Combinând spitalele și școlile, inovând formarea medicală a rezidenților, îmbunătățind calitatea resurselor umane medicale

Prof. Dr. Le Quang Cuong - fost ministru adjunct al Sănătății , președinte al Asociației Vietnameze de Educație Medicală, a subliniat aceste informații la sesiunea de deschidere a celei de-a 8-a Conferințe Naționale de Educație Medicală, organizată astăzi - 16 noiembrie, de Asociația Vietnameză de Educație Medicală în colaborare cu Universitatea VinUni, cu tema „Alianță strategică: De la educație medicală la practica profesională”.

Cu cât este mai strânsă coordonarea dintre instituțiile de învățământ și spitale, cu atât este mai eficientă pregătirea resurselor umane, cu atât este mai ridicată calitatea asistenței medicale pentru populație.

Potrivit profesorului Dr. Le Quang Cuong, a 8-a Conferință Națională de Educație Medicală este un eveniment de mare importanță pentru sectorul medical vietnamez, în special în contextul dezvoltării rapide a medicinei moderne.

A luat cuvântul prof. dr. Le Quang Cuong - fost ministru adjunct al Sănătății, președinte al Asociației de Educație Medicală din Vietnam.

Acest eveniment este, de asemenea, o oportunitate pentru managerii medicali, factorii de decizie politică, școlile de formare medicală și unitățile de practică - spitale - de a discuta despre metode avansate de educație medicală, aplicarea dezvoltării tehnologiei și a inteligenței artificiale în formarea medicală, îmbunătățind astfel calitatea formării personalului medical și satisfăcând cererea tot mai mare de resurse umane în domeniul sănătății populației.

În plus, conferința din acest an subliniază importanța și apropierea legăturilor strategice dintre educație și practică.

În discursul său de la conferință, Dr. Nguyen Ngo Quang - Directorul Departamentului de Știință, Tehnologie și Formare Profesională din cadrul Ministerului Sănătății - a afirmat că, în contextul intrării Vietnamului într-o perioadă de integrare profundă cu lumea, cu orientarea Partidului și a Statului, sectorul sănătății și educația medicală trebuie să își afirme în continuare rolul de pionier.

„ Pentru a realiza acest lucru, unul dintre factorii principali este calitatea resurselor umane, iar conexiunea strategică dintre școlile de formare medicală și spitalele de practică joacă un rol indispensabil în procesul de formare pentru a crea generații de medici, asistente medicale și personal medical cu capacități remarcabile ” - a subliniat Dr. Nguyen Ngo Quang.

Într-o analiză mai aprofundată, Dr. Quang a subliniat că o coordonare strânsă între instituțiile de învățământ și spitalele de practică este un factor decisiv în crearea unui mediu de învățare practic și cuprinzător. Această combinație îi ajută pe studenți nu doar să înțeleagă teoria în profunzime, ci și să experimenteze practica de la început.

„ Li se prezintă procedurile clinice și își dezvoltă abilitățile practice necesare pentru a le aplica în contexte din viața reală. Aceasta este o abordare inovatoare, care depășește limitele instruirii pur teoretice cu care ne-am confruntat”, a declarat Dr. Nguyen Ngo Quang.

Dr. Nguyen Ngo Quang - Directorul Departamentului de Știință, Tehnologie și Formare Profesională din cadrul Ministerului Sănătății - a vorbit la conferință.

Dr. Quang a afirmat, de asemenea, că această conexiune joacă un rol important în orientarea în carieră și dezvoltarea resurselor umane din domeniul sănătății la nivel național. Spitalele care participă direct la procesul de formare nu numai că îi ajută pe studenți să aibă oportunități de învățare de înaltă calitate, dar au și oportunitatea de a descoperi potențiali indivizi, ghidându-i astfel către specializări care corespund abilităților și pasiunilor lor.

Aceasta este baza pentru a asigura că sistemul de sănătate din țara noastră dispune de o forță de muncă adecvată, care se poate adapta la schimbările rapide ale societății și la nevoile tot mai mari de asistență medicală ale oamenilor.

În același timp, directoarea Nguyen Ngo Quang a subliniat că această cooperare contribuie și la promovarea proiectelor de cercetare medicală și la aplicarea științei și tehnologiei. Datorită participării directe a lectorilor, oamenilor de știință din universități și experților clinicieni din spitale, numeroase proiecte de cercetare științifică și inovare au fost și sunt dezvoltate.

Acest lucru nu numai că îi ajută pe studenți să învețe și să cerceteze, dar contribuie și la găsirea unor soluții noi și mai eficiente în domeniul sănătății.

Peste 800 de delegați și 30 de experți internaționali de la universități de renume precum Harvard, Charité Berlin și Universitatea din Pennsylvania au participat la conferință.

Promovarea aplicațiilor IA, mobilizarea rolului asistenței medicale private în formarea resurselor umane medicale

Dr. Angela Pratt, reprezentanta OMS în Vietnam, a subliniat trei oportunități cheie pentru a aborda provocările actuale din domeniul sănătății din țara noastră, pornind de la tema acestei conferințe. În primul rând, în domeniul cooperării. Aceasta este prima dată când Conferința Națională de Educație Medicală a avut loc la o universitate privată, non-profit.

„ Colaborarea cu VinUni subliniază importanța parteneriatelor și rolul sectorului privat în educația medicală. Colaborarea dintre profesioniștii din domeniul sănătății, mediul academic, rețelele de experți, partenerii tehnici și, în cazul Organizației Mondiale a Sănătății, o rețea de Centre de Colaborare, va juca un rol vital în a ne ajuta să ne îndeplinim angajamentul de a oferi o asistență medicală mai bună pentru toți”, a declarat Dr. Angela Pratt.

În al doilea rând, potrivit Dr. Angela Pratt, este vorba despre inovație. Experții au discutat despre aplicațiile inteligenței artificiale, instrumentele digitale, învățarea bazată pe simulare și jocurile - tehnologii care remodelează atât educația medicală, cât și furnizarea de asistență medicală.

„ Astfel de inovații pot reduce decalajele în accesul la asistență medicală și pot ajuta la găsirea de soluții la provocările din sectorul sănătății din Vietnam, cum ar fi îmbătrânirea populației, creșterea bolilor netransmisibile (NCD) și impactul asupra sănătății al schimbărilor climatice”, a declarat Dr. Angela Pratt.

În al treilea rând, este vorba despre date și dovezi. Pentru a îmbunătăți rezultatele în materie de sănătate, trebuie să continuăm să colectăm și să analizăm dovezi despre abordări eficiente ale educației și practicii medicale. În același timp, trebuie să folosim la maximum datele pe care le avem deja pentru a îmbunătăți siguranța și calitatea serviciilor de asistență medicală.

Vorbitorii au participat la sesiunile plenare și la discuțiile din cadrul conferinței.

Colaborarea, inovarea și datele se află în centrul eforturilor OMS, care colaborează cu statele membre pentru a modela forța de muncă din domeniul sănătății a viitorului, cu scopul final de a se asigura că fiecare profesionist din domeniul sănătății este dotat cu abilitățile și capacitatea necesare pentru a oferi asistență medicală publică...

În sesiunea de discuții plenare condusă de Prof. Dr. Tran Diep Tuan - Președintele Consiliului Universitar al Universității de Medicină și Farmacie din orașul Ho Chi Minh - vorbitorii au fost manageri, directori de școli, directori de spitale de clasă specială: Bach Mai și Cho Ray, Hue Central, oferind o perspectivă mai cuprinzătoare asupra necesității unei coordonări strânse între unitățile de formare și spitalele de practică.

Experții au subliniat, de asemenea, necesitatea mobilizării rolului asistenței medicale private în relația dintre spitale și școli pentru a crea mai multe medii de formare și practică pentru studenții la medicină. În același timp, experții au mai spus că raportul actual medici/10.000 de locuitori în țara noastră (care are un venit mediu scăzut) la sfârșitul anului 2023 este de 12,5 medici/10.000 de locuitori, egal cu țările cu venit mediu ridicat, așadar este necesar să se studieze creșterea anvergurii, să se extindă formarea medicilor rezidenți și să se acorde o atenție sporită calității formării, în loc de factorul cantitativ.

Dr. Le Mai Lan, președinta Consiliului Universitar VinUni, a luat cuvântul.

Liderii multor instituții de formare și spitale apreciază, de asemenea, foarte mult modelul de formare medicală axat pe practică al VinUni. Prin urmare, pe lângă echipamentele moderne, Centrul de Simulare Medicală - Universitatea VinUni este, de asemenea, un loc unde studenții experimentează multe situații similare cu cele din spitale, oferind abilități, cunoștințe și empatie profesioniștilor din domeniul medical.

Programul celei de-a 8-a Conferințe Naționale de Educație Medicală oferă 19 seminarii aprofundate, peste 30 de prezentări științifice și 50 de postere științifice pe teme avansate din educația medicală.

În sesiunea plenară, două prezentări principale susținute de profesorul Harm Peters - președintele Asociației Școlilor Medicale Europene (AMSE) și profesorul asociat John Patrick T. Co - vicepreședinte al departamentului de educație medicală postuniversitară, Spitalul Mass General Brigham, Facultatea de Medicină Harvard, pe tema educației medicale universitare de licență și a colaborării dintre școală și instituție pentru îmbunătățirea calității îngrijirii medicale, s-au bucurat de multă atenție din partea delegaților.

În sesiunea de discuții tematice, cu cele mai recente cercetări privind inovarea în metodele de predare medicală și integrarea tehnologiei în educația medicală și practica clinică, rapoartele au menționat situația actuală și viitorul aplicațiilor inteligenței artificiale (IA) în sprijinul predării, simulare, evaluarea studenților, management administrativ... și activitățile necesare pentru dezvoltarea eficientă a utilizării IA în educația medicală din Vietnam.

Prezentările și discuțiile științifice au adus experiențe și soluții inovatoare în educația medicală din Vietnam.

Thai Binh / Fotografie: Thanh Van

Sursă: https://vtcnews.vn/ket-hop-vien-truong-doi-moi-dao-tao-bs-noi-tru-nang-chat-luong-nhan-luc-y-te-ar908100.html