Elevii de clasa a XII-a înainte de primul examen din cadrul noului program

Fiind prima generație de elevi care a susținut examenul de absolvire a liceului în cadrul Programului de Învățământ General 2018, mulți elevi de clasa a XII-a se consideră „generația pionieră” atunci când se confruntă cu numeroase schimbări și fluctuații continue.

2025 este primul an în care Ministerul Educației și Formării Profesionale organizează examene conform Programului de Învățământ General din 2018 (program nou), cu numeroase modificări în structura întrebărilor de examen și în modul de alegere a subiectelor de examen. Acesta este, de asemenea, primul an în care Ministerul Educației și Formării Profesionale nu permite universităților să ia în considerare admiterea anticipată și impune convertirea scorurilor din toate metodele la o scală comună și, în același timp, introduce multe alte reglementări noi pentru a asigura o admitere echitabilă.

Candidații care au participat ieri dimineață (1 iunie) la examenul de evaluare a capacității (runda a 2-a) al Universității Naționale Ho Chi Minh City

FOTO: NHAT THINH

Testul de aptitudini al Universității Naționale din Ho Chi Minh City: Peste 70% dintre candidați au susținut ambele teste

În dimineața zilei de 1 iunie, peste 90.000 de candidați s-au înscris în a doua rundă a examenului de evaluare a competențelor organizat de Universitatea Națională din Ho Chi Minh City în 11 localități, inclusiv: Hue, Binh Dinh, Khanh Hoa, Dak Lak, Lam Dong, Ho Chi Minh City, Binh Duong, Dong Nai, Ba Ria-Vung Tau, Tien Giang și An Giang. În mod notabil, peste 70% dintre candidații care au promovat prima rundă s-au înscris totuși pentru a participa la a doua rundă pentru a-și îmbunătăți scorurile.

Conform observațiilor reporterilor Thanh Nien de la centrele de testare din orașul Ho Și Min, majoritatea candidaților au comentat că a doua rundă de examene a fost „mai ușoară” decât prima rundă de la sfârșitul lunii martie.

Dr. Nguyen Quoc Chinh, directorul Centrului pentru Testare și Evaluarea Calității Instruirii (Universitatea Națională Ho Chi Minh City), a declarat că rezultatele celei de-a doua runde de examene urmează să fie anunțate pe 16 iunie.

În 2025, vor exista 111 universități și colegii care vor lua în considerare scorurile la testele de competență ale Universității Naționale din Ho Chi Minh City.

Ha Anh

„Însă aceste schimbări vor fi finalizate abia în regulamentul de admitere de la sfârșitul lunii martie. Acest lucru ne face mereu nervoși. Am obținut un scor IELTS de 8,0 și un scor de peste 100 la testul HSA al Universității Naționale din Hanoi , dar încă mi-e teamă să nu pica specializarea mea preferată”, a declarat HM, elev în clasa a XII-a la un liceu din Hanoi.

„ MULTĂ PRESIUNE”

HM a spus că în ultimele săptămâni actuale se concentrează în continuare pe pregătirea pentru examenul de absolvire a liceului și nu pe odihnă. Eleva consideră că aceasta este o metodă „extrem de importantă” pentru a concura cu alți candidați în cazul în care scorul HSA „nu este atât de mare pe cât se aștepta” după conversie. „Chiar și colegii mei de clasă care intenționează să studieze în străinătate studiază din greu, pentru că am auzit că țările iau în considerare vizele mai strict decât înainte”, a spus M.

Împărtășind aceleași sentimente ca M., mulți elevi de clasa a XII-a și-au exprimat îngrijorările pe rețelele de socializare cu privire la examenul de absolvire a liceului și examenul de admitere la universitate din acest an. „Multe universități și-au schimbat planurile de admitere, dar le-au anunțat abia în mai sau iunie, ceea ce creează multă presiune”, a mărturisit un alt student.

După ce tocmai a absolvit testul de evaluare a competențelor al Universității Naționale din Ho Chi Minh City în dimineața zilei de 1 iunie, Tat Thai Thanh Tam, elev în clasa a XII-a la Liceul Luong The Vinh (Ho Chi Minh City), a mărturisit că încă nu înțelege pe deplin cum să convertească rezultatele acestui test la baremul general. Cu toate acestea, Tam consideră că universitatea va găsi cea mai benefică și echitabilă soluție pentru candidați, deoarece acesta este unul dintre examenele importante dinaintea examenului de absolvire a liceului, cu un număr mare de candidați.

Tam și peste 67.000 de alți candidați din Sud s-au înscris pentru a susține a doua rundă a examenului de evaluare a competențelor, după ce au susținut prima rundă. Anul acesta, numărul candidaților care au susținut a doua rundă a examenului este, de asemenea, un record în istoria organizării examenelor. „În opinia mea, unul dintre motive este că candidații se tem că examenul de absolvire a liceului va fi organizat pentru prima dată în cadrul noului program, așa că doresc să aibă o metodă suplimentară de rezervă pentru admiterea la universitate”, a explicat Tam.

„ Aproape totul este nou”

Nguyen Minh Hang, elevă în clasa a XII-a la Liceul Le Hong Phong pentru Elevi Supradotați (HCMC), a declarat că ea și colegii ei reprezintă „generația pionieră”, nu doar în noul program, ci și în propria școală - acesta fiind primul an în care școala își schimbă uniforma în culori mai strălucitoare. „Aceasta este motivația pentru noi de a deschide cu încredere un capitol nou, mai luminos”, a împărtășit eleva.

„Până acum, îmi place foarte mult noul program pentru că îmi permite să aleg materiile pe care le iubesc, nemaifiind nevoit să «studiez într-un mod părtinitor» ca la gimnaziu. Cu toate acestea, sunt îngrijorat și de admiterea la universitate, pentru că nu mă pot baza pe precedentele anterioare. Școala la care vreau să aplic și-a publicat planul de admitere abia la începutul lunii mai, mai târziu decât în ​​fiecare an”, a mărturisit Hang.

De acord, Kieu Minh Tri, elevă în clasa a XII-a la Liceul Nguyen Thi Minh Khai (HCMC), a spus că este „un pic stresant” să fii o „generație pionieră”, deoarece aproape totul era nou, „a trebuit să învăț cum să supraviețuiesc pe cont propriu”. „Dar datorită acestui fapt, am învățat cum să-mi iau propriile decizii și să-mi creez calea care mi se potrivea cel mai bine. Nu mai studiem pentru a memora sau pentru a obține răspunsuri corecte la teste, ci învățăm să ne tragem propriile concluzii din cunoștințele existente”, a împărtășit Tri.

„Pentru că eram prima promoție, ne-am confruntat cu multe dificultăți, cum ar fi lipsa documentelor suficiente, structura testelor era neclară, iar profesorii trebuiau să «predea și să actualizeze în același timp». Dar datorită acestui fapt, am învățat să fim flexibili, să studiem individual și să ne exprimăm opiniile cu mai multă îndrăzneală decât înainte”, a spus elevul.

În ultimele săptămâni dinaintea examenului de absolvire a liceului, Tri a mărturisit că nu este prea îngrijorat. În prezent, se concentrează pe revizuirea cunoștințelor pe care le-a dobândit în ultimii 3 ani, nu mai concentrându-se pe rezolvarea problemelor, ci analizând unde greșește, unde are lacune în cunoștințe pe care să le consolideze mai mult. „Familia mea îmi limitează, de asemenea, utilizarea rețelelor sociale, stabilește intervale de timp specifice, iar atunci când le folosesc, trebuie să aibă un scop clar pentru a evita pierderea inutilă a timpului...”, a adăugat Tri.

Bao Phuong, elevă în clasa a XII-a din orașul Nha Trang (Khanh Hoa), a declarat că, pe lângă revizuirea materiilor culturale, se concentrează și pe practicarea artelor plastice pentru a se pregăti pentru testul de aptitudini organizat de Universitatea de Arhitectură din orașul Ho Chi Minh în acest weekend. „Personal, simt că noul program mă ajută să am mai mult timp să înțeleg mai bine pasiunea mea și să am cea mai bună pregătire, fără a fi nevoie să mă împrăștii pentru a susține examene la materii care nu mă interesează”, a împărtășit eleva.

Elevii de clasa a XII-a din acest an sunt candidații care susțin examenul de absolvire a liceului conform Programului de Educație Generală 2018.

Fotografie: Dao Ngoc Thach

Ce sfătuiesc profesorii?

Ca răspuns la preocupările elevilor, domnul Nguyen Van Ba, director adjunct al Liceului Nguyen Thi Minh Khai (HCMC), i-a sfătuit pe elevi să studieze cu atenție, să răspundă la diverse tipuri de întrebări și teste conform structurii Ministerului Educației și Formării Profesionale și să învețe cum să aloce timpul în mod eficient. „Testul pune accent pe capacitatea de a lega cunoștințele de viața reală, 40% din întrebări fiind la nivel de recunoaștere, 30% la nivel de înțelegere și 30% la nivel de aplicare. Elevii pot solicita profesorilor de la disciplinele lor îndrumări mai precise pentru recapitulare”, le-a instruit el.

Domnul Ba consideră, de asemenea, că, pe lângă studiu, studenții trebuie să acorde atenție unui stil de viață științific, să asigure un somn adecvat, o nutriție echilibrată și să mențină o stare mentală stabilă. „Ar trebui să vă creați pauze, să participați la activitățile preferate și să păstrați legătura cu prietenii pentru a evita presiunea excesivă. Nu uitați să pregătiți suficiente rechizite și să aveți încredere în abilitățile voastre”, a adăugat el.

Una dintre noile aspecte ale examenului din acest an este că materialele de testare nu vor mai fi în manuale, așa cum se întâmpla în anii precedenți. Maestra Tran Ha Phuong, profesoară de literatură la Liceul Luong Dinh Cua (orașul Can Tho), i-a avertizat pe candidați să nu „memoreze” niciun gen, ci să înțeleagă caracteristicile fiecărui gen, în special genurile predate în programul clasei a XII-a. „În plus, ar trebui să înțelegeți structura examenului de absolvire a liceului”, a spus dna Phuong.

În același timp, profesoara i-a sfătuit pe candidați să acorde atenție conceptelor, cuvintelor cheie, întrebărilor și modalităților de formulare a întrebărilor în secțiunea de lectură, precum și lungimii și tipului secțiunii de scriere. „Trebuie să actualizați ziarele și știrile sociale pentru a avea mai multe cunoștințe și o înțelegere practică utilă pentru eseul vostru. În plus, candidații ar trebui să citească cu atenție manualele, să recapituleze conform instrucțiunilor profesorului în clasă și să rezolve în mod regulat problemele, să țină evidența timpului și să consulte întrebările de examen pe internet”, a subliniat dna Phuong.

„Ai încredere în tine și concentrează-te asupra examenului, stabilind un program detaliat. În plus, nu uita să ai grijă de sănătate, de o mentalitate confortabilă și de hotărârea ta, atunci toate obiectivele și visele se vor împlini. Nu uita că întreaga societate, școala, familia și prietenii te vor sprijini întotdeauna în următoarea călătorie spre examen”, a sfătuit profesoara.

Sursă: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-lop-12-truoc-ky-thi-dau-tien-theo-chuong-trinh-moi-185250601222603462.htm