevilor, am constatat că aceștia au oferit multe idei foarte rezonabile. Profesoara LHTruong, care predă matematică la un liceu din districtul Tan Binh, orașul Ho Chi Minh, a spus: „Trebuie să le oferim elevilor ceva de făcut acasă în timpul Tet. Nu ar trebui să fie prea greu, ci doar ușor, dar ar trebui să existe.” Mulți elevi au fost, de asemenea, de acord cu acest punct de vedere. O elevă din clasa a XI-a a spus: „Vacanța Tet este destul de lungă, chiar dacă profesorii nu dau teme pentru acasă, tot iau inițiativa să studiez singură înainte de a mă întoarce la școală după Tet.”

Potrivit multor elevi, pentru a avea o sărbătoare Tet fericită și a se gândi la școală, profesorii ar trebui să aibă o modalitate de a „atribui sarcini” potrivite abilităților lor și semnificației Tet. Un elev a spus: „În fiecare sărbătoare Tet, merg să vizitez atracții turistice frumoase din oraș. Dacă profesorul (de exemplu, materia locală de învățământ ) atribuie o sarcină pentru a descrie peisajele orașului, voi profita de ocazie pentru a o face.” Un alt elev a sugerat: „Profesorii ar trebui să schimbe modul de atribuire a sarcinilor de învățare pentru a fi mai ușor, colectând sau realizând clipuri din lecții. Pur și simplu rugați elevii să se uite pentru a-și „încălzi” cunoștințele, dar nu dați teme grele.”

Majoritatea celorlalți elevi sunt de acord că testarea cunoștințelor și a lecțiilor imediat după întoarcerea la școală după Tet este necesară pentru a-i introduce în ritmul de învățare, în special în cazul elevilor de clasa a XII-a. Cu toate acestea, scorurile nu ar trebui să fie prea importante, ci doar să se ia puncte suplimentare.

În plus, potrivit multor elevi, orice materie poate folosi sărbătoarea Tet pentru a recolta produse și a testa cunoștințele elevilor aplicate din realitate. De exemplu, cu literatura, învățăm despre obiceiurile, practicile, propozițiile paralele, dorințele... de Tet; biologia se referă la nutriție, mâncat, odihnă, studiu...; activitățile experiențiale - orientarea în carieră se referă la locuri de muncă și produse din Tet-ul tradițional...; educația civică se referă la înțelegerea relațiilor de rudenie, a eticii, a conceptelor tradiționale... Toate au ca scop modelarea și educarea maturității elevilor.

Legătură sursă: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-hien-ke-vui-xuan-ma-van-hoc-185240130203434014.htm