Aducerea mâncării în sala de curs
În multe universități, nu este neobișnuit ca studenții să aducă la cursuri sandvișuri, ceai cu lapte și chiar tăiței instant. Orele lungi de curs, pauzele scurte și obiceiul de a „mânca repede și a studia imediat” îi fac pe mulți studenți să considere acest lucru normal. Nu este dificil să-i vezi pe studenți ținând în mână o ceașcă de cafea în timp ce ascultă prelegerile sau un colț al biroului umplut de miros de fast-food.
Potrivit lui Thuy Duong, studentă în anul trei la Academia de Finanțe, din cauza programului său încărcat, uneori trebuie să mănânce în pauze, dar încearcă întotdeauna să nu afecteze orele. Mulți alți studenți recunosc, de asemenea, că aducerea mâncării la ore vine din nevoi practice, dar uneori creează, fără intenție, un sentiment de distragere a atenției pentru cei din jurul ei.

Când se implică școala
Aducerea de mâncare și băuturi de către elevi în sala de clasă, chiar și din motive personale, afectează uneori spațiul comun de învățare. Prin urmare, multe instituții de învățământ au reglementări specifice în acest sens în codul culturii școlare.
Unele universități din regiunea sudică, cum ar fi Universitatea Van Hien, Universitatea Nam Can Tho și Universitatea Can Tho, au reglementări care interzic aducerea alimentelor în sala de clasă pentru a asigura un mediu de învățare serios. În special la Universitatea de Comerț Exterior (Campus II - Ho Chi Minh City), această reglementare este menționată în regulamentul intern și afișată public pe site-ul școlii. În funcție de nivelul și numărul de încălcări, studenților li se pot scădea până la 5 puncte per încălcare din scorul total al semestrului de instruire, li se pot reaminti, li se pot critica, li se poate mustra, li se poate averti sau li se poate aplica un nivel superior.

Multe instituții de învățământ nu au emis încă reglementări specifice, dar lectorii și-au dezvoltat în mod proactiv propriile reguli în sala de clasă pentru a menține o atmosferă serioasă. Dr. Tran Thi Van Anh, lector la Academia de Jurnalism și Comunicare, a declarat: „Studenții care aduc mâncare în sala de clasă pot face ca întreaga clasă să-și piardă concentrarea, afectând atmosfera de învățare. Prin urmare, am fost de acord de la început să nu aduc mâncare sau băuturi la orele mele.”
În mod similar, la Universitatea Phenikaa, după ce controversata înregistrare cu studenții aducând mâncare la ore a devenit virală, școala i-a disciplinat rapid pe studenții implicați. Deși școala nu a emis interdicții specifice, potrivit studenților, fiecare persoană era conștientă de comportamentul său și încerca să nu afecteze atmosfera generală.
În general, regulamentele sau regulile interne nu au scopul de a „înăspri” studenții, ci de a construi un mediu de învățare civilizat, asigurând igiena și concentrarea în timpul orelor. Mai ales, în cazul cursurilor specializate de inginerie, design, săli de informatică sau laboratoare, aducerea de mâncare și băuturi prezintă, de asemenea, riscul de deteriorare a echipamentelor.
Autodisciplina - cheia culturii școlare
Nu este o coincidență faptul că, recent, multe universități au intensificat propaganda despre comportamentul cultural din sala de clasă. De la modul de adresare și îmbrăcare până la comportamentul alimentar - toate reflectă atitudinea față de învățare și sentimentul de respect pentru spațiul comun al studenților.
Incidentul „mâncatului de tăiței în clasă” pare banal, dar plasat într-o imagine mai amplă, arată deficitul de abilități și conștientizare comportamentală al unei părți dintre elevi. Deoarece menținerea curățeniei, liniștii și respectului față de ceilalți în sala de curs nu este doar o regulă, ci și o manifestare a culturii școlare în noua eră. Acesta este un loc în care libertatea vine întotdeauna la pachet cu un sentiment de responsabilitate.
Un lector de la Colegiul PolitehnicFPT a declarat: „După incidentul menționat mai sus, școala nu le-a interzis elevilor să aducă mâncare la ore, ci a sperat că acest lucru ar putea promova conștientizarea de sine, responsabilitatea și nu ar afecta timpul de curs. De fapt, elevii au luat acel incident și ca o lecție pentru a nu-l repeta în viitor.”
Sursă: https://vietnamnet.vn/khi-do-an-vao-giang-duong-tu-thoi-quen-den-van-hoa-ung-xu-2458783.html






Comentariu (0)