VietNamNet prezintă textul integral al discursului ministrului Informației și Comunicațiilor, Nguyen Manh Hung, la ceremonia de 70 de ani (1953-2023) a înființării Școlii de Poștă și Telecomunicații (predecesoarea Academiei de Tehnologie a Poștei și Telecomunicațiilor), care a avut loc pe 17 septembrie 2023.

Astăzi este cu adevărat o mare sărbătoare a școlii, cu toate generațiile adunate aici. În atmosfera veselă și entuziasmată a generațiilor de cadre didactice, lectori, cercetători, studenți ai Academiei de Poștă și Tehnologie a Telecomunicațiilor, sunt foarte bucuros să particip și să împărtășesc un eveniment semnificativ, plin de afecțiunea caldă a profesorilor, colegilor și prietenilor Academiei.

Potrivit ministrului Nguyen Manh Hung , cea mai bună modalitate de a onora generațiile anterioare este de a dezvolta Academia la noi culmi. Foto: Le Anh Dung

Cu ocazia celei de-a 70-a aniversări a înființării Școlii de Poștă și Telecomunicații, predecesoarea Academiei de Tehnologie a Poștei și Telecomunicațiilor de astăzi, în numele Comitetului Executiv al Partidului și al conducerii Ministerului Informațiilor și Comunicațiilor , doresc să transmit cele mai bune urări și cele mai calde felicitări generațiilor de cadre, muncitori, lectori, cercetători și studenți ai Academiei.

Cu această ocazie, aș dori să transmit salutările și sincerele mele mulțumiri liderilor veterani ai Industriei Informației și Comunicațiilor, Grupului VNPT și liderilor Academiei din toate perioadele, generațiilor de profesori și studenți, celor care au însoțit cei 70 de ani de construcție, creștere și dezvoltare a Școlii Poștale și acum a Academiei.

Acum 70 de ani, în 1953, la doar 8 ani după revoluția victorioasă, Partidul și Statul nostru, chiar în mijlocul unui război de rezistență aprig, au decis să înființeze o școală separată pentru a forma resurse umane pentru sectorul poștal.

Misiunea inițială a fost de a instrui clasa de elită, liderii din industrie, șefii de departamente și numărul mare de forțe practice și de implementare. Metodele de instruire ale școlii se pot schimba, profesiile se pot extinde, dar misiunea inițială ar trebui și trebuie să fie menținută de Academie.

Industria poștală s-a dezvoltat continuu odată cu dezvoltarea țării, odată cu vremurile. De la poștă la poștă și telecomunicații, apoi la IT și CNS, apoi a fuzionat cu presa, radioul și televiziunea, publicarea, media și informațiile de la bază. Așadar, astăzi, suntem Industria Informației și Comunicațiilor (I&T). În aproape fiecare etapă de dezvoltare, am avut o universitate separată pentru industrie, demonstrând viziunea strategică a generațiilor de lideri asupra importanței formării resurselor umane.

În prezent, sectorul Informației și Comunicațiilor dispune de un set complet de trei instituții de formare: o Universitate de Informații și Comunicații, un Colegiu de Informații și Comunicații și o școală de formare a personalului din domeniul Informațiilor și Comunicațiilor. Toate cele trei școli ale Ministerului trebuie să ofere formare în toate domeniile Ministerului, trebuie să fie școala numărul unu în formarea în domeniile sectorului Informațiilor și Comunicațiilor și trebuie să fie școala numărul unu în satisfacerea nevoilor de resurse umane ale sectorului Informațiilor și Comunicațiilor. Academia trebuie să fie mereu la curent cu dezvoltarea Ministerului, a Sectorului, a țării și a vremurilor.

În aproape fiecare etapă de dezvoltare, există o universitate separată pentru industrie, demonstrând viziunea strategică a generațiilor de lideri asupra importanței formării resurselor umane. (Foto: Nguyen Dung)

În ultimii 70 de ani, odată cu perioadele istorice ale națiunii, școala a suferit numeroase schimbări de nume, de la Școala de Poștă și Telecomunicații la Universitatea de Tehnologia Informației și Comunicațiilor și acum la Academia de Tehnologia Poștei și Telecomunicațiilor. Dar, în fiecare perioadă, școala și-a îndeplinit nobila misiune de a educa oameni.

Școala a format o echipă de personal științific și tehnic competent și dedicat, precum și profesioniști în management, satisfăcând prompt nevoile industriei de-a lungul perioadelor revoluționare, de la războiul de rezistență împotriva invadatorilor coloniali, apoi la eliberarea Sudului, reunificarea națională, și apoi Renovarea și acum transformarea Vietnamului într-o țară dezvoltată cu venituri ridicate.

Cu ocazia celei de-a 70-a aniversări a tradiției sale, Academia a organizat ceremonia de inaugurare a stelei memoriale la primul sediu al Școlii de Poștă și Radio din comuna Phu Xuyen, districtul Dai Tu, provincia Thai Nguyen. Aceasta este o activitate foarte semnificativă pentru generații de profesori și studenți ai Academiei.

Aceasta nu este doar o stelă memorială, ci și o recunoștință din partea personalului, lectorilor și studenților Academiei de astăzi pentru contribuțiile tăcute și sacrificiile primelor generații de profesori și studenți ai școlii. Fără păstrarea trecutului, nu va exista identitate și nu va ajunge departe. Pentru ca un zmeu să zboare sus, trebuie să aibă o sfoară care să-l țină la rădăcină, altfel zmeul va fi luat de vânt și va cădea. Recunoștința trebuie să fie întotdeauna o valoare fundamentală a Academiei.

Astăzi, mulți absolvenți ai școlii sunt prezenți aici. Întoarcerea la vechea școală, întâlnirea cu profesorii, prietenii și amintirile de altădată este întotdeauna o mare fericire. Absolvenții sunt întotdeauna o parte inseparabilă a școlii. Au studiat aici, apoi au plecat la muncă și au crescut, dar în inimile lor există întotdeauna nostalgie, dorința mereu de a se întoarce.

Ministrul Informațiilor și Comunicațiilor, Nguyen Manh Hung, fostul ministru al Poștelor și Telecomunicațiilor, Do Trung Ta, ministrul adjunct al Educației și Formării Profesionale, Hoang Minh Son, și liderii Academiei au oficiat ceremonia de deschidere a sistemului Universitar Digital PTIT. Foto: Le Anh Dung.

Mulți oameni vor să contribuie, chiar și puțin, cu o picătură mică de apă la școală, adică să contribuie la cariera de formare, la generațiile viitoare ale țării, sperând la o calitate mai bună a instruirii la școală, sperând ca următoarea generație de elevi să aibă mai mult succes. Râurile și oceanele sunt, de asemenea, din picături de apă.

Universitatea Harvard din SUA are ani în care peste 40% din veniturile sale provin din donații de la filantropi și absolvenți. Academia ar trebui să accepte aceste donații pentru a investi în facilitățile școlii, în special în laboratoarele de practică și de cercetare.

Industria noastră intră în a doua perioadă de inovare, cu multe caracteristici noi importante. Academia trebuie să înțeleagă în profunzime aceste schimbări pentru a inova în domeniul formării.

În ceea ce privește a doua inovație, conținutul telecomunicațiilor s-a schimbat. Infrastructura de telecomunicații, care inițial era o infrastructură de comunicații, a devenit acum infrastructura economiei digitale, numită infrastructură digitală, participând la toate aspectele vieții socio-economice. Infrastructura digitală, pe lângă telecomunicații, include și cloud computing-ul, Internetul Lucrurilor, oferind tehnologie digitală ca servicii și platforme digitale cu infrastructură în spațiul cibernetic.

Infrastructura digitală este infrastructura transformării digitale. Infrastructura digitală are rolul de a digitaliza lumea reală și de a forma un nou spațiu, spațiu digital, cunoscut și sub numele de spațiu cibernetic. Oamenii au la dispoziție un nou spațiu, spațiul cibernetic, pentru a trăi, a munci și a crea. Pentru prima dată, în loc să consume și să epuizeze resursele, oamenii au creat o resursă nouă, nelimitată, și anume datele digitale.

Prima inovație s-a bazat în principal pe tehnologie străină. A doua inovație trebuie să se bazeze în principal pe tehnologia dezvoltată în Vietnam. Am cercetat și produs echipamente de rețea de telecomunicații, am stăpânit platforme digitale, tehnologie cloud computing și platforme IoT. Prima inovație s-a concentrat pe piața internă. A doua inovație este, de asemenea, extinderea în străinătate pentru a cuceri piața internațională.

Prima inovație este popularizarea telecomunicațiilor și a internetului. A doua inovație este popularizarea tehnologiei digitale pentru fiecare afacere, gospodărie și cetățean, astfel încât aceștia să aibă instrumente moderne pentru a face afaceri, la fel cum s-a popularizat electricitatea și apa. În loc să popularizăm serviciile, popularizăm instrumentele moderne de muncă, transformând instrumentele scumpe în servicii ieftine.

În cea de-a doua inovație, tehnologia digitală devine forța productivă fundamentală, resursele umane digitale și talentele digitale devin resurse de bază, iar inovația digitală devine forța motrice fundamentală a dezvoltării. Ministrul Nguyen Manh Hung

A doua inovație trebuie să pună accentul pe aspectul etic al tehnologiei, pe utilizarea responsabilă a noilor tehnologii digitale, în special a inteligenței artificiale. Deoarece tehnologia digitală are puterea de a distruge la fel de mult pe cât are puterea de a dezvolta prosperitatea.

În cea de-a doua inovație, tehnologia digitală devine forța productivă fundamentală, resursele umane digitale și talentele digitale devin resurse de bază, iar inovația digitală devine forța motrice fundamentală a dezvoltării.

Fiecare revoluție industrială creează un punct de cotitură în procesul de dezvoltare. Atunci, viitorul nu va mai fi o extensie a trecutului. Acesta este, de asemenea, momentul în care marile vise ale Academiei vor avea oportunitatea de a fi realizate. În acest moment, cu cât visul este mai mare, cu atât sunt mai mari oportunitățile de a fi realizate.

Tehnologia digitală a celei de-a patra revoluții industriale va extinde limitele Academiei. Dificultățile majore și persistente ale Academiei de-a lungul deceniilor, cum ar fi lipsa profesorilor, lipsa materialelor didactice de calitate, lipsa laboratoarelor de practică, lipsa terenurilor, a sălilor de curs, lipsa conexiunii cu absolvenții, creșterea lentă a Academiei etc., vor fi rezolvate prin noi abordări.

În 2023, ținta totală de înscriere a PTIT pentru studenții universitari cu normă întreagă este de 4.345 pentru ambele unități de formare din Hanoi și Ho Chi Minh City.

Schimbarea perspectivei și a abordării poate transforma o sarcină foarte dificilă, imposibilă, într-una fezabilă. Vise mari și perspective noi sunt semnele și, de asemenea, condițiile pentru a deveni un lider în era transformării digitale. Liderii academiei trebuie să fie lideri în era transformării digitale.

Fiecare generație trebuie să moștenească trecutul și să deschidă viitorul. Numai atunci va continua fluxul Academiei. Academia are o nouă generație de lideri tineri, entuziaști, uniți și ambițioși. Mergeți pe drumul vostru și scrieți povestea generației voastre. Mergeți spre o nouă destinație. Găsiți următoarea generație și plecați, astfel încât o altă generație să poată scrie o nouă pagină a Academiei.

Cea mai bună modalitate de a onora generațiile anterioare este de a face Academia să se dezvolte la un nou nivel. Generația de astăzi are mai multe condiții decât generația anterioară, așa că trebuie să aibă vise mai mari și să aducă contribuții mai mari Academiei. Actuala generație de lideri ai Academiei trebuie să își asume această responsabilitate. Dacă nu fac acest lucru, Academia va avea doar un trecut și niciun viitor, iar Academia va decădea. Și atunci generațiile de tați și frați ai Academiei, absolvenții Academiei nu vor avea unde să se întoarcă. Aceasta este o greșeală comisă de tații și frații noștri!

Sper ca toți cadrele, lucrătorii, lectorii, cercetătorii, studenții și elevii Academiei să continue să promoveze spiritul de pionierat, deschizând calea și cele 10 cuvinte de aur: „Loialitate - Curaj - Dedicație - Creativitate - Compasiune” ale Industriei, cu motto-ul acțiunii: „Dați un exemplu - Disciplină - Concentrare - Descoperire”, pentru a implementa cu succes obiectivele strategice ale Academiei până în 2030.

Ministerul Informațiilor și Comunicațiilor este mereu alături de Academie, îndrumând și creând cele mai bune condiții pentru ca Academia să se dezvolte într-o universitate de top în domeniul Informațiilor și Comunicațiilor în Vietnam, în regiune și în lume. Alături de dumneavoastră se află nu doar Ministerul Informațiilor și Comunicațiilor , ci și întreaga industrie a Informațiilor și Comunicațiilor. Deoarece dezvoltarea Academiei va contribui semnificativ la dezvoltarea industriei și a ministerului.

Tuturor funcționarilor, angajaților, lectorilor, cercetătorilor și studenților Academiei, plini de o nouă misiune, o nouă credință și o nouă energie, le urez să fie mereu fericiți, sănătoși și să continue să-și contribuie cu inteligența și eforturile la dezvoltarea Academiei, a Industriei și a Țării!

Încă o dată, aș dori să-mi exprim profunda recunoștință generațiilor de conducători ai Ministerului Informațiilor și Comunicațiilor, ai Academiei, generațiilor de profesori, funcționari publici, angajați, muncitori și generațiilor de studenți!

Ministrul Informațiilor și Comunicațiilor, Nguyen Manh Hung

vietnamnet.vn